2024年担当奉献,我为群众服务党课篇-1

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担当奉献,我为群众服务党课篇1

那年xx岁的我，怀着热情和梦想来到了xx学校，我遇到了这份我所向往、热爱的工作。眨眼间，这已是我来到赞化的第四个年头，回首在甘雨园中度过的时光，很多人，很多事，让我的内心积蓄了太多的感动。

刚入职那会儿，对于xx学校的一切，我都很陌生，甚至还有点害怕，虽说也有几年的从教经历，但面对学校的高标准、严要求，依然有很长一段时间都不太适应。

还记得来这儿的第一个学期，我被班上的几个调皮王搞得头疼欲裂，他们课堂上无规无矩，随意插嘴，课间在教室里追逐打闹，大声喧哗，整个教室被他们搅得一团糟。正当我发愁如何管理班级时，xx主任对我说：“想要孩子们听你话，你得先想办法让他们喜欢上你。”我听后思考良久，到底该怎么做呢?先走近他们!我决定跟他们玩我最擅长的魔方，这样一来他们课间便有事可做了。我找到机会向孩子们展示了复原魔方的过程，从他们发出的惊叹声中，我知道自己的目的已经达成了一半。孩子们迫不及待地问：“老师，我也想学，能教我吗?”我心里窃喜说：“可以，但是你们必须先完成学习任务才能学。”接下来的日子，一下课这几个调皮王就围着我，缠着我，让我教他们，课间总能看到他们专心致志地在转魔方;课堂上，他们为了能让我下课时第一个教，都表现得很积极，课堂纪律也随之变好。一个小小的魔方居然有这么大的魔力，成了连接我和学生之间的纽带。

班里有一位学生，成绩一般，行为习惯也不太好，多次联系家长无果。我很苦恼，不知道如何再继续和这位家长沟通。无奈之下请教了x校长，她告诉我：与家长沟通，要学会换位思考，要以孩子父母的视角去关爱孩子、教育孩子。当我再次与这位家长交谈时，我先找到孩子的闪光点，给了孩子一个大大的“赞”，并假设如果他是我的孩子，我会怎样做。这样的真诚以待得到了家长的认可和支持。从那以后，我们经常为了孩子的教育进行沟通和交流，也经常为了孩子一点一滴的进步而倍感欣喜。

和x校搭班的两年里，我见识了她做事时的雷厉风行，教育学生时的出奇制胜，与家长沟通时的语言艺术。在遇到“沟通问题”时，她总会教我如何充分发挥语言艺术的魅力。当她亲自出马时，我还会名正言顺地站在旁边“偷学”她的“本事”。就这样，我在班级管理和家校沟通方面得到了快速的提升，上学期，很荣幸地被评为xx市“优秀班主任”。

我是一个急性子，这个性子也影响到了我的课堂，学生回答问题时，只要有点答不上来的苗头，或者快要答错的趋势，我就会忍不住立刻马上“接上去”。师傅xx主任告诉我，要把话语权交给学生，正确引导，让学生多说，他们才是课堂的主人。经过师傅的指点，我慢慢地调整自己的课堂习惯。当学生回答错时，我会耐着心听完，而其他人也会在倾听的过程中发现错误，并且高高举起小手，抢着要给别人纠错。原来让学生自己发现，自己思考，更有助于他们理解和记忆，这个看似微小的改变使我的课堂效率有了质的提升。

我先后参加了校内外各种教学类比赛，多次获得一等奖。去年参加xx市录像课比赛时，从选课到备课，我认真钻研教材，翻阅各类资料、观看教学视频、熟悉教学流程……多次试上，前辈指导，经过细节的一次次打磨，教学的一次次调整，不知熬了多少个夜，最终以高邮市第一名的优异成绩被推送扬州市参赛。这样的经历让我刻骨铭心，也体验到了“痛并快乐着”的磨课过程。我不仅磨出了一节好课，更磨出了自我的成长。

感恩这三年让我收获满满;感恩那些带领我前进的前辈们，他们总是毫无保留地把自己的宝贵经验分享给我，使我找到了方向，找到了动力;感恩那些与我同行的伙伴，我们一起努力，互相鼓励，携手成长!接下来的日子，让我们一起撸起袖子加油干，以赞化速度继续奔跑，不负青春，不负岁月。

担当奉献,我为群众服务党课篇2

提到担当，你会想到什么?我想到的是明末的以为禅师画家，书、诗、画三绝。猜猜我为什么会想到他。以为他的名字就叫做担当。

言归正传，担当就是说一个人很负责任，能接受并负起责任。担当可以是一种态度，也可以是一种行动。担当可以是为自己、为他人，也可以视为国家、为民族。

其实在生活中并不乏担当的例子。

还记得《士兵突击》中的许三多么?那个傻傻的却一直在坚持的士兵，那个让我钦佩的士兵，三百多个单杠上的回环，操场上的大汗淋漓，无不构成了他担当的画卷。他的梦想便是当一名好兵，他如此担当，只为无愧于心，无愧于身上的一身戎装。在我看来，他担当的力量无坚不摧。

但在生活中，也有梦想与担当反生矛盾的时候，那么你该如何选择呢?王昭君已告诉了我们答案。“画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”。她也有苦，她有说不出的苦；她也有泪，她有流不完的泪。但在担当与梦想面前，她——毅然决然的选择了担当。扪心自问一下，如果你是王昭君，你会毫不犹豫的选择担当么?

其实生活中会有许多人选择放弃担当，独带梦想飞翔，但请记住，担当像是梦想的翅膀，没有担当的梦想，就像是折翼的天使，飞不高，飞不远，甚至无法飞翔！

所以，同学们，扛起你们肩上的责任吧，让担当与梦想同行，因为只有这样梦想才会飞得更高更远！

我的演讲完毕，谢谢大家！

担当奉献,我为群众服务党课篇3

清晨，可曾听到商贩的叫卖声?踏着早晨的清露，给出行的人送来一缕缕可口的清香。傍晚，可曾目视霓虹灯下忙碌的身影?踩着夜晚的喧嚣，送来一块块干净的草地。他们无私、认真、勤奋，伴随着时间的流逝，人心依旧，奉献长存。

即使没有人们的喝彩，没有丰厚的奖金，总有一群人在坚守着自己的岗位，为人们奉献出属于自己最美的东西。校园中，早起的老师怀揣着所要教给学生们的知识，总是早早来到教室，督促着学生，当听到朗朗的读书声，便欣慰地笑了；大街上，推着满载食物的货车小贩，为人们献出自己早做好的的辛苦饭菜；商贩们看着行人们满意的眼神，不禁加快了手上的动作，嘴角边露出欣喜的微笑。

坚守自己的工作，奉献自己一份心意的人，每天都觉得充实，快乐，不会抱怨什么。经常，我可以在杂志上、电视里看到一个个奉献者的故事，如工作在大山中的老计，巡视铁路的认真，向列车致敬的庄重，是什么让他这么做?

那像大海一样澎湃的内心，点燃了奉献者的激情，没有，只有更好。重庆最美的哥李泽勇们，或许有妻子有女儿，也或者有父母，又是什么让他或她在生死关头，选择了更为高尚的一面，那只是一瞬间的决定，为何如此无悔，勇毅?

这广阔的大地，并没有因一朵鲜花的盛开而遍地芳香，并没有因为一棵树的发芽长成而到处绿荫，可它们却明白，既然遍地与芳香无缘，与满地绿荫无份，增添属于自己最动人的色彩也义无反顾。大山中的老计，跳江救人的李泽勇，正是抱着这样的心情毫不退缩地面临生命的选择，他们毅然地从平凡奔向了伟大，让灵魂得以升华，为此而坚毅，无悔。

潜藏在人群中的奉献者们，不是海滩边微不足道的沙粒，即使没有人发掘他的价值，人心依旧，奉献长存。他们的事迹，总会到处传颂，经久不衰。

清晨，淡淡的曙光下，我听见商贩们叫卖的声音，遍大街都很温馨，我笑了；傍晚，淡淡的夕阳下，我看见霓虹灯下忙碌的身影，我懂了。奉献者正是在细小的事情中奉献着美好。

愿像冬日的腊梅，像夏日的荷花吐露芬芳；虽时间流逝花开花落，人心依旧，奉献长存。让花之心驻留每个人的心间。

担当奉献,我为群众服务党课篇4

又是一年开学季，学校的工作群里增加了许多年轻可爱的头像，那一个个朝气蓬勃的个性签名，像是在提醒着我：要更努力地奔跑才能跟上青春的脚步呀!

四年前，我有幸加入了赞化大家庭。因为有了初中部成功的办学历史，这所久负盛名的学校使我内心压力剧增。尽管已有十几年的工作经验，但民办学校全新的办学理念和模式需要我主动积极地不断学习、不断进步。于是当时已年近不惑的我，迎来了一次重新出发!

作为学校新人，在赞化工作的第一年里，我迎接了很多挑战，是团队的鼓励和帮扶让我战胜了一个个困难。

迎接我的第一个挑战就是改变课堂教学的不良习惯。以前任教的班级都有六七十个孩子，长期以来我养成了用大嗓门喊话的习惯。刚来xx小学，面对不到四十个人的班级，我还是用惯用的音量讲课。x校每天从我班级门口走过的时候都会善意地提醒我，她为了不打扰我，只是在窗口稍稍停留一下，悄悄给我一个眼神。在她不断地帮助下，我逐渐适应了用正常的音量和学生们交流，孩子们也更喜欢我了。

xx校长和xx主任多次听我的课，教我培养和孩子们的默契，用眼神和细小的动作和孩子们沟通。后来我连上两节课也不会感觉有多累，孩子们在课堂上也变得更加积极主动了。这样轻松活泼的课堂是我之前从未体验过的!我也因此越来越自信，面对学生时也更加从容和亲切。孩子们的喜欢带来了家长们的信任，他们经常主动和我交流孩子们在家的情况，寻求我的帮助。

渐渐的，我从一个内心忐忑的新人变得目光坚定，连走起路来都觉得脚下生风。此时，学校也赋予了我更多的责任感和成就感——我当教研组长了!x校笑着拍拍我的肩膀说：“虽然你才到学校两年，但已经算得是学校的‘老人’了，今后你好好带‘新人’，把级部的数学教研工作做好!”听到这句话，我的心怦怦乱跳，激动中带着一丝不安：我能好一个教研组长吗?我能把这支小小的队伍带好吗?xx主任看出了我的不安，对我说：“说你能，你就能!不懂就多问，不会就多学，你肯定行!”

带着领导的嘱托与信任，我又一次重新自我定位——既要做好自己的教学工作，还得帮助其他新教师尽快适应新岗位，成为一名合格的数学老师。于是，每一周的教学重难点我都会提前思考，在教研时跟大家一一强调并讨论。有什么好的练习题，我第一时间发到教研组群里跟大家分享。新教师们有不懂的事情，我总是耐心地指导。无论是在教研组还是班级里，有苦我先吃，有事我先做，因为当我还是一个新人时，学校的领导和前辈们就是这么做的，它是我在xx小学这个团队里，长年累月、耳濡目染得来的习惯。我戏称它为“赞化风格”。

金秋九月，我又迎来了新的班级，和我搭班的又是一位新老师。无需多说，我明白自己肩上的责任。我把每一年的开学都当作是一次重新出发，而“赞化风格”是我不灭的指路明灯!

担当奉献,我为群众服务党课篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

时间过得可真快，从毕业到现在已经过了5个年头了，进入队伍也有1年多了，回顾起磕磕绊绊的这一路足迹，唯有感恩铭记心头。

一、感恩工作

在经历了前四年无数的挫折与努力后，20XX年我幸运的进入xx队。在这里我得到了更多的成长和提高，也使我更加明白：感恩，最重要的是感恩工作。正是这份工作为我提供了生存必须的稳定物质条件，可以让心安定下来，驱除了社会漂泊感；正是这份工作，让我遇到了悉心指导栽培自己的三位领导，无私关心帮助自己的各位同事，享受到了团结和谐大家庭的温馨与激励；正是这份工作给予了我成长的平台，珍贵的经验、良好的训练、才能的表现和品格的建立。

工作教给我如何感恩，感恩又源于良好的工作心态。一颗感恩的心会使我们的工作愉快非凡，懂得感恩和珍惜不仅是做人的本分，也是获得事业成功和人生幸福的大智慧。

二、尽责工作

感恩需要我们高质量的履行起自己的职责，如果把单位看作是一台正在运转的机器，我们每一位员工都是机器上的零部件，大到齿轮，小到螺丝钉，惟有承担起自己的责任，才能保证机器的有效运转。从我自身来说，做为办公室的一员，要扎实打好各项基本功，调整积极地工作态度，努力做好后勤服务工作，提升自己作为领导助手的各项能力，勇于承担，拒绝借口。

天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。只要我们以积极的态度，尽职尽责的心面对工作，创新工作方法，积累经验，为工作挥洒自己的光和热，这就是感恩。

三、奉献工作

感恩，需要奉献精神。不能一味地索取，要懂得奉献并从奉献中得到快乐。工作中，多问问自己“我还能做些什么”。全心全意、尽职尽责外，再多做一点、做的更多一点，给自我的提升创造更多的机会。我永远忘不了《致加西亚的信》中读到的一句话：忠诚与敬业的最大受益者是自己！

英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”当一个人懂得感恩时，他就会将感恩化作一种充满爱意的行动。在工作学会感恩，承担责任、努力奉献，我们就会得到无数倍于你想象中的回报！

愿我们每一个人都赢在感恩！愿威海xx队在感恩的氛围中走的更远更好！

担当奉献,我为群众服务党课篇6

雨水奉献给河海，绿茵奉献给大地，爱心奉献给孤苦，孝顺奉献给父母。奉献是一种自我牺牲，奉献需要热情、真诚与感动人心，奉献更是一种高尚的情操表现。英国人罗斯金说：“为别人尽最大的力量，最终就是为自己尽最大的力量”。法国人拉伯雷也说过：“生到世上来不是为个人，而是要把个人贡献出来一部分给国家，一部分给朋友。”奉献总是和帮助，付出紧密相连的，给人以帮助，对社会付出便是一种奉献，我们可以奉献聪明才智，可以奉献物资经济，可以奉献青春年华，甚至可以奉献生命。人生在世，不过短短数十年寒暑，若不能做一些对人类或社会有助益的事，岂不是枉费生而为人的意义。

从婴幼儿的孩提时代，我们在生活上无法完全自理，都还需要父母悉心照顾抚养，才得以日渐茁壮，以致长大成人。如果不是父母一边辛苦工作，一边牺牲自己的体力与时间，哪有今日的我。我们曾经曚懂无知，天真犯下许多错误，如果不是师长悉心教诲，慈悲宽容我们的天真无邪，甚至荒唐脱序，哪有我们从无知到启蒙懂得做人做事的道理呢?父母与师长，牺牲了他们的青春，奉献了他们的慈爱与精力，随着岁月流逝，他们日渐老了，体力衰退了；换来我们的成长与茁壮。上一代对下一代的奉献付出，是无怨无悔的。这是人类精神的崇高表现，也是世界文明得以繁衍进步的基础。泰戈尔说：“果实献出它的珍贵，花朵献出它的芬芳，而我只想做卑微的树叶，奉献一方绿荫。”德蕾莎修女说：“不管怎样，总是要将你所拥有最好的东西献给世界。”

“前人种树，后人乘凉”，在享受别人对我们的奉献后，我们也要学习乌鸦反哺，羔羊跪乳的精神，对身活周遭需要我们关心付出的人奉献。只要活着一天，我们就应奉献自己；为了全人类、全世界、全宇宙的美好与进步而努力。我们的视野必须放远，超脱生命的侷限；我们的行为必须高尚而伟大，不吝牺牲，无所畏惧。有了这种胸襟，任何障碍与挫折，都将微不足道。从今日起，将奉献的精神扎根，而且向各个方向分枝出去，发芽、开花，将来它必定会长得更为茁壮而快速。对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。如果人人都能有牺牲奉献的精神，那我们的国家与社会，必能更加温暖而祥和。

担当奉献,我为群众服务党课篇7

如果要我给别人颁个奖的话，我要把“奉献奖”颁给蜜蜂。

妈妈曾经给我讲过一个故事，蜜蜂整天忙碌，飞到东来飞到西，为花儿传授花粉受到人们的赞扬；蚊子整天忙碌，飞到东来飞到西，却是为了吸取别人的血液，没有人夸赞它。蚊子很不解，蜜蜂忙碌，为什么就能得到人们夸赞，我却受到人们的谴责呢?蜜蜂忙碌，是为别人做贡献，而蚊子只是为了自己的温饱。

蜜蜂它辛勤劳作，它乐于奉献。在我们的生活中，也有许多这样的人，有着默默无闻为美化城市做出贡献的清洁工，有着为了祖国的安危、守卫边疆的战士，有着让我们成长进步的老师……

说到老师，使我想起了我的班主曾刘老师，一个普通的名字，一位普通的老师，她默默地教育我们成长，不仅交给我们知识，还交给我们做人的道理。不管刮风下雨，曾老师总是每天按时和我们在一起，她如同一只蜜蜂，默默奉献着自己的一切，她用行动向我们奉献着对我们的关心与爱护。

蜜蜂一生只有奉献，没有所求。它辛勤地劳作，采集百花，把最美好的蜂蜜留给了人们，做到了“甘于奉献，死而后已”。奉献是用爱心铸成的一道彩虹，带给人们温馨与快乐。世界上正是有了许许多多像蜜蜂一样甘于奉献的人，我们的世界才变得这么美好。我们是祖国的未来，我们要认认真真学习文化知识，要学习蜜蜂辛勤劳作、默默无闻的精神。等我们长大了，要把自己学到的一切，像蜜蜂一样全部默默奉献给祖国，使我们的祖国越来越强大富强。

担当奉献,我为群众服务党课篇8

9月1日晚央视播出的《开学第一课》节目中，我们看到了许多革命前辈、教育名家、时代楷模，其中被学生亲切地叫着“张妈妈”的巾帼英雄张桂梅校长也站在了这个特殊的讲台上。张校长讲述着她第一次给学生上课引发哄堂大笑的情景，讲述着身为一名共产党员不忘初心，不畏艰难困苦，将自己的全部投身于贫困学生教育的故事。同是女性的我，被深深感动了。

张桂梅校长用自己平凡的双手，托起了许许多多的大山女孩求学的梦想。多年来，她带病进行超负荷的工作，坚毅地站在三尺讲台上，用她那满是膏药的双手一次次为女孩们带来生活、学习上的希望。在观看关于张桂梅校长的纪录片时，有一个片段深深打动了我，久久不能忘怀。20xx年的夏天，张校长身患重病，她认为自己可能命不久矣，就和旁边的朋友说：“把我的丧葬费取出来，我要看到我全部的钱都花在学生的身上我才放心!”她以坚韧不拔的意志，倾尽所有，忍受着病痛，让大山里不屈服的孩子，有了光明的未来。

今年夏天，我刚刚走出大学的校门，非常荣幸地成为了xx学校小学部的一员。因为疫情原因，还没有与可爱的孩子们面对面交流，但从朗读课文的视频中，我看到了他们清澈的眼神里，充满着对知识的渴望。碰到孩子们读错字音或者发音不准确的情况，我会及时留言纠正他们。有的孩子因为习惯原因，需要纠正多次才能改正，而我也会耐心地做好每个字的示范。每当孩子们修改自己的发音后，都会欣喜地发送语音告诉我，就好像对我说：“老师，您看我多棒，您教我的，我马上就学会了呢!”看着学生们的进步，我深深体会到初为人师的快乐与责任。

“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫”。张桂梅校长带领学生诵读的这段话，在九州大地上久久回响。我愿做张校长这样的教师，做学生仰止的高山，把一切奉献给教育;我愿做张校长的这样的党员，在党的精神感召下，成为能成就学生的“人杰”，“虽九死亦无悔”;我更愿成为张校长这样的女性，用坚韧、善良温暖学生，让他们“远方有灯，脚下有路，眼前有光”。

担当奉献,我为群众服务党课篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

当我们年少的时候，我们踌躇满志，带着出身牛犊不怕虎的勇气，大言不惭地说着“给我一个支点，我就能撬起这个地球。”然而随着时间的流逝，我们进一步接触社会，接触生活，我们发现现实并不如想象地那么美好。渐渐地，我们原有的豪情都化为了苦闷与迷惘，有人把那些曾经的梦想放在心底，选择一条看似是“捷径”的人生道路，向现实作出妥协和让步；也有人因为现实的不如意，选择逃避，在网络中找到了精神寄托，浪费了大好的青春时光。梦想的萎缩不仅使我们的青春年华变得乏味，更是对自己不负责任的一种表现。

上了大学，没有了高考的指挥棒横在那里，曾经有段时间我过得有些懈怠。想偷懒的时候就安慰自己明天可以再努力，我总以为时间还有很多。直到在别人取得成绩的时候我还一事无成，在别人为梦想拼搏的时候我还在原地踏步，我才恍然：原来不再回头的，不只是那古老的光阴，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；还有多少人在为能拥有这四年，而埋头于题海和各种各样的考试中呢?当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就把这宝贵的四年白白荒废了么?

青春是一笔巨大财富，谁越是有效地利用它，谁的人生价值就越大。不要以为青春是一个很轻松的话题，以为你拥有的一切都是理所当然，你的生活可以随心所欲。你拥有青春，就意味着你肩负着一份青春赋予你的责任，一份祖国未来需要你的责任，一份你必须对自己对父母对家庭承诺的责任。当然，责任也好，梦想也好，只有建立在行动的基础上才不至于成为空谈。有了梦想和追求，我们才不会迷失方向，而有了责任感，我们才有了前进的动力。

“许多年以前，伟大的大不列颠探险家，那位最后死在珠穆朗玛峰的乔治马洛里，当被问到为何要攀登这座高峰时，他回答：因为它在那里。”

太空在那里，我们决心攀登；月亮和行星们在那里，我们决心冒险；获取新知的明天在那里，实现梦想的新希望也在那里。不要害怕布满荆棘的路途，年轻的我们定能走出康庄大道；不要害怕生活的磨难艰辛，拥有梦想的我们经得起平淡的流年；不要害怕责任的沉重，要相信自己能够全力以赴。

在今天这样一个机会与竞争并存，希望与困惑交织的时代，如何实现自我价值，履行好社会和家庭赋予我们的责任，是一道摆在我们每一个人面前的课题。我们应当在青年时期多做一些有意义的事情，那么，等到多年以后回过头来看看，我们可以骄傲地说，我无愧！

担当奉献,我为群众服务党课篇10

20xx年的夏天，我怀着重回讲台的信念，郑重地向xx学校投递了简历。不久以后，我幸运地加入了xx学校这个大家庭。转眼间，我已在这里工作了一年多。在这段时光里，我不断进取，不断成长，经历着一次次蜕变。

初进学校，我们就体会到了学校对新教师的培养力度，感受到了团队强大的力量。

开学初，学校开启了“青蓝工程”师徒结对工作，安排有经验的老教师带新教师，让老教师给新教师上示范课，对新教师进行手把手的指导。我的指导老师是xx，她会毫无保留地把课堂上的一些方法和技巧告诉我，并帮我掌握每一节课的重难点，她的教学风格、教学方式和课程的设计思路都给了我很好的启发。

每学期都会举行各种研课、说课活动。记得刚入职时，英语组集体备课，需要进行无生说课。曾经在学生面前挥洒自如的我，站在一群同仁面前，却手足无措。虽然也做了充足的准备，但还是出现了忘词、卡顿的状况，急得我满脸通红。英语组的伙伴们并没有嘲笑或是批评我，而是认真地提出了修改建议，并鼓励我说：“没事，今天是第一回，有点紧张很正常，以后慢慢就适应了。”看着大家的笑容，我当时心里暖暖的。第二次说课前，xx主任特地讲了件有趣的事情，适时地缓解了我的紧张。在这种轻松的氛围下，我顺利地完成了第二次说课，心里的一块大石头总算落了地。

每学期的教研课，英语组的伙伴都会帮助彼此。为了让我们能向大家呈现出一节节优秀的英语课，三位师傅——xx、xx和xx老师会不厌其烦地一次又一次地听我们试讲。每一次集体研课，大家总是知无不言，言无不尽，用心提出好的建议。在一次次的听课、说课、研课过程中，我的教学方法不断改进，教学能力不断提高。

为了让我们站在更高的舞台上得到成长和锻炼，在这一年多的时间里，学校给了我很多机会。去年我很荣幸地被学校推选去参加英语学科的“xx市珠湖星光大舞台”基本功比赛。说实话，接到这样的任务真是既荣幸又担心。学校让我比赛，是对我的充分肯定。但是如果不能拿到好的名次，我会给学校丢脸，对不起师傅们给我的帮助。事实证明，我的担心是多余的。从x校给我们吃定心丸，到三位师傅陪着我研课，x老师帮我找阅读课的资料，再到小伙伴们帮着制作道具等一系列的行动在告诉我：你不是一个人在战斗!一个强大的团队会做你最坚强的后盾!当我收获一等奖的荣誉时，从内心深处觉得幸运：也只有在xx小学这样的团队里，我才能获得这样的成功。这些荣誉不仅仅是我个人的，而是大家共同努力得来的，我的心里充满着感激!

学校全方位的培训使我各方面的技能不断升级。比如书写，以前自己的字书写不美观，得到刘景祥主任指导后，现在的字让我倍感自信!另外我还加入了教师京剧社团，成了一位“戏