安徽省亳州涡阳县联考2024届中考生物四模试卷含解析

安徽省亳州涡阳县联考2024届中考生物四模试卷

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”o

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、关于动物、植物细胞分裂的描述错误的是（）

A.都是细胞核先一分为二B.变化最明显的都是染色体

C.分裂结果都使细胞数目增多D.细胞分裂后都形成新的细胞壁

2、我们平时食用的甘蔗、带壳的瓜子、胡萝卜，分别属于（）

A.根种子果实B.茎种子果实C.茎种子根D.茎果实根

3、小龙掏耳垢时，不小小心戳坏耳朵内某结构导致耳聋，该结构最可能是（）

A.外耳道B.耳蜗C.咽鼓管D.鼓膜

4、下列成语中，说明生物影响环境的是（）

A.风声鹤唳，草木皆兵

B.螳螂捕蝉，黄雀在后

C.千里之堤，溃于蚁穴

D.不入虎穴，焉得虎子

5、维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺

乏症，不相符的是（）

ABCD

物质维生素A维生素B1钙铁

缺乏症夜盲症脚癣病佝偻病贫血症

A.AB.BC.CD.D

6、一对肤色正常的夫妇第一胎生了个白化病女孩。那么，第二胎生正常男孩的机会是（）

A.75%B.50%C.37.5%D.25%

7、下列生殖方式，属于有性生殖的是（）o

A.植物组织培养B.试管婴儿的诞生C.细菌的生殖D.克隆羊的诞生

8、人被针扎后迅速缩手，该反射的反射弧如图所示，下列叙述正确的是（）

A.该反射属于简单反射

B.③是中枢神经，起控制作用

C.该反射的完成需要大脑皮层一定区域的参与

D.刺激⑤，神经冲动传递的方向为⑤­④T③­②T①

9、用高秆不抗倒伏但能抗锈病的小麦与一矮秆抗倒伏但不能抗锈病的小麦品种杂交，选育出了一种矮秆抗倒伏、又能

抗锈病的小麦新品种，引起小麦这种变异的根本原因很可能是（）

A.改变了小麦体内的营养成分B.改变了小麦体内基因的组成

C.改变了小麦体内染色体的数量D.改变了小麦体内基因的结构

10、下图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是（）

ISOS1^.GS

ak?od

A・a->d——>cB・a——>c—C•a———>bD・c———

11、下列现象，属于人类特有的神经调节方式的是（）

A.婴儿的吮吸动作

B.看见酸梅会分泌唾液

C.看见“酸梅”两个字就分泌唾液

D.强光刺激时立即闭眼

12、你一定有过手指被划出小伤口的经历，但你会发现伤口即便不包扎血液也会慢慢凝固，这与下列哪种细胞的作用

有关

A.吞噬细胞B.血小板C.红细胞D.白细胞

13、植物的根生长最快的部位是

A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

14、下列器官具有气体交换功能的是（）

A.鼻B.肺C.气管D.支气管

15、各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应，野鸭趾间有蹊是对（）生活的适应。

A.沙漠B.水中C.陆地D.空中

16、真空包装、食品包装袋内充氮气、腌制或晒干等都是常用的食品防腐、保鲜方法。对上述方法的分析，错误的是

A.真空包装：能使食品不与氧气接触

B.充氮气：能隔绝空气并防止食品变形

C.腌制：细菌是异养生物，得不到营养而死亡

D.晒干：能除去食品中水分，抑制细菌生长

17、常年患有贫血的某人，因阑尾炎就医.血常规检验发现下列哪种成分含量偏离正常值？（）

A.白细胞和血小板B.血糖和血细胞C.血小板和红细胞D.红细胞和白细胞

18、图为花的结构及某项生理过程示意图，下列叙述不正确的是（）

A.图中的花是一朵两性花

B.图中所示传粉方式为自花传粉

C.能够进行异花传粉的花是单性花

D.精子与［7］卵细胞相融合的过程叫受精

19、目前，滥用抗生素的现象比较普遍。下列对抗生素的认识正确的是（）

A.抗生素是由青霉菌分泌产生的

B.抗生素使病菌和病毒产生耐药性变异

C.病菌耐药性增强是抗生素选择的结果

D.抗生素能杀灭所有病菌和病毒

20、下列动物保护中，属于迁地保护的是（）

A.盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区的丹顶鹤

B.卧龙国家级自然保护区的大熊猫

C.大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿

D.南京红山动物园中的狮子

21、如图所示为蜜蜂采蜜图，这体现了动物在生物圈中所起到的作用是（）

A.维持生态平衡B.促进物质循环C.帮助植物传播花粉D.取食

22、有的人吃了鱼、虾、蟹等食物后，会发生腹痛、腹泻、呕吐或是皮肤奇痒；有的人吸入花粉或尘土后，会出现鼻

炎或哮喘；有的人注射青霉素后会发生休克。这些都是过敏反应的表现。过敏反应严重时还会导致死亡。过敏反应是

由于人体的（）

A.免疫功能过弱B.免疫功能过强C.身体过于强壮D.身体过于孱弱

23、下列需要用调查法完成的是（）

①人口数量

②中学生早餐种类

③探究草履虫对刺激的反应

④校园内的生物

A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③

24、“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（）

A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物改变环境D.生物依赖环境

25、下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果。由此分析可知，该实验（）

组别子叶处理株高（cm）主根长度（cm）叶片数

a保留两片10.118.2526

b保留一片7.21419

c去除两片0.83.89

A.证明胚是植物体发育所必须的结构B.实验组为a和b,对照组为c

C.实验组为a和c,对照组为bD.实验组为b和c,对照组为a

26、图（一）表示某生态系统中的食物网，图（二）是该生态系统的某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。

请据图回答问题。

25

2000

1500

1000

500口

00

0甲

丙生物

种类

二

(-)

（1）作为一个完整的生态系统,图（一）中缺少的成分是和分解者，后者可以促进这个生态系统中的物质循环。

（2）图（一）的食物网由__条食物链组成；请你写出一条最长的食物链__________________________0

（3）若图（二）中甲、乙、丙分别表示草一鼠一猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是

(4)生态系统的营养结构是,生态系统的能量流动和物质循环就是沿着这种渠道进行的。

27、我国人口众多，是粮食生产与消费大国，种子的质量、发芽率和粮食产量密切相关关乎民生大计.决定种子萌发

的因素有很多，除了种子自身的内在条件外，还需要有适当的环境条件才能进行.如图表示探究“种子萌发的环境条件”

实验，请分析回答：

和⑤号种子也是一组对照，它们的变量则是.以上实验结果说明，种子萌发需要的环境条件是：充足的空气、_

和.若该实验用的是玉米籽粒，进一步探究种子的成分时，把碘液滴在玉米籽粒纵切面上，玉米籽粒纵切面某部

分被染成蓝色，则变蓝部分的结构是玉米籽粒的.上述实验有什么不合理的地方吗？.

28、下图为正常人体部分生理活动示意图，请据图回答问题：

(1)在食物消化的主要场所内，发挥作用的消化液有(填全得分)。

(2)肺泡内的气体通过作用进入到血液中。氧气进入人体后，最终在_______处被利用。

(3)当________发生病变而通透性增高时，C中就会出现红细胞和蛋白质。

(4)该图所标示的人体废物排泄途径共有条。

29、请分析下面的资料，并回答问题.

资料一老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还

给小老鼠喂奶吃.

资料二蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声.

资料三白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分，蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁

承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作.

(1)从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为于该行为是由母猫体内的一所决定的.

（2）在资料二中，海豚的表演属于—行为.动物的这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化.一般来说，动物

越_，该行为就越强、越复杂.

（3）由资料三判断，白蚁是具有—行为的动物.判断的依据是它们的成员之间有明确的_、形成一定的它们是营

_生活的动物.

30、位于山东省东营市的黄河三角洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，1992年确

立为国家级自然保护区。该区共有植物393种，其中浮游植物4H,116种；蕨类植物3科.3属，4种；裸子植

物2科，2属，2种；被子植物54科，178属，271种。属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布。鸟类有

265种，属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大鸨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种；其中鹤目鸟类7科

20属48种。

请分析回答：野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点，其种子外有果皮包被，属于物。东方白鹤被列为濒危

物种，全球不足3000只，我市有“中国东方白鹤之乡”之称。与野大豆相比，东方白鹤在结构层次上的特点是

—o上述资料提到的生物分类单位中，最大的分类单位是;资料中划线部分体现了生物多样性中的

多样性。湿地中的多种生物具有重要的生态功能，在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重

要作用，这体现了生物多样性的使用价值。有人说：“保护黄河三角洲自然保护区，就意味着禁止开发和利用。”

请谈谈你的看法_____________________________________________________________

31、地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。下列是与动

物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：

:图乙中，I、II、III表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体

部位分别是一（填数字）。图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构［L—和［］中的

o屈肘动作肱二头肌________肱三头肌__________图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正

确的是（填字母）

二6动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答:

资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存.然而，

要想完全掌握狩猎技巧，还需要不断实践以积累经验。

资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接

代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。资料一说明

行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够。资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发

这种“气味”的物质在生物学上叫做，这一实例表明了动物个体间能够进行O

参考答案

1、D

【解题分析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个

细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个

细胞。

【题目详解】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，A正确；细胞核分裂时，染色体的变化最

明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞

中，B正确；细胞分裂导致细胞数目的增多，C正确；细胞分裂最后，在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细

胞还形成新的细胞壁，动物细胞则没有细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞，D错误。

【题目点拨】

熟练掌握动植物细胞分裂的过程。

2、D

【解题分析】

一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根茎叶属于营养器官，花、果实、种子属

于生殖器官，据此解答。

【题目详解】

一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根茎叶属于营养器官，花、果实、种子属

于生殖器官，我们平时食用的甘蔗属于茎，壳带的瓜子属于果实；胡萝卜二年生草本植物，以肉质根作蔬菜食用，D

正确。

3、D

【解题分析】

小龙掏耳垢，这个过程只会在外耳道，外耳道与中耳的交界处是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，导致声音不能引起鼓膜的震

动或震动减弱，致使听力下降导致耳聋。

4、C

【解题分析】

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，生物也能影响环境如蚯蚓可以改良土壤，千里之堤、

毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

【题目详解】

A、草木皆兵，是生物对环境刺激的一种反应，故A不符合题意，

B、螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，在成语“螳螂捕蝉”中，形成的食物链应为：树一蝉

一螳螂，故B不符合题意，

C、千里之堤、溃于蚁穴体现了生物对环境的影响.是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容

易溃堤，表明生物蚂蚁对环境大堤的影响，故C符合题意，

D、不入虎穴、焉得虎子，意思是不进老虎窝，怎能捉到小老虎，比喻不亲历险境就不能获得成功，故D不符合题意。

【题目点拨】

本题考查的是生物影响环境。此题为基础知识题，解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解

释。

5、B

【解题分析】

人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

维生素种类主要功能缺乏症

维生蓑A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉磁粗糙、夜盲症

神经炎、食欲不振、消化不良、脚

维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能

碗

维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常

维生冢坏血病、尚就下降

生理作用，增强抵抗力

维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松症

无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血，缺乏含钙的无机盐，儿童会造

成佝偻病等。

【题目详解】

缺乏维生素A会患夜盲症，故A正确；缺乏维生素Bi会患脚气病和神经炎，故B错误；

缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病，骨成人患骨质疏松症，故C正确；缺铁会造成缺铁性贫血，故D正确。故选

Bo

【题目点拨】

解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等；这部分内容是中考的热点，注意比较记。

6、C

【解题分析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，

生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对

相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。

亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合体。人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别

有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。

【题目详解】

一对肤色正确的夫妇第一胎生了一个患白化病的女孩，表明白化病是隐性性状，正常是显性性状。假设正常肤色由显

性基因A控制，白化病由隐性基因a控制，则白化病的基因组成是aa,父母遗传给白化病男孩的基因一定是a,父母

正常的基因组成是Aa,遗传图解如图1：

父母的基因止吊鸳X正气手

/\/\

\

生殖细胞的基因

A\/a

主

受精卵的基因AAAaAaaa

孩子的性状正常正常正常白化病

75%25%

从图1看出，他们生育一个肤色正常孩子的几率是75%o人的性别遗传过程如图2：

生殖细胞受精卵

1

图2

曰%A格

从图2看出，人类生男生女的机会是均等的各是50%。因此，第二胎他们希望生育一个肤色正常的男孩，这种情况的

几率是75%x50%=37.5%。故选C。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。

7,B

【解题分析】

生物的生殖方式有无性生殖和有性生殖，有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育

成新个体的过程.无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。

【题目详解】

通过分析可知：植物组织培养、细菌的生殖、克隆羊的诞生等的过程中无两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖；

试管婴儿的过程中有精子和卵细胞结合成受精卵（发育成胚）的过程，属于有性生殖，B符合题意。

【题目点拨】

关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念，再仔细分析各类生物的生殖过程中有无两性生殖细胞的结合过程，即可解答。

8、A

【解题分析】

神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神

经和⑤效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。

【题目详解】

A、非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、

脊髓）参与即可完成。缩手反射是人与生俱来、不学而能的，因此属于非条件反射（简单反射），故A正确；

B、③是神经中枢而不是中枢神经，故B错误；

C、缩手反射的③神经中枢位于脊髓而不是大脑皮层，故C错误；

D、在该缩手反射中，冲动传导的途径是：①一②~③-④-⑤，故D错误。

【题目点拨】

本题主要考查反射弧的结构和功能。解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。

9、B

【解题分析】

试题分析：变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的

变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。

【题目详解】

变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗

传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。矮秆抗倒伏、又

能抗锈病的小麦新品种，这一品种是通过基因重新组合后获得的，因此改变了小麦体内基因的组成，这种小麦的特性

是遗传物质改变引起的，是遗传的变异，可以遗传。故选：B„

【题目点拨】

解答此题的关键是知道变异的类型。

10、C

【解题分析】

细胞分裂的过程使细胞数目增多，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体

复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。

【题目详解】

细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。植物细胞分裂过程是：细胞核中的染色体复制加倍，如a；细胞核经过

一系列变化，由一个分成同等的两个，如c；细胞质由一份分成两份，每一份含有一个新生的细胞核，如d；在细胞质

中央形成新的细胞膜与细胞壁，如b。因此，植物细胞分裂过程中变化的正确顺序是a-c-d-b。故选C。

【题目点拨】

本题考查细胞的分裂过程。掌握植物细胞的分裂过程是解题关键。

11、C

【解题分析】

试题分析：条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。如常打针的小孩看到穿白衣服

的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，人与动物最大的

区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的如对牛弹琴。人类的条

件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立人类特有的条件反射；如看见“酸

梅”两个字就分泌唾液，是知道梅子很酸或吃过梅子后形成的分泌唾液的条件反射，是在大脑皮层的语言中枢的参与下

完成的，是人类特有的反射活动。婴儿的吮吸、强光刺激，立即闭眼都是非条件反射人与动物都有；看见酸梅会分泌

唾液是条件反射，是对具体条件引起的刺激建立的条件反射，人与动物共有。

故A、B、D错误，C正确，故选C。

考点：神经系统的组成和功能

12、B

【解题分析】

具有止血和凝血功能的是血小板。

13、C

【解题分析】

因为根尖的结构中，伸长区的细胞伸长能力强，所以伸长区是根尖生长最快的部位。

14、B

【解题分析】

肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位，肺泡虽小，肺泡

数目很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只

有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换。故选B。

15、B

【解题分析】

试题分析：野鸭趾间有蹊，增大了划水的面积，适于水中划水游泳，与水中生活相适应；

考点：生物与环境的相互作用

16、C

【解题分析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制

微生物的生长和大量繁殖，如将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境抑制了微生物的生长和繁殖，来达到较长

时间保存的目的。据此解答。

【题目详解】

A.采用真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生缓慢氧

化，A正确。

B.氮气是常用的充填气体，选用氮气的主要原因是氮气的化学性质不活泼，对人体无害，原料易得，价格经济，能

隔绝空气使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制，停止繁殖并防止食品变形，B正确。

C.腌制法是利用盐溶液除去食物中的水分，抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长食物的保质期，因此不是细菌得不到

营养而死亡，C错误。

D.微生物的生长繁殖需要水分。食品可晒干以减少食物中的水分，抑制了微生物的生长繁殖，从而延长贮存时间，D

正确。

【题目点拨】

掌握微生物的发酵在食品的制作中的应用，平时注意搜集相关的例子，并了解其制作原理。

17、D

【解题分析】

血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、血小板和白细胞，贫血是因血液内血红蛋白或红细胞的含量少。

【题目详解】

贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低，因此如果患贫血，应该是RBC（红细胞）和HGB（血

红蛋白）的值偏低；白细胞对人体起着防御和保护的功能。如果身体的某个部位发炎，白细胞的数目就会大大增加去

吞噬发炎部位的病菌。因此，一个患有贫血的人突患阑尾炎就医，其化验结果可能在正常值范围之外的是红细胞、白

细胞。

【题目点拨】

熟记血液各成分及功能，就能解答此题。

18、C

【解题分析】

图中1花药，2花丝，3子房，4是柱头，5是花柱，6是花瓣，7是卵细胞。花开花后，必须经过传粉和受精两个生理

过程，才能结出果实。在受精完成后，花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，其中子房壁发育成

果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。

【题目详解】

A.根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花；在一朵

花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。单性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。由图可以看出：

图中的朵花同时具雌蕊和雄蕊，是两性花，A正确。

B.图中所示花粉落在同一朵花的柱头上，表示自花传粉，B正确。

C.异花传粉是指一朵花的花粉经过风力、水力、昆虫或人的活动等不同途径传播到另一朵花的花柱上，进行受精的

一系列过程。单性花或两性花都能够进行异花传粉，C错误。

D.受精是精子与卵细胞融合成受精卵的过程。所以精子与7卵细胞相融合的过程叫受精，D正确。

故选：Co

【题目点拨】

花的结构可结合着花的结构示意图掌握，花蕊是花的主要结构。

19、C

【解题分析】

青霉菌是一种真菌，属多细胞，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。青霉素是抗菌素的一种，是从青霉菌培养液中

提制的药物，是一种能够治疗多种细菌性疾病的抗生素。

【题目详解】

青霉素就是一种普遍使用的抗生素，它是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以治疗多种疾病，A

错误；

病菌产生耐药性突变是自发产生的，与是否使用抗生素无关，B错误；

在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生

素杀死而生存下来，并将这些变异遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选

择，就形成了抗药性的细菌，C正确、D错误。

【题目点拨】

细菌抗药性的产生是自然选择的作用。

20、D

【解题分析】

保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水

体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。为保护国家野生动物丹顶鹤，我国在江苏盐城沿海滩涂建立了第一个

海涂型珍禽国家级自然保护区，卧龙国家级自然保护区的大熊猫、大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿，这些保护属

于就地保护。

除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护

和管理。又叫迁地保护。如南京红山动物园中的狮子。

点睛：生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施。

21、C

【解题分析】

自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这

些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，这体现了动物在自然界中帮助农作物传粉的作用。

22、B

【解题分析】

（1）免疫的功能包括：自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病

发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞），但免疫并不是总对人体有益的，如

防御感染免疫功能过强会发生过敏反应，自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病，当免疫监视的功能异常时有

可能会发生肿瘤。

（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。

（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过

这种病或注射过疫苗后获得的。

【题目详解】

通过分析可知，过敏反应的发生是由于人体防御机能过强，而抵抗抗原的侵入属于特异性免疫，因此过敏反应的发生

往往是由于人体免疫功能过强。

故选：Bo

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握免疫的功能。

23、B

【解题分析】

调查法是生物学上常用的方法，要掌握调查法的目的和具体做法。

【题目详解】

为了达到设想的目的，制定某一计划，全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综

合，得到某一结论的研究方法，称为调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况，也可以是为了揭示存在的问题，

弄清前因后果，为进一步的研究或决策提供观点和论据。①人口数量、②中学生早餐种类、④校园内的生物有必要进

行调查，而③探究草履虫对刺激的反应需要观察或是查阅资料来完成，B正确。

【题目点拨】

掌握调查法的特点是解题的关键。

24、A

【解题分析】

环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物

因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。

【题目详解】

草和豆苗相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间。草盛，草多了，吸收的水、无机盐、阳光就多、还竞争生存的

空间，影响豆苗的生长，因此“草盛豆苗稀”体现了环境因素生物（草）对生物（豆苗）的影响。所以“种豆南山下，草

盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是环境影响生物。

【题目点拨】

环境对生物的影响。

25、D

【解题分析】

a组保留了种子中原有的子叶数量，给幼苗生长提供的营养物质多，幼苗生长良好，所以a作为对照组，实验组是b

和Co

26、非生物部分4草T兔一蛇T猫头鹰或草一鼠T蛇一猫头鹰草食物链和食物网

【解题分析】

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者

（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的

正确写法是：生产者T初级消费者T次级消费者……注意起始点是生产者。

（3）物质和能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%〜20%的能量能够流入下一个营养级。

【题目详解】

(1)生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图一中的草属于生产者，各种动

物属于消费者，作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和分解者。分解者可以促进这个生态系统

中的物质循环。

(2)图一的食物网包括：草一兔一猫头鹰；草一兔一蛇T猫头鹰；草T鼠-猫头鹰；草一鼠一蛇一猫头鹰，共4条，

其中最长的一条是：草一兔一蛇一猫头鹰或草一鼠一蛇一猫头鹰。

(3)在生态系统中物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减，由于呼吸作用分解有机物，动植物的遗

体中的有机物也会被分解者分解，所以沿着食物链，生物体内有机物的总量逐级递减。在草一鼠一鹰这条食物链中，

有机物总量最多的是草，所以丙对应的生物是草。

(4)生产者和消费者之间通过食物关系构成食物链，多条食物链交织在一起就形成了食物网，食物链和食物网是生态

系统的营养结构，生态系统的能量流动和物质循环就是沿着这种渠道进行的。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的书写、物质和能量流动的特点等知识。

27、(1)②(2)③温度(3)适宜的温度一定的水分(4)胚乳(5)样本数量少，偶然性大，增大实验误差

【解题分析】

试题分析：(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、

种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.

(2)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实

验.

(3)淀粉有遇到碘液变成蓝色的特性，常用此来检验淀粉的存在.玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，玉米种子

的营养物质储存在胚乳中.

解：(1)①号种子缺乏水分，种子不萌发；②号种子具备了一定的水分、充足的空气、适宜的温度，种子萌发；③号

种子浸没在水中，缺乏充足的空气，种子不萌发.④号种子温度不适宜且缺水水分，种子不萌发；⑤号种子温度不适

宜，种子不萌发；⑥号种子浸没在水中，缺乏充足的空气，且温度不适宜，种子不萌发.因此，其中②号种子能够萌

发，“并能正常生长”.

(2)②号和③号种子唯一不同的变量是空气，因此②号和③号种子是在不同空气量条件下的一组对照实验.“②号和

⑤号种子也是一组对照，，，它们的变量则是温度.

(3)“以上实验结果说明"，种子萌发需要的环境条件是：充足的空气、适宜的温度、一定的水分.

(4)遇碘变蓝是淀粉的特性，玉米种子的营养物质主要是淀粉，营养物质主要储存在胚乳中.所以，“若该实验用的

是玉米籽粒，进一步探究种子的成分时，把碘液滴在玉米籽粒纵切面上，玉米籽粒纵切面某部分被染成蓝色”，则变蓝

的部分是玉米籽粒的胚乳结构.

(5)实验过程中每组只用1粒种子，样本数量少，偶然性大，会增大实验误差，发不发芽具有偶然性(这一粒种子可

能已经不具有完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质或度过休眠期)，因此放入的种子越多实验就越准确.所以，

不合理的地方是样本数量少，偶然性大，会增大实验误差.

故答案为

(1)②.

(2)③；温度；

(3)适宜的温度；一定的水分；

(4)胚乳；

(5)样本数量少，偶然性大，会增大实验误差.

考点：探究种子萌发的条件.

28、胆汁、胰液、肠液气体扩散组织细胞(或“线粒体”)肾小球2

【解题分析】

图中A表示肺，B表示消化系统，C表示尿液。①氧气、②二氧化碳。

【题目详解】

(1)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，与其功能相适应，小肠很长，内表明有许多环形的皱裳，皱嬖上有

小肠绒毛；肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液都通过导管流入小肠，小肠里面的肠腺分泌的肠液也流入小肠内，因此

在小肠内参与消化食物的消化液有胆汁、肠液和胰液。

(2)一种气体总是会从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液

中氧气含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，故肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,

从而实现了肺泡与血液之间的气体交换。氧气进入人体后，最终在组织细胞处被利用。

(3)肾小球的结构类似滤过器，当血