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文档简介
2022部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。”出自(
)。A.《中华人民共和国义务教育法》B.学校的规定C.老师的规定2.小红回来晚了,爸爸发那么大火,是因为(
)。A.爸爸对小红担心,这生气的背后蕴含着父母对小红深深的爱B.爸爸不喜欢小红了C.爸爸今天心情不好3.周末,小文是这样安排的,你觉得他哪里应该改进(
)。A.下午边看电视边整理房间,用了3个小时B.上午写作业,用了1个小时C.下午和小伙伴玩耍,用了1个半小时4.被困在电梯中应采取的正确行动的是(
)。A.将门扒开脱险。B.从电梯顶部爬出脱险。C.按应急警铃、打电话求救,等待救援。5.叔叔教你吹笛子时,你应该(
)。A.虚心请教,多加练习B.随便练练,敷衍了事C.直接拒绝,浪费时间6.爱护校园环境卫生是(
)的事。A.我们大家
B.值日生
C.清洁工阿姨
D.教师二.填空题(共6题,共16分)1.我们要遵守(
),注意交通安全。2.如果我们掌握了一些基本的()和(),就能预防各种事故的发生。3.当火灾发生时打火警电话(
)。4.(
),能温席,(
),所当执。5.我们的学习途径有很多,在野外玩要时可以认识许多(
)和昆虫。6.学校是我家,环境靠(
)。我们都有责任为学校的环境建设出点力。三.判断题(共6题,共12分)1.小明的爸爸是个菜农,班上同学笑话他,但他毫不在意,只要有时间,他就去给爸爸当助手。(
)2.学习中遇到不会做的题,我们可以及时问老师。(
)3.没有车辆经过就可以过斑马线了。
(
)4.居民楼起火时要从疏散楼梯转移,不要乘坐电梯。
(
)5.别人能往地上扔垃圾,我也能往地上扔垃圾。(
)6.我们教室的投影仪坏了,我们要到学校教务处去找领导来解决。
(
)四.连线题(共1题,共4分)1.把下面的传统节日与对应时间连在一起。①春节
②元宵节
③端午节
④中秋节A.正月十五
B.正月初一C.八月十五D.五月初五五.填表题(共1题,共6分)1.中国许许多多的节日都和家有着密切的关系,你都知道哪些这样的节日,在这些节日里你和你的家人有哪些难忘的经历和感受?六.简答题(共5题,共36分)1.图片中的小朋友遇到了哪些困难,你能帮她出出主意吗?试着写一写。小兰学做手工,总是做不好,便泄气不想做了。2.在我国有很多传统节日与“家”有关,写出你比较熟悉的两个节日名称。3.人说,家是避风的港湾,家是世界上最温暖的地方……对你来说家是什么?4.火灾是一种非常可怕的灾难,学会火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要。在遭遇火灾时,我们应该怎么办?5.向别人介绍一下自己的学校。七.材料题(共1题,共10分)1.材料:刚把地面打扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真,真是冤枉……有时老师也有疏忽大意或者误解你的时候,遇到这样的情况,你该怎么办?八.综合题(共2题,共15分)1.李阳在做数学作业时,遇到一条不会的题目。这时候,李阳可以采用哪些方法解决问题呢?请你帮助他想想办法,写出三种解决方法。2.如果遇到下面的问题,你知道要找哪个部门吗?1.如果同学的手指弄破了
(
)2.我想借几本书看,去哪里借
(
)3.我在操场上捡到一件外套,该交给谁
(
)4.教室的门锁坏了,找谁来维修
(
)5.我的手表丢了,该找谁来帮忙
(
)参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.A6.A二.填空题1.交通安全2.安全知识;技能3.1194.香九龄;孝于亲5.植物6.大家三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.如图:六.简答题1.小兰可以先停下来,调节一下情绪,看看同学们是怎么做的,向同学请教一下,找到技巧或方法再动手。2.春节;中秋节3.对我来说,家是最开心快乐的地方,每天都有爸爸妈妈的嘘寒问暖,爷爷奶奶的照顾。4.(1)烟雾较大时,用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的衣物等,弯腰向安全出口走。(2)如果逃生路线被大火封锁,要退回室内,尽可能密闭户门。用打手电筒、摆舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话向外面的人求救。(3)从疏散楼梯转移,不要乘坐电梯。(4)在户外遇到火灾时,选择逆风路线逃生,寻找开阔的平地或河流躲避。身上着火,可就地打滚或用水、土压灭火苗。5.
从我刚进这个学校到现在,已有一年多了,它的模样似乎从未变过,永远是那么美。
晴天时,明亮的太阳光照在白色与蓝色的墙上,显得白色的墙壁好像比白云还要纯净,比天空还要广阔;蓝色墙壁仿佛比水晶还要耀眼,比大海还要浩瀚。也许是学习的压力吧,那些美丽的身影渐渐难寻了,慢慢地,我们发现美的心态,寻找美的双眼,渐渐地,被遮住了……放下烦恼,抛去压力,欣赏着。瞬间,仿佛感受到了心无杂念的境界,多么的惬意啊!
一走进校园,看见是一块大石头横卧在道路的中央,并以它为中心在四周搭了个正方形台阶,台阶的高大约10厘米。石头上写了四个尤为明显的红色大字“美美与共”。它便是我们学校的核心理念。正方形的四个角上放了四盆偏矮的常青树,终年不辞辛劳地装饰着学校的风光,也正是如此学校才显得格外的美丽。在长方形台阶上,除那块大石头所占有的范围外,其余地方全部铺满了地砖。为了不使那块地闲着,于是它的上面便多了许多绿茵茵的常青草。在绿色的映衬下,石头上的大字显得更加明艳,也更加的醒目。每次看见它,心里便觉得格外的享受。
石头的右边是条通往食堂的林荫大道。路的两面都种满了树、花、草,因此树与树之间,花与草之间,甚至连水泥路都散发着愉快平和的气息。最好的时候是桂花开了的时候,踏着桂花,闻着桂花香,在这儿,我们放下疲惫的精神,静静的让它勾引着我们的食欲。路的右边是一片灌木丛,它使得这条路成为“梦境”之地的功臣,没有了它,剩下的也许多是寂寞与荒凉吧。由于它和桂花树的毗邻相守,使得那儿的桂花香尤为的浓郁。雨后的灌木丛显示更加明亮与清新,缀在叶子上的水珠儿,让我们总是忍不住的伸手去摘。有了这条路与校门口那块大石头的点缀,无论从任何角度它看起来都是那么的美。如果在这儿你发现不了美,享受不到美,真不知道还要什么是美的呢?
食堂的左前方是行政楼,行政楼前是一条曲径幽路,给人的感觉是幽深的,并且还能让我们的心变得平静下来。这条路的两旁也种满了树,右边多为枫树,左边则是一些我叫不上名的怪树。秋天的时候,枫树的叶子红了,像火在枝头上燃烧。夕阳下,那条路显得格外的幽静,火红的枫叶与绿色的叶子镶嵌在一起,让我们有种追忆往事时的悲伤与惆怅,仿佛在告诉我们要好好珍惜时间,不要虚度年华。那儿总是充满诗情画意,总如同一个正在逝去的梦。
多么美啊!多么美。但是,很快就“隐退”了,很快就会遗忘。多可惜啊!多可惜。只是,很快就见不到了,很快就变了……
但愿,回忆时,它依旧是美的……
但愿,每个人都能记住它!七.材料题1.应该向老师说明情况,当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法,也要尊重老师。八.综合题1.遇到不会的数学题目,可以去
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