湖北省襄阳市某中学2024届中考生物四模试卷含解析

湖北省襄阳市第七中学2024届中考生物四模试卷

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、人体呼出的气体中二氧化碳含量增多，增多的二氧化碳产生于（）

A.肺泡B.支气管C.血液D.组织细胞

2、同学们进入青春期后，在学习和生活中常常遇到一些问题，下列做法错误的是（）

A.有烦恼可以向家长和老师诉说

B.要求家长不用管自己的任何事

C.男女同学互相帮助

D.积极参加集体活动

3、某农民种了一批糯性水稻，收获时发现其中一株突变成非糯性水稻，他将突变的非糯性水稻与糯性水稻杂交，后代

糯性和非糯性水稻各占一半，请写出后代的糯性和非糯性水稻的基因型（用字母Aa表示）

A.aaAaB.Aaaa

C.aaAA或AaD.AA或Aaaa

4、动物具有学习行为的重大意义是（）

A.更有利于大脑的发育

B.缩短了进化时间

C.有利于抵御天敌

D.有利于更好的适应复杂的环境

5、把大小两种草履虫放在一起培养，它们会争夺食物，其中一种会死亡.这两种生物之间的关系是（）

A.竞争B.寄生C.合作D.捕食

6、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）

A.［虎］头［蛇］尾B.［翻［蚌］相争

C.［蛛］丝［马］迹D.［鸡］［犬］不宁

7、如图表示在大豆萌发形成过程中的有机物变化，其中正确的是（）

8、花生，民间又称“长生果”，其营养价值很高，花生红衣能促进血小板新生，对多种出血性疾病都有很好的止血功效,

但是，患有下列哪种疾病的人不适合于多吃花生？（）

A.冠心病B.胆囊炎C.糖尿病D.白血病

9、“绿水青山就是金山银山”，新时期中央政府推行的一系列措施中与环境保护无直接关系的是

A.植树造林、退耕还林B.加大对环境污染事件的处罚力度

C.大力开发风能、太阳能等新能源项目D.放开二胎政策，改善人口结构

10、种子结构中能发育成新植物幼体的是（）

A.胚轴B.胚根C.子叶D.胚

11、如表中有关生物的特征与列举实例搭配不当的是（）

生物的特征实例

A、所有生物都是由细胞构成的生物体有一定的结构

B、大熊猫每天要进食12〜38kg的竹子生物的生活需要营养

C、一粒种子萌发后可以长成参天大树生物体能够由小长大

D、触碰含羞草，其展开的叶片会合拢生物能对外界刺激作出一定的反应

A.AB.BC.CD.D

12、如图为小雅在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞。下列有关叙述正确的是（）

A.与甲图细胞不同的是，乙图细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体

B.甲图中的［3］细胞核，是细胞的控制中心

C.甲图中的［□细胞壁，能控制物质的进出

D.乙图中所示的部分属于上皮组织

13、下列说法符合科学道理的是（）

A.，，生男”，，生女，，的比例接近1：1

B.，，生男，，，，生女，的比例接近1：2

C.，，生男”，，生女，，的比例接近2：1

D.“生男”“生女,，的比例接近3：1

14、多吃海带，紫菜等海产品可预防地方性甲状腺肿，原因是它们富含（）

A.铁B.碘C.钙D.维生素

15、生物进化的内在因素是（）

A.产生了可遗传的变异B.产生了有利变异

C.产生了不利变异D.产生了不可遗传的变异

16、病人手术后，应适量补充哪类食物有利于伤口的愈合

A.糖类B.脂防C.蛋白质D.维生素

17、如图是人体的不同结构层次图，其中属于组织的是（）

18、竹节虫的形态和体色酷似竹枝，伪装的本领十分高超.这种行为属于（）

A.觅食行为B.防御行为

C.繁殖行为D.社群行为

19、如图是被子植物的生命历程简图，相关叙述错误的是（）

开花

传粉

植株受精

生长结果

种子

萌发

A.种子的胚是新植物的幼体

B.枝芽将来发育成植物的枝条

C.根的生长主要依靠根尖成熟区细胞的生长

D.种子萌发需要充足的空气、适量的水分和适宜的温度

20、下列关于生态系统的描述，正确的一项是：（）

A.一片森林中的所有动物、植物、微生物构成森林生态系统

B.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

C.在一个生态系统中，各种生物的数量是恒定不变的

D.生态系统的自动调节能力是无限度的

21、以花、果实、种子作为分类依据的植物是（）

A.裸子植物B.被子植物C.蕨类植物D.藻类植物

22、下列关于生物与环境的叙述，错误的是（）

A.生物都能适应生存的环境，也以不同方式影响环境

B.生活在同一环境中的生物之间有互助也有斗争

C.阳光是高山植物垂直分布的主要影响因素

D.生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡，但也利于物种的生存与发展

23、下图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①②③④代表生理过程，相关叙述不正确的是（）

A.过程①发生在输卵管中

B.过程②到移入子宫前，所需能量主要来自卵黄

C.过程③④伴随着细胞的分裂和分化

D.两个胚胎的性状极为相似，性别不同

24、如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是（）

〃光

险证光合作用需要光

B.

氢氧化

钠溶液-

睑证光合作用需要二氧化碳

蛤证呼吸作用产生二氧化碳

D蛉证蒸腾作用产生水

25、正确、有效地预防艾滋病（AIDS）的措施是（）

A.饮前便后洗手，不随地吐痰

B.不共用注射器注射毒品，遵守性道德，坚持“一夫一妻”制

C.不食用高脂胁、高胆固醇及高度腌制食品

D.不吸烟、酗酒，不食用发霉的花生食物

26、豌豆的植株有高茎的，也有矮茎的，现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验，结果如下表。根据实验结果回答

问题:

子代表现型和数目

组别亲本表现型

高茎矮茎

甲高茎X高茎4090

乙高茎X矮茎199197

丙高茎X高茎297101

（1）在甲组中，豌豆的亲代都是高茎，后代也都是高茎，这种现象在生物学上称为。根据组实验数据可知，

豌豆的高茎和矮茎性状中，高茎属于显性性状。若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则乙组中高茎植株的基因型

为-在豌豆杂交过程中，形成生殖细胞时染色体的数目。亲代的随着染色体传递给子代，并控制着子

代的性状表现。若将高茎豌豆种植于贫瘠的土壤中，豌豆茎的高度会有明显的下降，这种变异属于的变异。

27、如图的遗传图解中，双眼皮基因用“A”表示，单眼皮基因用“a”表示.如果一对夫妇，父亲的基因组成是“aa”，其

性状为单眼皮；母亲的基因组成是“Aa"，其性状为双眼皮.请据图回答：

(1)图中精子①的基因组成为;卵细胞②的基因组成为.

(2)子女③的基因组成为,③的性状为(填“单眼皮”或“双眼皮”).

(3)子女④的基因组成为,④的性状为(填“单眼皮”或“双眼皮”).

28、黑麦草是草原动物的优良饲料，真菌A、真菌B都能侵染到黑麦草体内。研究者对这两种真菌之间、真菌与黑麦

草之间的相互关系进行了研究。请回答下列问题。

(1)在草原生态系统成分中，黑麦草属于者。真菌的菌丝能深入到黑麦草体内获取有机物，导致黑麦草减产,

因而真菌与黑麦草之间的关系是o

(2)为研究真菌A对真菌B的影响，研究者将适量未感染真菌的黑麦草叶片均分为两组，进行下表所示处理，得到

下图所示结果。

组别处理

真菌A真菌B

甲组-+

乙组++

注：“+”表示接种，“，表示未接种

①本实验中对照组为组。

②实验中将未感染真菌的黑麦草叶片均分的原因是0

③由实验结果可推测，真菌A真菌B的生长。两者之间最可能是关系。

(3)为进一步研究真菌A如何影响真菌B的生长，研究者做了如下实验，过程及结果如图所示。

未培养过直菌A的培东液

①实验中，实验组滤除培养液中的真菌A,避免了真菌A对抱子萌发的直接影响。

②由实验结果可知，实验组真菌B的胞子萌发率降低，长出的菌丝长度也显著低于对照组，据此推测

29、某同学为了探究乳酸发酵的条件，自己用酸奶机自制酸奶：将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟，取出冷却，

将买来的盒装鲜牛奶和乳酸菌粉（里面含有大量活的乳酸杆菌）倒入其中，充分搅拌后，放入酸奶机中，设定加热温度

（38℃）和时间，进行发酵。根据以下资料回答问题：

资料一不同温度下，乳酸杆菌菌株生长情况如表。

资料二在38℃和适宜的环境下，每毫升奶中含有的乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图。

资料三每毫升酸奶中的乳酸杆菌活菌数越多，酸奶的品质越好。

表：不同温度下乳酸杆菌菌株生长情况表

一一

菌株温度（七）

编号

2℃,10工25℃38X.42℃53℃60℃

1--+++++±-

2--+++++±-

3--+++--

4--+++++--

5-±++++±-

注：++表示生长极好；+表示生长良好；士表示菌体很少；-表示无菌体

每毫升奶中乳酸杆菌活菌数与发酵时间的关系

(2)根据资料得出结论：制作酸奶时应将温度控制在________范围内，发酵最长时间不宜超过小时。大肠杆菌和

乳酸菌一样，都是人体内的益生菌。大肠杆菌在基因工程领域应用非常广泛，常在生物技术上用作“工程菌”，如利用

大肠杆菌作为“工程菌”生产人体需要的生长激素就是一个很典型的应用。

(3)大肠杆菌和乳酸菌的生殖方式都为,它们与酒精发酵中用到的微生物在结构上的主要区别是

(4)在以上划线部分的研究中，被研究的性状是,控制这个性状的基因是o

(5)人的生长激素基因能够在大肠杆菌体内成功表达，说明性状和基因之间的关系是。

30、请分析下列资料，并回答问题。

资料一：细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的肠道传染病。临床表现主要有发热、腹痛、腹泻等，夏秋多见，是我国的常

见病、多发病。

资料二：狂犬病是由狂犬病毒引起的，其他感染此病的恒温动物如猫、狼、狐等也可传播，患者一旦发病很快死亡。

专家提醒:如被狗、猫等宠物咬伤，应在24小时内注射狂犬疫苗。从传染病角度分析，狂犬病毒和痢疾杆菌都属于,

二者在结构上的区别是狂犬病毒没有结构。从免疫的角度来看，被宠物咬伤后注射的狂犬疫苗属于,通过

接种疫苗获得的免疫，属于免疫。学校为防止细菌性痢疾大面积流行，采取定期消毒、灭蝇等措施，这在传染病

的预防措施中属于o

31、塞罕坝位于河北省承德市围场满族蒙古族自治县境内，历史上的塞罕坝是一处水草丰沛、森林茂密、禽兽繁集的

在辽、金时期称作“千里松林”；从1863年塞罕坝开围放垦，随之森林植被被破坏，后来遭遇日本侵略者的掠夺采伐

和连年山火，到解放初期，原始森林已荡然无存，呈现“飞鸟无栖树，黄沙遮天日”的荒凉景象。90年代后期塞罕坝人

用两代人的青春和汗水，营造起万顷林海，形成了国家一级旅游资源。塞罕坝有丰富的野生动植物资源：其中维管植

物659种,312属。保护区有国家重点保护野生植物4种，分别刺五加纺senticosus(Rupr.Maxim.)Harms)、

蒙古黄黄(AstragalusmongholicusBunge.)、野大豆(sojaSieb.etZucc)和沙芦草(.AgropyronmongolicumKeng

var.mongolicum)；塞罕坝共有陆生野生脊椎动物66科261种、亚种，鱼类5科32种。昆虫114科，660种。保护区

有国家重点保护动物47种，其中兽类7种；鸟类39种；鱼类1种。

据中国林科院评估，塞罕坝百万亩人工森林生态系统，每年可为滦河、辽河下游地区涵养、净化水源1.37亿立方米；

每年可吸收二氧化碳74.7万吨，释放氧气54.5万吨，可供199.2万人呼吸；林区空气负离子平均含量比北京城区高出

5倍。与建场初期相比，塞罕坝及周边区域小气候得到有效改善：年无霜期由52天增加至64天，年均大风日数由83

天减少到53天，年均降水量由不足410毫米增加到460毫米，林区空气湿度比林区外无林地高出50%。塞罕坝在上

世纪50年代由森林变为荒原，说明生态系统是具有一定的能力，但塞罕坝由森林变为荒原，说明这种能力是

的。在塞罕坝的“草一蝗虫-青蛙一蛇一鹰”这条食物链中，获得能量最少的是，该食物链体现了生态系统

的各成分可依靠而相互联系，形成一个统一的整体。刺五加、蒙古黄黄、野大豆和沙芦草属于该生态系统的组

成成分中的。其中与白筋亲缘关系最近的是。

参考答案

1、D

【解题分析】

人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气

一二氧化碳+水+能量。产生的二氧化碳又通过呼吸排出，如图所示：

一

•r一

—

外

织

组

组

I肌

肺部

色

毛

处

5液

织

界10T

毛

肺

细n=

面

循

=细

E细

血

气

管

n环

管

胞

一

体lcoLIrl

.?一

因此人体呼出的气体中二氧化碳量增多，增多的二氧化碳产生于组织细胞。

点睛：细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞通过呼吸作用，利用氧气，氧化分解有机物，释放出能量，并产生二

氧化碳和水。

2、B

【解题分析】

青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。

【题目详解】

青春期遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，A正确；

不能觉着自己长大了，就不想和家长、老师交流，B错误；

男、女同学互相帮助，集中精力学习，建立真正的友谊，C正确；

积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华，D正确。

【题目点拨】

了解青春期心理的变化，遇到问题时选择正确的做法，健康度过青春期。

3、B

【解题分析】题中已知糯性对非糯性是显性，突变的非糯性水稻基因型是aa,说明亲代的基因组成是Aa；

将突变的非糯性(aa)与亲代(Aa)杂交，后代的糯性和非糯性水稻各占一半。

亲代的基因

生殖细胞的基因

受精卵的基因

所以后代的糯性和非糯性水稻的基因型Aa和aa。

4、D

【解题分析】

学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力不同。

【题目详解】

动物的学习行为是通过后天的学习形成的新的行为，是在遗传因素的基础上，通过生活经验和学习作用获得。动物越

高等，形态结构越复杂，学习行为越复杂。动物的分类等级越高，它们的神经系统和内分泌系统越完善，通过学习解

决问题的能力就越强，适应各种生活环境的能力就越强。故选D。

【题目点拨】

回答此题的关键是明确学习行为的特点。

5、A

【解题分析】

试题分析：（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①

共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.

（2）寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害.

解：“把大小两种草履虫放在一起培养，它们会争夺食物，其中一种会死亡”.因此这两种生物之间的关系是竞争关系.

故选A.

考点：生物和生物之间有密切的联系.

6、D

【解题分析】

（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。

（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。

【题目详解】

“虎”是哺乳类属于恒温动物、“蛇”是爬行类属于变温动物；“鹤”是鸟类属于恒温动物、“蚌”是软体动物属于变温动物;

“蛛”（蜘蛛）是节肢动物属于变温动物、“马”是哺乳类属于恒温动物；“鸡”是鸟类、“犬”是哺乳类，都属于恒温动物。

所以，所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是鸡北犬］不宁”。

【题目点拨】

关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。

7,C

【解题分析】

种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发

抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。

【题目详解】

通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制

造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。所以在大

豆萌发形成过程中的有机物变化是先减少后增加。

故选：Co

【题目点拨】

此题中涉及到的呼吸作用和光合作用的关系是学习的难点，更是考试的重点，要注意扎实掌握。

8、B

【解题分析】

花生中含有的主要营养成分是脂肪，脂肪的消化需要胆汁的参与；胆汁中虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪起乳化作用,

使脂肪变成微小的颗粒，增加与消化酶的接触面积，从而促进脂肪的消化。

【题目详解】

肝脏分泌的胆汁暂时储存在胆囊里，当进食时，胆囊收缩，将胆汁排入小肠中协助脂肪的消化；当患有胆囊炎时，胆

汁的分泌和排出都受到阻碍，这样就影响了脂肪的消化；因此胆囊炎患者不能多吃油腻的食物，花生中含有的脂肪量

较多，因此也不易多吃。

【题目点拨】

此题考查了胆汁的作用：乳化脂肪。

9、D

【解题分析】

植树造林、退耕还林，改善生态环境，A不符合题意；

加大对环境污染事件的处罚力度，从思想上引起人们的注意，唤起人们的环保意识，B不符合题意；

大力开发风能、太阳能等新能源项目，有利于实现“低碳经济”，减少温室气体的排放，同时解决当前能源危机，C不

符合题意；

放开二胎政策，改善人口结构与环保无关，D符合题意。

10、D

【解题分析】

此题考查的是种子的结构和成分，双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分

组成。

【题目详解】

种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，在种子萌发初期，胚根生长最快，突破种皮向地生长，并发育成根，随后

胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶，可见能发育新植物体的是胚；故选D。

【题目点拨】

种子中的胚是新植物体的幼体，胚芽发育成叶，胚根发育成主根，胚轴发育成茎。

11、A

【解题分析】

生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作

出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【题目详解】

除病毒以外，生物都是由细胞构成的，故A符合题意；大熊猫每天要进食12〜38kg的竹子，说明生物的生活需要营

养，故B不符合题意；一粒种子萌发后可以长成参天大树，说明生物能生长，故C不符合题意；触碰含羞草，其展开

的叶片会合拢.说明说明生物能对外界刺激作出反应，故D不符合题意。故选A。

【题目点拨】

解答此题的关键是理解掌握生物的特征，能结合具体的例子具体分析。

12、B

【解题分析】

由甲、乙两图可知：甲为口腔上皮细胞，1细胞膜、2细胞质、3细胞核；乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞。

乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，不见光，不含叶绿体，与甲图细胞相比，主要区别在于乙图细胞具有细胞壁和液泡，A

错误；

3细胞核，是遗传信息库，控制着生物的遗传和变异，B正确；

甲图中的口］是细胞膜，具有控制物质进出的作用，C错误；

乙图中所示的洋葱内表皮细胞群，排列紧密，具有保护作用，属于保护组织，D错误。

13、A

【解题分析】

试题分析：女性的性染色体为X和X,男性的性染色体为X和Y.女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含X或

Y,当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时，

该受精卵发育为女孩，含X的精子和含Y的精子，哪种精子与卵细胞结合是随机的，一个母亲如果生一个孩子，生男

生女的机会各占50%,即“生男”“生女”的比例接近1：1。

考点：人的性别遗传。

14、B

【解题分析】

地方性甲状腺肿即大脖子病，症状是脖子肿大、呼吸困难、劳动时心跳快、气短，这种病是由于土壤、饮水和食物中

缺碘引起的，碘是合成甲状腺激素的原料，为防治该病他应该多吃海带、紫菜等海产品，因为多吃海带、紫菜等可以

补充碘。

15、A

【解题分析】

生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，是适应环境的有利变异，这些不断发生的

变异是生物进化的基础。然后过度繁殖为自然选择提供了动力，以生存斗争为手段，达到适者（有利变异）生存与不

适者（不利变异）被淘汰的结果。自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境。因此遗传和变异为生物进化提

供原始的材料，是自然选择的基础，是生物进化的内因，生存环境的变化是生物进化的外因。所以生物进化的内部因

素是产生了可遗传的有利变异。

16、C

【解题分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。

【题目详解】

蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分

解，为人体的生理活动提供能量。病人因病手术，需要修复和更新细胞，应该多吃含蛋白质丰富的食物。

【题目点拨】

熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用，缺一不可。

17、A

【解题分析】

动物体的结构层是：细胞T组织一器官T系统一动物体。

【题目详解】

A.A中是形态、结构和功能相同的细胞构成细胞群，属于是组织，故A正确；

B.B是神经细胞，属于细胞这个结构层次，故B错误；

C.C是脑，属于器官，故C错误；

D.D是呼吸系统，属于系统这个结构层次，故D错误

【题目点拨】

本题主要考查人体的结构层次。理解掌握多细胞生物体的结构层次是正确解答本题的关键。

18、B

【解题分析】

防御行为是为了保护自己，防御敌害的各种行为。枯叶蝶的形态和体色酷似枯叶，伪装的本领十分高强，这种行为属

于防御行为。

19、C

【解题分析】

种子萌发的条件和过程；根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。

【题目详解】

种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶，是新植物体的幼体，是种子的主要部分，故A正确；叶芽将来发育成植物体

的枝条，故B正确；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根生长最快的地方，成熟区能够吸

收水分和无机盐，故C错误；种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度，故D正确。故选C。

【题目点拨】

种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的

营养物质。

20、B

【解题分析】

考点：生态系统中物质和能量的流动.

分析：生态系统是指在一定地域内，生物与环境所构成的一个统一的整体.包括非生物部分和生物部分.非生物部分

有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真

菌）.判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部分，缺一不可.生态系统的自动调节能

力是有限的，大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死，引起狐、鹰的数量发生巨大变化.当这种变化超过一定的限度，就

会打破平衡，破坏生态平衡的稳定性.使生态系统崩溃.

解答：解：A、所有动物、植物、微生物，缺少非生物部分，因此不能构成生态系统，故该选项不符合题意；

B、在生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网了流动的，故该选项符合题意；

C、生态平衡是一个动态的平衡，因此各种生物的数量是相对稳定的不是恒定不变的，故该选项不符合题意；

D、生态系统具的自动调节能力是有限的，如果一种生物或环境发生巨大变化是往往就会破坏生态平衡，甚至造成生

态灾难，故该选项不符合题意；

故选B

点评：正确理解生态系统中物质和能量的流动是解答本题的关键.

21、B

【解题分析】

生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构,

从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。

【题目详解】

在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官

在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。故B符合题意。

【题目点拨】

植物分类。

22、C

【解题分析】

生物生活在一定的环境中，由于非生物因素和生物因素的共同作用，使得生存的生物都适应一定的环境，生物在适应

环境的同时，也能影响和改变环境。

【题目详解】

生物与环境之间是相互作用密不可分的，环境可以影响生物的生长发育和繁殖，同样生物的生长发育和繁殖也会反作

用于环境，A正确；生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。同种生物的个体

之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等，因此会发生竞争关系；但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、

狒狒、猿猴等。因此同种生物的个体之间既有互助合作关系又有竞争关系，B正确；阳光是影响森林植物、海洋植物

垂直分布的主要非生物因素；温度是影响高山植物垂直分布的主要非生物因素，C错误；优胜劣汰，适者生存，生物

之间的捕食和竞争会使大量个体死亡，这有利于物种的生存与发展，D正确。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境，又能影响环境。

23、D

【解题分析】

同卵双胞胎是一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵。这个受精卵一分为二，形成两个胚胎，然后发育成为两个

个体。由于他们出自同一个受精卵，接受完全一样的染色体和基因物质，因此他们性别相同。

【题目详解】

A.输卵管是受精的场所，而过程①是一个精子与一个卵子结合产生受精卵，因此该过程发生在输卵管中，正确。

B.卵细胞有丰富的卵黄，而卵黄为早期胚胎发育提供营养。因此过程②细胞分裂所需能量来自卵黄中的营养物质，

正确。

C.过程③④属于胚胎发育到个体的过程，那么会伴随着细胞的分裂、分化等，正确。

D.两个胚胎由一个受精卵发育成的个体，因此性别相同、性状极为相似，错误。

故选：D„

【题目点拨】

掌握细胞的分裂、分化、生长过程是解题的关键。

24、D

【解题分析】

该实验中用不透光的锡箔片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样处

理可以形成见光和不见光两部的对照实验，此实验的变量是光。该实验现象能说明光合作用需要光，A不符合题意；

该实验装置内的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳，从而验证光合作用的原料是二氧化碳，B不符合题意；

该装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验。种子萌发时，有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内气体

通入澄清石灰水，变浑浊（二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性），C不符合题意；

植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，用塑料袋将植物连同盆土一同罩住，这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾

作用就不能确定，因为把花盆中的土壤也扎在里面，水蒸气有可能来自土壤中的水分，D符合题意。

点睛：明确实验目的，确定实验原理，遵循实验原则，选择实验材料，设计实验步骤，预测实验结果，是解答此类题

目的关键。

25、B

【解题分析】

艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。后期

发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡。目前，艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。

【题目详解】

艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、泪液和尿液中。因此艾滋病的传播途径主要

有：性传播、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、

母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入

被HIV污染的血液及其血液制品）等。可见，不共用注射器注射毒品，遵守性道德，坚持“一夫一妻”制等能有效预防

艾滋病，交谈、握手拥抱、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV,故选B。

【题目点拨】

此题考查的是艾滋病的传播途径，注意掌握。

26、遗传丙Bb减少一半基因不可遗传

【解题分析】

此题可综合生物的遗传和变异各节知识点解答。

【题目详解】

(1)“在甲组中，豌豆的亲代都是高茎，后代也都是高茎”，体现了亲子代之间在性状上的相似性，因此这种现象在生

物学上称为遗传。

(2)表格中丙组亲本高茎x高茎，子代出现了矮茎，表明矮茎是隐性性状，高茎是显性性状，因此“豌豆的高茎和矮茎”,

属于显性性状的是高茎，因此由丙组数据可以判断得出。“若用B表示显性基因，b表示隐性基因”，则高茎的基因型

是BB或Bb,矮茎的基因型是bb。乙组中高茎植株遗传给子代矮茎(bb)的基因一定是b,因此亲本高茎的基因型为

Bb„矮茎植株的基因型为bb,遗传图解如图：

生殖细胞

篙惺

性状

(3)在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。因此在豌豆杂交过程中，形成生殖细胞时染色体

的数目要减少一半。基因经过精子或卵细胞在亲子间传递，因此亲代的基因随着生殖细胞的染色体传递给子代，并控

制着子代的性状。

(4)“若将高茎豌豆种植于贫瘠的土壤中，豌豆茎的高度会有明显的下降”，这是环境因素影响产生的变异，遗传物质

没有改变，属于不可遗传的变异。

【题目点拨】

本题考查的是生物的遗传和变异的相关知识，要求认真梳理并掌握。

27、(1)aa(2)Aa双眼皮(3)aa单眼皮

【解题分析】

生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分.当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、

一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来.所以，表现出显性性状时控制的基因有两种：AA或Aa.表

现出隐性性状时控制的基因只有一种：aa.

【题目详解】

(1)形成生殖细胞时，成对的染色体会分离，位于染色体上的基因也随之分离，故图中精子①的基因组成为a；卵细

胞②的基因组成为a.

(2)子女③的基因组成为Aa,③的性状为双眼皮。

(3)子女④的基因组成为aa,④的性状为单眼皮。

考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；基因在亲子代之间的传递.

28、生产寄生甲控制单一变量抑制竞争真菌B真菌A可能产生分泌了一种物质抑制真

菌B胞子的萌发

【解题分析】

(1)科学探究的七个环节是：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评

估、交流与合作；

(2)在进行探究实验时，一般要设置对照实验，对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这

种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中这种不同的条件就是实验变量，对实验变量进行处理的，就是实验组,

没有处理的就是对照组，为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理

想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。

【题目详解】

(1)由分析可知：在草原生态系统成分中，黑麦草属于生产者。真菌的菌丝能深入到黑麦草体内获取有机物，导致黑

麦草减产，因而真菌与黑麦草之间的关系是寄生；

(2)①甲组未接种真菌A,接种了真菌B；乙组即接种真菌A,又接种了真菌B；所以本实验中对照组为甲组，实验

组为乙组；

②实验设计要遵循对照原则和单一变量原则，单一变量原则就是在两组对照实验中只保留一个变量，这个变量也就是

实验所要探究的因素，所以本探究实验主要研究真菌A如何影响真菌B的生长，故除了实验变量真菌A不同之外，

其它变量都应该相同，因此实验中将未感染真菌的黑麦草叶片均分的原因是控制单一变量；

③观图可知，甲组接种真菌B,不接种真菌A；乙组既接种真菌A,又接种真菌B。从图中曲线可知甲组的生长速率

始终高于乙组，说明真菌A抑制真菌B的生长，真菌A和真菌B之间最可能是竞争关系；

(3)①为进一步研究真菌A如何影响真菌B的生长，研究者做了如下实验，过程及结果如图2所示，从实验可知：

本实验中，实验组滤除培养液中的真菌A,避免了真菌A