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文档简介

2022部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.广为流传的凤阳花鼓戏濒临失传的原因不包括(

)。A.经济效益低B.学习时间长C.没人肯学唱D.会唱的人不愿意教2.下列(

)项属于过度消费,入不敷出?A.买东西不知节制超出预算B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量按需就餐D.有储蓄可以进行投资理财3.面对民间艺术的衰落,我们青少年应该(

)。A.不用理会B.成为继承人,将艺术传承下去C.嫌弃民间艺术,让它更快地衰落D.努力学习,民间艺术和自己没有关系4.王凯答应周六和同学-起去公园玩,但因家中有急事走不开,事后,王凯应该:(

)。A.不当一回事,反正是小事。B.从此不再对同学许诺C.主动向同学解释、道歉,以得到同学的谅解D.同学如果问,就找个借口应付下5.当父母拒绝我们不合理的愿望,我们应该(

)。A.理解父母B.勒索低年级同学C.要求父母必须买6.下列食品来自渔业的是(

)。A.米饭B.面C.鱼虾D.青菜7.下面不是讲信用的成语是(

)。A.食言而肥B.一言九鼎C.一诺千金D.立木为信8.下列不是劳动者的是(

)。A.工人B.农民C.司机D.学生9.下列(

)是正确处理矛盾的方式。A.忍受B.指责C.真诚劝告D.吓唬10.网上购物时,应该(

)。A.只要价钱便宜就行B.货比三家C.查看评价情况,无差评就行D.以上都要关注二.填空题(共10题,共42分)1.学会(

),学会(

),买自己需要的,你就是聪明的消费者。2.填一填:你知道以下农历日期对应的中国传统节日名称吗?请写下来。农历正月初一——(

);农历五月初五——(

)农历八月十五——(

):农历九月初九——(

)3.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个(

)的消费者。这既是必要的行为规范,也是(

)要求。4.我们的生活离不开各种各样的(

)。5.产生冲突并不可怕,采用正确的(

),可以很好地化解(

)。6.随着社会的发展,以及(

)和(

)的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着(

)的困境。7.尽管人们从事不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼(

)。8.在世界上有影响的“中国创造”有:(

)、(

)(

)。9.我国草原辽阔,生活在草原上的牧民们以放牧(

)为主。10.说到做到是一个人(

)的重要标志。一旦对他人做出(

),就要想办法尽力完成。三.判断题(共10题,共20分)1.能够指出自己过错的朋友算得上益友。(

)2.小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。(

)3.我们书包里的学习用品和书本与农业无关,全是工业品。(

)4.我们对别人要说话算数,对自己没关系。(

)5.我们的校园生活很愉快,不会产生任何冲突。(

)6.泥瓦匠虽然是凭力气干活的职业,一样是光荣的。(

)7.民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力和智慧。(

)8.家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善,因此,家乡建设中可以不关注环境污染问题。(

)9.家电类商品都有三包期,在三包期内发现质量问题是可以退换的。(

)10.我们要坚持对别人说到做到,对自己就不用那么认真了。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看:一次性筷子

浪费电水龙头没有拧紧

浪费食物吃不了的饭菜倒掉

浪费木材没有关灯

浪费水资源五.填表题(共2题,共16分)1.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果?完成表格。2.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查,看看有哪些变化?(可以用图表)六.简答题(共5题,共26分)1.怎样做一个聪明的消费者?2.请你说一说你身边的劳动者并说出他们的职业是什么。3.作为小学生,我们可以为保护民间艺术做些什么呢?4.农业有什么作用?5.如何做一个文明的顾客?七.辨析题(共2题,共18分)1.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?2.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。八.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?九.综合题(共1题,共10分)1.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”……(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:(

)。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:(

)。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:(

)。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:(

)。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:(

)。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?(

)。参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.C5.A6.C7.A8.D9.C10.D二.填空题1.合理比较;自我克制2.春节;端午节;中秋节;重阳节3.文明;社会道德4.生活用品5.方法;冲突6.外来文化;城市文化;衰落7.劳动者8.中国高铁;神舟系列飞船;天眼等9.牛羊10.诚实守信;保证三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.填表题1.粮食;蔬菜;水果;肉类;牛奶;蛋类;衣服;家用电器;车2.图表如下:六.简答题1.①不要轻易相信推销员的话。②不要贪图赠品而购买一些不需要的东西。③不要听信广告的一面之词。④不要过于注重商品的外表包装,要讲究实惠⑤不要迷信高价格、高品质之说,便宜也有好货。⑥选择信誉好的商场购买商品。2.父母、叔叔等都是我身边的劳动者,他们的职业分别是老师、医生、农民。3.①做民间艺术小宣传员,让人们了解民间艺术;②力所能及的学习民间艺术,传承民间艺术;③不断丰富挖掘民间艺术的内涵,让更多同学喜爱并传承民间艺术。4.农业是我们衣食住行用的主要来源,它解决了人类吃饭、穿衣、居所、出行等生活基本问题。5.轻拿轻放,拿错了放回原处;对待工作人员有礼貌;排队交钱有秩序等。七.辨析题1.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。2.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。八.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、

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