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文档简介
江西省赣州市蓉江新区潭东中学2024届中考数学模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)
填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”o
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先
划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图,点ABC在。O上,OA〃BC,ZOAC=19°,则NAOB的大小为()
3.如图,抛物线y=ax?+bx+c与x轴交于点A(-1,0),顶点坐标(1,n)与y轴的交点在(0,2),(0,3)之间(包
含端点),则下列结论:①3a+b<0;②-lWaW-二;③对于任意实数m,a+b>am2+bm总成立;④关于x的方程ax2+bx+c=n-l
有两个不相等的实数根.其中结论正确的个数为()
A.1个B.2个C.3个D.4个
4.若正六边形的边长为6,则其外接圆半径为()
A.3B.3&C.373D.6
5.已知二次函数丁=。/+6*+。图象上部分点的坐标对应值列表如下:
X・・・-3-2-1012・・・
y•・・2-1-2-127・・・
则该函数图象的对称轴是()
A.x=-3B.x=-2C.x=-l
6.如图,在△A3c中,以点3为圆心,以A4长为半径画弧交边5c于点。,连接AO.若N3=40。,ZC=36°,则NZMC
的度数是()
A.70°B.44°C.34°D.24°
7.如图是由4个相同的正方体搭成的几何体,则其俯视图是()
8.四根长度分别为3,4,6,x0为正整数)的木棒,从中任取三根.首尾顺次相接都能组成一个三角形,则().
A.组成的三角形中周长最小为9B.组成的三角形中周长最小为10
C.组成的三角形中周长最大为19D,组成的三角形中周长最大为16
9.在RtAABC中,ZC=90°,如果sinA=!,那么sinB的值是()
2
A.3B.-C.72D.—
222
rFAF
10.如图,在平行四边形ABCD中,F是边AD上的一点,射线CF和BA的延长线交于点E,如果士------1
C二CDF2
CE1AF
那么^------的值是()
S_EBC
B
1111
A.-B.-C.一D.-
2349
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.在如图的正方形方格纸中,每个小的四边形都是相同的正方形,A,B,C,O都在格点处,A5与C。相交于0,
则tanZBOD的值等于.
12.1017年11月7日,山西省人民政府批准发布的《山西省第一次全国地理国情普查公报》显示,山西省国土面积
约为156700km、该数据用科学记数法表示为_________km1.
13.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则两枚硬币全部正面向上的概率是.
14.如图所示,矩形ABCD的顶点D在反比例函数丁=月(x<0)的图象上,顶点B,C在x轴上,对角线AC的延
x
长线交y轴于点E,连接BE,△BCE的面积是6,则k=
15.一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球•每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任
意摸出一个球记下颜色后放回盒子,通过大量重复摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么估计盒子中小
球的个数是.
x=2mx+ny-14
16.已知1是二元一次方程组{。的解,则m+3n的立方根为
y=lnx-my=13
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图1,反比例函数丁=月(x>0)的图象经过点A(26,1),射线AB与反比例函数图象交于另一点
x
B(1,a),射线AC与y轴交于点C,NR4c=75。,轴,垂足为£>.
(1)求左的值;
(2)求tan/ZMC的值及直线AC的解析式;
(3)如图2,M是线段AC上方反比例函数图象上一动点,过M作直线Lx轴,与AC相交于点N,连接CM,求^CMN
面积的最大值.
18.(8分)为落实“垃圾分类”,环卫部门要求垃圾要按A,B,C三类分别装袋,投放,其中A类指废电池,过期药品等有
毒垃圾,B类指剩余食品等厨余垃圾,C类指塑料,废纸等可回收垃圾.甲投放了一袋垃圾,乙投放了两袋垃圾,这两袋
垃圾不同类.
⑴直接写出甲投放的垃圾恰好是A类的概率;
⑵求乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类的概率.
19.(8分)某校为了解学生体质情况,从各年级随机抽取部分学生进行体能测试,每个学生的测试成绩按标准对应为
优秀、良好、及格、不及格四个等级,统计员在将测试数据绘制成图表时发现,优秀漏统计4人,良好漏统计6人,
于是及时更正,从而形成如图图表,请按正确数据解答下列各题:
学生体能测试成绩各等次人数统计表
体能等级调整前人数调整后人数
优秀8—
良好16—
及格12—
不及格4—
合计
40—
(1)填写统计表;
(2)根据调整后数据,补全条形统计图;
(3)若该校共有学生1500人,请你估算出该校体能测试等级为“优秀”的人数.
学生体18测试成绩等次人数统计图
24------------------------------»
20........................................\
16........................................;
12...........I~~I...................i
8...........■...................
4匚■■□
O
不
及及良优等级
格格好秀
20.(8分)如图,抛物线y=x2-2mx(m>0)与x轴的另一个交点为A,过P(1,-m)作PM_Lx轴于点M,交抛
物线于点B,点B关于抛物线对称轴的对称点为C
(1)若m=2,求点A和点C的坐标;
(2)令m>L连接CA,若AACP为直角三角形,求m的值;
(3)在坐标轴上是否存在点E,使得APEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求出点E的坐标;若不
存在,请说明理由.
)小
29
21.(8分)]的而除以20与18的差,商是多少?
22.(10分)为了奖励优秀班集体,学校购买了若干副乒乓球拍和羽毛球拍,购买2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116
元,购买3幅乒乓球拍和2幅羽毛球拍共需204元.每副乒乓球拍和羽毛球拍的单价各是多少元?若学校购买5副乒乓球
拍和3副羽毛球拍,一共应支出多少元?
23.(12分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC、BD相交于点O,点E在AO上,且OE=OC.求
证:Z1=Z2;连结BE、DE,判断四边形BCDE的形状,并说明理由.
24.某校计划购买篮球、排球共20个.购买2个篮球,3个排球,共需花费190元;购买3个篮球的费用与购买5个
排球的费用相同.篮球和排球的单价各是多少元?若购买篮球不少于8个,所需费用总额不超过800元.请你求出满
足要求的所有购买方案,并直接写出其中最省钱的购买方案.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
【解题分析】
由AO〃BC,得到NACB=NOAC=19。,根据圆周角定理得到NAOB=2NACB=38。.
【题目详解】
VAO//BC,
:.ZACB=ZOAC,
而NOAC=19°,
.,.ZACB=19°,
.\ZAOB=2ZACB=38°.
故选:C.
【题目点拨】
本题考查了圆周角定理与平行线的性质.解题的关键是掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所
对的圆心角的一半定理的应用是解此题的关键.
2、A
【解题分析】
试题解析:•••一根圆柱形的空心钢管任意放置,
.•・不管钢管怎么放置,它的三视图始终是
,主视图不可能是/
故选A.
3、D
【解题分析】
利用抛物线开口方向得到a<0,再由抛物线的对称轴方程得到b=-2a,贝!J3a+b=a,于是可对①进行判断;利用2%W3
和c=-3a可对②进行判断;利用二次函数的性质可对③进行判断;根据抛物线y=ax2+bx+c与直线y=n-l有两个交点可
对④进行判断.
【题目详解】
•••抛物线开口向下,
/.a<0,
而抛物线的对称轴为直线x=-5=l,即b=-2a,
/.3a+b=3a-2a=a<0,所以①正确;
V2<c<3,
/.2<-3a<3,
•,.-l<a<4所以②正确;
•••抛物线的顶点坐标(1,n),
.•・x=l时,二次函数值有最大值n,
a+b+c>am2+bm+c,
即a+b>am2+bm,所以③正确;
•••抛物线的顶点坐标(1,n),
抛物线y=ax2+bx+c与直线y=n-l有两个交点,
二关于x的方程ax2+bx+c=n-l有两个不相等的实数根,所以④正确.
故选D.
【题目点拨】
本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;
当aVO时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时,对称轴在y
轴左;当a与b异号时,对称轴在y轴右.常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c).抛物线与
x轴交点个数由判别式确定:A=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;A=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;
△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.
4、D
【解题分析】
连接正六边形的中心和各顶点,得到六个全等的正三角形,于是可知正六边形的边长等于正三角形的边长,为正六边
形的外接圆半径.
【题目详解】
如图为正六边形的外接圆,ABCDEF是正六边形,
/.ZAOF=10°,VOA=OF,AAOF是等边三角形,/.OA=AF=1.
所以正六边形的外接圆半径等于边长,即其外接圆半径为1.
故选D.
【题目点拨】
本题考查了正六边形的外接圆的知识,解题的关键是画出图形,找出线段之间的关系.
5、C
【解题分析】
由当x=-2和x=0时,y的值相等,利用二次函数图象的对称性即可求出对称轴.
【题目详解】
解:•••x=-2和x=0时,y的值相等,
...二次函数的对称轴为X=二^9=-1,
2
故答案为:C.
【题目点拨】
本题考查了二次函数的性质,利用二次函数图象的对称性找出对称轴是解题的关键.
6、C
【解题分析】
易得△ABD为等腰三角形,根据顶角可算出底角,再用三角形外角性质可求出ND4c
【题目详解】
VAB=BD,ZB=40°,
.,.ZADB=70°,
VZC=36°,
:.ZDAC=ZADB-ZC=34°.
故选C.
【题目点拨】
本题考查三角形的角度计算,熟练掌握三角形外角性质是解题的关键.
7、A
【解题分析】
试题分析:从上面看是一行3个正方形.
故选A
考点:三视图
8、D
【解题分析】
首先写出所有的组合情况,再进一步根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,
进行分析.
【题目详解】
解:其中的任意三根的组合有3、4、1;3、4、x;3、1、x;4、1、x共四种情况,
由题意:从中任取三根,首尾顺次相接都能组成一个三角形,可得3<xV7,即x=4或5或1.
①当三边为3、4、1时,其周长为3+4+1=13;
②当x=4时,周长最小为3+4+4=11,周长最大为4+1+4=14;
③当x=5时,周长最小为3+4+5=12,周长最大为4+1+5=15;
④若x=l时,周长最小为3+4+1=13,周长最大为4+1+1=11;
综上所述,三角形周长最小为11,最大为11,
故选:D.
【题目点拨】
本题考查的是三角形三边关系,利用了分类讨论的思想.掌握三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第
三边是解答本题的关键.
9、A
【解题分析】
AZA+ZB=90°,
:.sinB=cosA=.
2
故选A.
10、D
【解题分析】
分析:根据相似三角形的性质进行解答即可.
详解:・・•在平行四边形A5CD中,
:.AE//CD,
:.AEAF^ACDFf
・・CEAF_J_
*口c,CDF乙2
*AF1
••—,
DF2
AF11
•*•---=-----——,
BC1+23
':AF//BC,
:.△EAFs/\EBC,
sEBC⑴9
故选D.
点睛:考查相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、3
【解题分析】
试题解析:平移CD到CTT交AB于。,如图所示,
c
D
则NBO'D'=NBOD,
/.tanZBOD=tanZBOrDr,
设每个小正方形的边长为a,
则O'B=G+(2丁=a'。'》=«绮+(2/=2区,BD,=3a,
作BELOD于点E,
eBD'D'F3a2a
贝!]BE=*-
•••O'E=Jos;_BE;=J(5ar-(半尸
tanBOrE=-B--E-=―~金~9一~=3,c
OE也
/.tanZBOD=3.
考点:解直角三角形.
12、1.267X102
【解题分析】
科学记数法的表示形式为axion的形式,其中IJalVlO,n为整数.确定n的值是易错点,由于126700有6位,所以
可以确定n=6-1=2.
【题目详解】
解:126700=1.267x102.
故答案为1.267x102.
【题目点拨】
此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.
1
13->一.
4
【解题分析】
试题分析:画树状图为:
正反
/\/\
正反正反
共有4种等可能的结果数,其中两枚硬币全部正面向上的结果数为1,所以两枚硬币全部正面向上的概率=’.故答案
4
为:
考点:列表法与树状图法.
14、-1
【解题分析】
先设D(a,b),得出CO=-a,CD=AB=b,k=ab,再根据△BCE的面积是6,得出BCxOE=l,最后根据AB〃OE,
得出—=任,即BC»EO=AB»CO,求得ab的值即可.
OCE0
【题目详解】
设D(a,b),则CO=-a,CD=AB=b,
k
;矩形ABCD的顶点D在反比例函数y=—(x<0)的图象上,
x
k=ab,
1•△BCE的面积是6,
1
-xBCxOE=6,n即nBCxOE=l,
2
VAB/7OE,
BCAB
:.——=——,a即nBC«EO=AB«CO,
OCEO
l=bx(-a),即ab=-l,
:.k=-l,
故答案为-L
【题目点拨】
本题主要考查了反比例函数系数k的几何意义,矩形的性质以及平行线分线段成比例定理的综合应用,能很好地考核
学生分析问题,解决问题的能力.解题的关键是将△BCE的面积与点D的坐标联系在一起,体现了数形结合的思想方
法.
15、1
【解题分析】
根据利用频率估计概率得到摸到黄球的概率为1%,然后根据概率公式计算n的值.
【题目详解】
9
解:根据题意得一=1%,
n
解得n=l,
所以这个不透明的盒子里大约有1个除颜色外其他完全相同的小球.
故答案为1.
【题目点拨】
本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越
小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.当实验
的所有可能结果不是有限个或结果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计频率来估计概率.
16、3
【解题分析】
把x与y的值代入方程组求出m与n的值,即可确定出所求.
【题目详解】
x=22m+n=14
解:把,代入方程组得:
[y=12n—m=13
相加得:m+3n=27,
则27的立方根为3,
故答案为3
【题目点拨】
此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程左右两边相等的未知数的值.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)273;(2)丫=且1;(3)-+73
3-34
【解题分析】
试题分析:(1)根据反比例函数图象上点的坐标特征易得k=2四;
(2)作BHLAD于H,如图1,根据反比例函数图象上点的坐标特征确定B点坐标为(1,273).贝!|AH=2后-1,
BH=2V3-1,可判断△ABH为等腰直角三角形,所以NBAH=45。,得到NDAC=NBAC-NBAH=30。,根据特殊角
的三角函数值得tan/DAC=正;由于AD,y轴,则OD=1,AD=273,然后在RSOAD中利用正切的定义可计算
3
出CD=2,易得C点坐标为(0,-1),于是可根据待定系数法求出直线AC的解析式为y=-1;
3
(3)利用M点在反比例函数图象上,可设M点坐标为(t,2叵)(0<tV2G),由于直线l_Lx轴,与AC相交于
t
点N,得到N点的横坐标为t,利用一次函数图象上点的坐标特征得到N点坐标为(t,且t-1),贝!|MN=2叵-
t+1,根据三角形面积公式得到SACMN=L・t・(友-立t+1),再进行配方得到s=-B
V3旦2+速
28
<t<20),最后根据二次函数的最值问题求解.
试题解析:(1)把A(2月,1)代入y=',得k=2如xl=2逐;
(2)作BH_LAD于H,如图1,
把B(1,a)代入反比例函数解析式y=2叵,得a=2君,
•••B点坐标为(1,),
.\AH=2^-1,BH=26-1,
.'△ABH为等腰直角三角形,NBAH=45。,
■:ZBAC=75°,:.ZDAC=ZBAC-ZBAH=30°,
tanZDAC=tan30°=^^-;
•.,AD_Ly轴,•,.OD=1,AD=2GVtanZDAC=——=—
DA3
.\CD=2,.,.OC=1,
•••C点坐标为(0,-1),
设直线AC的解析式为y=kx+b,
、2氏k+b=1
把A(273.1)、C(0,-1)代入得<,解:
b=-l
二直线AC的解析式为y=Y3x-1;
3
(3)设M点坐标为(t,拽)(0<1<273),
t
•.•直线l,x轴,与AC相交于点N,r.N点的横坐标为t,,N点坐标为(t,Bt-1),
3
-(且t-1)-3t+L
t3t3
•,.SACMN=-»t»-^t+1)^lt2+-t+V3=-—(t-走)2+2^1(0<t<273),
2/362628
;a=-且<0,.•.当t=走时,S有最大值,最大值为38.
628
12
18、(1)-(2)
33
【解题分析】
(1)根据总共三种,A只有一种可直接求概率;
(2)列出其树状图,然后求出能出现的所有可能,及符合条件的可能,根据概率公式求解即可.
【题目详解】
解:(1)甲投放的垃圾恰好是A类的概率是
⑵列出树状图如图所示:
由图可知,共有18种等可能结果,其中乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类的结果有12种.
122
所以,P(乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类)===刀.
183
2
即,乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类的概率是
19、(1)12;22;12;4;50;(2)详见解析;(3)1.
【解题分析】
(1)求出各自的人数,补全表格即可;
(2)根据调整后的数据,补全条形统计图即可;
(3)根据“游戏”人数占的百分比,乘以1500即可得到结果.
【题目详解】
解:(1)填表如下:
体能等级调整前人数调整后人数
优秀812
良好1622
及格1212
不及格44
合计4050
(3)抽取的学生中体能测试的优秀率为24%,
则该校体能测试为“优秀”的人数为1500x24%=l(人).
【题目点拨】
本题考查了统计表与条形统计图的知识点,解题的关键是熟练的掌握统计表与条形统计图的相关知识点.
34
20、(1)A(4,0),C(3,-3);(2)m=5;(3)E点的坐标为(2,0)或(^,0)或(0,-4);
【解题分析】
方法一:(l)m=2时,函数解析式为y=d一4x,分别令y=0,x=l,即可求得点A和点B的坐标,进而可得到点C的坐标;
⑵先用m表示出P,AC三点的坐标,分别讨论NAPC=90°,NACP=90°,NPAC=90°三种情况,利用勾股定理即可求
得m的值;
(3)设点F(x,y)是直线PE上任意一点,过点F作FNLPM于N,可得RtAFNPsRSPBC,
NP:NF=BC:BP求得直线PE的解析式,后利用APEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形求得E点坐标.
方法二:(1)同方法一.
(2)由AACP为直角三角形,由相互垂直的两直线斜率相乘为-1,可得m的值;
(3)利用APEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,分别讨论E点再x轴上,y轴上的情况求得E点坐标.
【题目详解】
方法一:
(1)若m=2,抛物线y=x?-2mx=x2-4x,
对称轴x=2,
令y=0,则X2-4X=0,
解得x=0,x=4,
AA(4,0),
*.'P(1,-2),令x=l,则y=-3,
AB(1,-3),
AC(3,-3).
(2)•抛物线y=x2-2mx(m>l),
•*.A(2m,0)对称轴x=m,
VP(1,-m)
把x=l代入抛物线y=x2-2mx,贝(Iy=l-2m,
AB(1,1-2m),
:.C(2m-1,1-2m),
VPA2=(-m)2+(2m-1)2=5m2-4m+l,
PC2=(2m-2)2+(1-m)2=5m2-10m+5,
AC2=1+(1-2m)2=2-4m+4m2,
VAACP为直角三角形,
,当NACP=90。时,PA2=PC2+AC2,
即5m2-4m+l=5m2-10m+5+2-4m+4m2,整理得:4m2-10m+6=0,
解得:m=y,m=l(舍去),
当NAPC=90。时,PA2+PC2=AC2,
即5m2-4m+l+5m2-10m+5=2-4m+4m2,整理得:6m2-10m+4=0,
解得:m=l,三和1都不符合m>l,
33
“3
故m=—,
2
(3)设点F(x,y)是直线PE上任意一点,过点F作FNJ_PM于N,
VZFPN=ZPCB,ZPNF=ZCBP=90°,
ARtAFNP^RtAPBC,
.\NP:NF=BC:BP,即
x-11
/.y=2x-2-m,
;・直线PE的解析式为y=2x-2-m.
令y=0,则x=l+;1P
,\E(1+—m,0),
2
PE2=(-m)2+(—m)2=
24
.,.^™_=5m2-10m+5,解得:m=2,m=—,
43
AE(2,0)或E(4>0),
.•.在x轴上存在E点,使得APEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,此时E(2,0)或E(言,0);
令x=0,贝!|y=-2-m,
;.E(0,-2-m)
.\PE2=(-2)2+M=5
.".5m2-10m+5=5,解得m=2,m=0(舍去),
,*.E(0,-4)
,y轴上存在点E,使得APEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,此时E(0,-4),
4
二在坐标轴上是存在点E,使得APEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,E点的坐标为(2,0)或(§,0)或
(2)VP(1,-m),
:.B(1,1-2m),
•.,对称轴x=m,
AC(2m-1,1-2m),A(2m,0),
VAACP为直角三角形,
;.AC_LAP,AC±CP,AP±CP,
①AC_LAP,.*.KACXKAP=-1,且m>l,
.l-2m*0+m
X2^F二一1,m=-1(舍)
2m-l-2ID
②AC_LCP,.\KACXKCP=-1,且m>L
・l-2m7l-2m+m(.3
2m-l-2m2m-l-12
③AP_LCP,.\KAPXKCP=-1,且m>L
・0+mx1-2m+m
If/.m=-^(舍)
21n-12m-l-1
(3)VP(1,-m),C(2m-1,1-2m),
1-2m+m1
Kp=
C2m-l-12
△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,
.\PE±PC,r.KPExKcp=-1,.*.KPE=2,
VP(1,-m),
/.IPE:y=2x-2-m,
・・,点E在坐标轴上,
・•・①当点E在x轴上时,
E0)且PE=PC
2
...a_j+m)2+(-m)2=(2m-1-1)2+(1-2m+m)2,
2
/.—m2=5(m-1)2,
4
...mi=2),mz=一2,
3
4
AEi(2,0),E2(奉0),
②当点E在y轴上时,E(0,-2-m)且PE=PC,
•二(1-0)2+(-m+2+m)2=(2m-1-1)2+(1-2m+m)2,
1=(m-1)2,
/.mi=2,m2=0(舍),
,E(0,4),
综上所述,(2,0)或(4,0)或(0,-4).
【题目点拨】
本题主要考查二次函数的图象与性质.
扩展:
设坐标系中两点坐标分别为点A(x「%),点Bl4,%),则线段AB的长度为:
AB=依一々)2(%一%)2•
设平面内直线AB的解析式为:%=+直线CD的解析式为:必=左2%+a
⑴若AB//CD,则有:q=%;
⑵若ABJ_CD,则有:匕?42-1.
【解题分析】
29
根据题意可用j乘仿的积除以20与18的差,所得的商就是所求的数,列式解答即可.
【题目详解】
29,、
解:-X-(
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