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文档简介

2025届江苏省南京市、盐城市高一生物第二学期期末经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.关于细胞器的叙述,错误的是A.中心体和核糖体都是合成蛋白质的场所B.内质网和高尔基体与分泌蛋白的加工有关C.溶酶体能分解自身细胞内损伤的细胞器D.线粒体是丙酮酸氧化和ATP合成的场所2.下列表述正确的是A.基因突变在生物中是普遍存在的B.基因突变—定能够改变生物的表现型C.基因重组是生物变异的根本来源D.基因重组发生在受精作用的过程中3.图中①〜④表示某高等生物细胞的部分细胞器,具有双层膜结构的是A.④B.③C.②D.①4.最新研究发现白癜风的致病根源与人体血清中的酪氨酸酶活性减小或丧失有关。当编码酪氨酸酶的基因中某些碱基改变时其表达产物将变为酶A。下表显示酶A与酪氨酸酶相比可能出现的四种情况,下列相关叙述正确的是()比较指标①②③④患者白癜风面积30%20%10%5%酶A氨基酸数目/酪氨酸酶氨基酸数目1.1110.9A.①④中碱基的改变导致染色体变异B.①④可能是因为控制酪氨酸酶合成的mRNA中的终止密码子位置改变C.①使tRNA种类增多,④使tRNA数量减少,②③中tRNA的数量没有变化D.②③中氨基酸数目没有改变,对应的mRNA中碱基排列顺序也不会改变5.一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离,所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常;另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常,减数第二次分裂时,在一个次级精母细胞中有1条染色体的姐妹染色单体没有分开。两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是A.两者产生的配子全部都不正常B.前者产生一半不正常的配子,后者产生的配子都不正常C.两者都产生一半不正常的配子D.前者产生全部不正常的配子,后者产生一半不正常的配子6.在阿拉斯加地区,棕熊生活在树林里,北极熊生活在雪原和浮冰上,它们适合生活的环境不同,自然状态下不能相互交配,但在动物园两者可交配并产生可育后代。下列叙述错误的是()A.棕熊和北极熊进化的实质是种群基因频率的改变B.北极熊白色皮毛是雪原和浮冰环境诱导发生突变的结果C.棕熊与北极熊在自然环境中基因无法交流D.北极熊和棕熊都是长期定向自然选择的结果7.下列哪一组是细胞衰老的特征?()①细胞无限分裂②水分减少③畸形改变④酶活性降低⑤色素沉着⑥易分散转移⑦呼吸速率减慢⑧细胞膜通透性改变A.①③⑥⑧B.①②⑤⑦C.②④⑤⑦⑧D.②④⑥⑧8.(10分)下面关于生物体内ATP的叙述,正确的是()A.ATP中含有三个高能磷酸键B.ATP可以直接为生命活动提供能量C.ATP化学性质很稳定D.ATP在细胞中含量很多二、非选择题9.(10分)完成下面的概念图。A___________________

B_______________________C___________________D___________________

E_______________________F___________________G____________________

H___________________10.(14分)如图为人体内免疫细胞的产生及病原体侵入人体后免疫系统发生的免疫应答过程,其中的字母代表“细胞”或“物质”,例如m表示胸腺,n表示骨髓,b为吞噬细胞,X为抗原,数字代表相关的“过程”。请结合图示信息分析回答下列问题:(1)图1属于机体抵御病原体攻击的第_____道防线,图1中的免疫活性物质有_____(填字母)。(2)若X初次进入人体,则图1中不能发生的过程是_____(填数字);若X再次进入人体内,则细胞d来源于细胞_____(填字母)。(3)若某人先天性胸腺发育不良,图1和图2所示过程影响更显著的是_____。(4)通过图示过程,绝大多数病原体侵入人体后都能被消灭,从而使内环境稳态得以维持,这体现了免疫系统的_____功能;此外,免疫系统还具有_____功能。11.(14分)子代不同于亲代的性状,主要来自基因重组,下列图解中哪些过程可以发生基因重组()A.①②④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.③⑥ D.④⑤12.如图表示为某遗传病的系谱图,请据图回答。(1)从图中Ⅱ4、Ⅱ5的子女__________(从Ⅲ6、Ⅲ7、Ⅲ8中选择)的性状表现推理,该病不可能是红绿色盲症。(2)若该病是常染色体显性遗传病,则Ⅱ4与Ⅱ5再生育一个有病女儿的概率为__________。(3)若该病为X染色体显性遗传病,患病基因为D,则Ⅲ8的基因型为________,Ⅲ8与正常女性结婚,再生育正常女儿的概率为__________。(4)若该病是常染色体隐性遗传病,患病基因为a,若Ⅲ7(无红绿色盲)与正常男性结婚,生下一个既患此病又患红绿色盲(患病基因为b)的后代,则Ⅲ7的基因型为________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

细胞器的功能名称功能双层膜细胞器线粒体有氧呼吸的主要场所叶绿体光合作用的场所单层膜细胞器内质网内质网是蛋白质合成和加工的场所;也是脂质合成的车间高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装和发送;在动物细胞中,高尔基体与分泌物的形成有关;在植物细胞中,高尔基体与有丝分裂中细胞壁的形成有关液泡液泡内含有细胞液,可以调节植物细胞内的环境;充盈的液泡还可以使植物坚挺溶酶体溶酶体内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死入侵细胞的病毒或病菌无膜细胞器核糖体蛋白质的合成场所中心体一般认为中心体与细胞分裂时纺锤体的形成有关【详解】A、中心体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关,不是合成蛋白质的场所,核糖体是合成蛋白质的场所,A错误;B、分泌蛋白的合成过程:核糖体(合成肽链)→内质网(加工成具有一定空间结构的蛋白质)→高尔基体(进一步修饰加工)→细胞膜→细胞外。因此,内质网和高尔基体均与分泌蛋白的加工有关,B正确;C、溶酶体内含多种水解酶,能分解自身细胞内衰老、损伤的细胞器,C正确;D、有氧呼吸过程中,葡萄糖在细胞质基质中分解生成丙酮酸,丙酮酸在线粒体中彻底氧化分解为二氧化碳和水,并释放大量的能量,合成ATP,D正确。故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞中各种结构的功能。2、A【解析】

基因突变可以产生新基因,是生物变异的根本来源;基因重组可以产生众多的基因型,是生物变异的重要原因。【详解】A、基因突变在生物中是普遍存在的,高等生物、低等生物均可以发生基因突变,A正确;B、由于密码子的简并性等原因,基因突变不—定能够改变生物的表现型,B错误;C、基因突变是生物变异的根本来源,C错误;D、基因重组发生在减数分裂产生配子的过程中,D错误。故选A。【点睛】基因重组包括减数第一次分裂过程中非同源染色体上非等位基因基因的自由组合和同源染色体中非姐妹染色单体交叉互换导致的基因重组,受精作用过程中雌雄配子的随机结合也是后代基因型多种多样的原因,但不属于基因重组。3、D【解析】

阅读题干和题图可知,该题涉及的知识点是不同细胞器的形态、结构,图中①是线粒体,是有氧呼吸的主要场所;②是中心体,与细胞有丝分裂过程中纺锤体形成有关;③是高尔基体,是蛋白质加工、分类、包装和发送的发送站;④是核糖体,是蛋白质合成的机器。【详解】A、④是核糖体,没有膜结构,A错误;B、③是高尔基体,是具有单层膜的细胞器,B错误;C、②是中心体,是没有膜结构的细胞器,C错误;D、①是线粒体,是具有双层膜的细胞器,D正确。故选D。4、B【解析】

1、基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变。2、碱基对替换往往引起mRNA上的一个密码子变化,碱基对的增添或缺失往往引起多个密码子的变化。【详解】A、①④中碱基的改变导致基因突变,A错误;B、①④可能是因为控制酪氨酸酶合成的mRNA中的终止密码子位置改变,①可能是终止密码子延后出现,④可能是终止密码子提前出现,B正确;C、基因突变不会改变tRNA的种类和数量,因此①②③④中tRNA的数量都没有变化,C错误;D、②③中氨基酸数目没有改变,对应的mRNA中碱基排列顺序可能会改变,D错误。故选B。5、D【解析】一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离,所形成的2个次级精母细胞均不正常(一个次级精母细胞多一条染色体,另一个次级精母细胞少一条染色体),因此这两个次级精母细胞在进行减数第二次分裂形成的4个精细胞也均不正常.另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常,减数分裂的第二次分裂时,在两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开,则这个次级精母细胞减数第二次分裂形成的两个精细胞均不正常,而另一个次级精母细胞减数第二次分裂形成的两个精细胞均正常.【考点定位】细胞的减数分裂;减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化【名师点睛】减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂过程类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.6、B【解析】生物进化的实质是种群基因频率的改变,A正确;突变是不定向的,北极熊白色皮毛长期自然选择的结果,B错误;棕熊与北极熊在自然环境中由于地理隔离基因无法交流,C正确;北极熊和棕熊都是长期定向自然选择的结果,D正确。【考点定位】生物进化与生物多样性的形成;物种的概念与形成【名师点睛】物种是指能在自然状态下相互交配、产生可育后代,并与其他物种存在有生殖隔离的群体;种群是指生活同一地区的同种生物的所有个体.而物种则是指分布在一定的自然区域,具有一定的形态结构、生理功能,而且在自然条件下能相互交配繁殖,并能产生可育后代的一群生物个体.在异地的物种形成过程中,一般是由长期的地理隔离才能导致出现生殖隔离;而在同地的物种形成过程中不需要地理隔离就会形成生殖隔离。7、C【解析】细胞衰老不会无限分裂,故1错误,故A、B错误。水分会减少,形态会发生改变,但不是畸形改变,故3错误。酶活性会降低,色素会沉着,易分散转移是癌变特征,故6错误,故D错误。呼吸速率减慢细胞膜通透性改变,故C正确。【考点定位】本题考查细胞衰老相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。【名师点睛】细胞衰老的特征“一大”:细胞核的体积增大;“一小”:细胞体积变小;“一多”:色素增多;“三低”:代谢速率、多种酶的活性、物质运输功能均降低。8、B【解析】ATP中含有两个高能磷酸键,A错误;ATP是直接能源物质,B正确;ATP的化学性质很不稳定,很容易水解和重新合成,C错误;ATP在细胞中含量很少,但是转化非常迅速,D错误。【考点定位】ATP的化学组成和特点【名师点睛】ATP的结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.水解时远离A的磷酸键易断裂,释放大量的能量,供给各项生命活动,所以ATP的化学性质不稳定。ATP在细胞中含量很少,但ATP与ADP的相互转化的速度很快,这样就能保证生命活动所需能量的供应。二、非选择题9、染色质脱氧核糖核酸(DNA)基因脱氧(核糖)核苷酸同源染色体常染色体性染色体四分体【解析】

染色体是由DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是同种物质在不同时期的两种形态。一条来自父方,一条来自母方,形状、大小一般相同的一对染色体称为同源染色体,同源染色体在减数第一次分裂会发生联会形成四分体。【详解】染色体分为F常染色体和G性染色体。其中性染色体决定生物的性别,与性别相关。细胞分裂结束时,染色体解螺旋,重新成为细丝状的A染色质,染色质丝高度螺旋化,缩短变粗,成为光学显微镜下清晰可见的圆柱状或杆状的染色体。染色体主要由DNA(B脱氧核糖核酸)和蛋白质组成,脱氧核糖核酸的基本组成单位是D脱氧核糖核苷酸,C基因(遗传因子)是遗传的物质基础,是DNA(脱氧核糖核酸)分子上具有遗传效应的DNA分子片段:一条来自父方,一条来自母方,形状、大小一般相同的一对染色体称为E同源染色体,同源染色体两两配对叫做联会,由于每条染色体都含有两条姐妹染色单体,因此,配对后的每对同源染色体都含有四条染色单体,叫做H四分体。【点睛】熟悉相关概念以及理解概念之间的联系是解决这道题的关键。10、三f、Y④c、k图2防卫监控和清除【解析】

(1)图1属于体液免疫的过程,是机体抵御病原体攻击的第三道防线,f表示淋巴因子,Y表示抗体,是图1中的免疫活性物质。(2)④表示记忆细胞增殖分化为浆细胞,若X初次进入人体,不会发生二次免疫过程。c表示B细胞,d表示浆细胞,k表示记忆细胞,若X再次进入人体细胞,则d可以来源于B细胞c和记忆细胞k。(3)图1表示体液免疫过程,图2表示细胞免疫过程,若某人先天性胸腺发育不良,则T细胞不能成熟,细胞免疫过程完全丧失,体液免疫过程大部分丧失,因此影响更显著的是图2。(4)免疫系统具有防卫、监控和清除功能。绝大多数病原体侵入人体后都能被消灭,体现了免疫系统的防卫功能。11、D【解析】试题分析:图中①、②是一对等位基因的分离,④、⑤是两对等位基因的重组,⑥代表受精作用,D正确。考点:本题考查基因的自由组合定律的知识。意在

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