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文档简介
广东省汕尾市2022-2023学年七年级下学期期末数学试题
阅卷人
、单选题
得分
1.某次公益活动中,共募得捐款32100000元,将32100000用科学记数法表示为()
A.0.321x108B.3.21x107C.3.21x106D.321x105
2.如图,哪一个选项的右边图形可由左边图形平移得到()
AFhB.QFc.FFD.
3.一个长方形周长是16”i,长与宽的差是那么长与宽分别为()
A.3cm,5cmB.4cm,5cmC.4.5cm,3.5cmD.10cm6cm
4.在实数白,及",V16,竿,71,20123122312223…中,无理数有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
5.下面调查中.适合采用全面调查的是()
A.调查全国中学生心理健康现状
B.调查我市食品合格情况
C.调查你在的班级同学的身高情况
D.调查南京电视台《今日生活》收视串
6.在平面直角坐标系中,点(6,-2)所在的象限是)
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
7.若久<y,则下列不等式中成立的有()
A.%+5<y+5B.-2%<—2yC.a2%>a2yD.%—1>y—1
8.如果方程组的解为,那么“口”和“△”所表示的数分别是()
%—zy=3
A.14,4B.11,1C.9,-1D.6,-4
9.如图,折成正方体后,如果相对面所对应的值相等,那么x的平方与y的立方根之和为()
A.2B.3C.4D.5
10.如图,AB||CD,将一副直角三角板作如下摆放,ZGEF=60。,Z.MNP=45°.下列结论:①GE||
MP;②NEFN=150。;③NBEF=75。;④乙4EG=NPMN.其中正确的个数是()
A.1B.2C.3D.4
阅卷人
二、填空题
得分
1L16的算术平方根是
12.已知是方程3m久一2y=9的解,则m=.
13.在全国初中数学竞赛中,都匀市有40名同学进入复赛,把他们的成绩分为六组,第一组〜第四组的
人数分别为10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是.
14.不等式组1:的解集是0<久<2,那么(a+b)2023=.
15.如图,在平面直角坐标系中,动点P按图中箭头所示方向从原点出发,第1次运动到点Pi(L1),
第2次接着运动到点。2(2,0),第3次接着运动到点P3C,-2),…,按这样的运动规律,点「2023的坐
阅卷入
得分
16.计算:(_2猿_|_51_V144
17.解方程组就M■
I。人Iy—/
18.如图,已知NB=118。,C4平分NBC。,AB||CD,求N1的大小.
19.如图所示,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系,原点0及4
ABC的顶点都在格点上.
(1)直接写出A、B、C三点的坐标;
(2)将AABC先向下平移2个单位长度,再向右平移4个单位长度得到AAiBiQ,画出△A/IQ;
(3)求AZIBIQ面积.
20.某校团委生活部为了了解本校七年级学生的睡眠情况,随机调查了50名七年级学生的睡眠时间情
况,并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图.
组另U频数频率
3<t<420.04
4<t<540.08
5<t<612b
6<t<7140.28
7<t<8a0.24
8<t<960.12
合计501.00
(1)上面频数分布表中,a=,b=;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若初中生合理的睡眠时间范围为7<t<9,那么请你估算该校500名七年级学生中睡眠时间在
此范围内的人数是多少?
21.已知:如图所示,NABD和/BDC的平分线交于E,BE交CD于点F,Z1+Z2=9O0.
(2)试探究/2与/3的数量关系.
22.为引导学生“爱读书,多读书,读好书”,某校七(2)班决定购买A、B两种书籍.若购买A种书籍1本
和B种书籍3本,共需要180元;若购买A种书籍3本和B种书籍1本,共需要140元.
(1)求A、B两种书籍每本各需多少兀?
(2)该班根据实际情况,要求购买A、B两种书籍总费用不超过700元,并且购买B种书籍的数量
是A种书籍的|,求该班本次购买A、B两种书籍有哪几种方案?
23.如图
B
CFD
图3
(1)【感知】如图1,AB||CD,ZAEP=50°,ZPFD=120°,求NEPF的度数;
(2)【探究】如图2,AB||CD,ZAEP=48°,ZPFC=122°,求NEPF的度数;
(3)【应用】如图3,在以上【探究】条件下,ZPEA的平分线和NPFC的平分线交于点G,求NG
的度数.
答案解析部分
L【答案】B
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:32100000=3.21X10000000=3.21X107.
故答案为:B.
【分析】把一个绝对值不小于1的数写成axion的形式(其中上间<10,n是正整数,n的值等于原数中
整数部分的位数减1),这种形式的记数方法叫做科学记数法,据此可得答案.
2.【答案】C
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:观察图形可知C中的图形是平移得到的.
故选C.
【分析】根据平移的性质作答.
3.【答案】C
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【解答】解:设长方形的长为x,宽为y,
(x+y=16+2①
Ix-y=l@,
①+②,得%=4.5,
①-②,得y=3.5,
二长方形的长与宽分别为4.5cm,3.5cm.
故答案为:C.
【分析】设长方形的长为x,宽为y,根据长方形周长是16cm可列出方程x+y=8,再根据长与宽的差是
1cm可列出方程x-y=l,联立方程组解得x、y的值.
4.【答案】B
【知识点】算术平方根;立方根及开立方;无理数的概念
【解析】【解答】解:•.•□=—2,V16=4,
•••在实数条,口,V16,竿,兀,20123122312223…中,无理数是m20123122312223...,共2个.
故答案为:B.
【分析】先根据立方根及算术平方根的定义将需要化简的数进行化简;无理数就是无限不循环的小数,
常见的无理数有四类:①开方开不尽的数,②与兀有关的数,③规律性的数,如
0.101001000100001000001…(每两个1之间依次多一个0)这类有规律的数,④锐角三角函数,如
sin60。等,根据定义即可一一判断.
5.【答案】C
【知识点】全面调查与抽样调查
【解析】【解答】解:A、该调查的调查对象数量大,不方便采用全面调查,故选项A不符合题意;
B、该调查的调查对象的覆盖面广数量大,不方便采用全面调查,故选项B不符合题意;
C、该调查的调查对象数量合适,可采用全面调查,故选项C符合题意;
D、该调查的调查对象数量大,不方便采用全面调查,故选项D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】当遇到不方便、不可能或不必要对所有的对象作调查的情况,不适合用普查方式,需要采用抽
样调查,据此一一判断得出答案.
6.【答案】D
【知识点】点的坐标与象限的关系
【解析】【解答】解:•.•点(6,-2)中,x=6>0,y=-2<0,
•••点(6,-2)在第四象限.
故答案为:D.
【分析】根据点的坐标符号与象限的关系:第一象限的点(+,+),第二象限的点(-,+),第三象限的
点第四象限的点(+,-),判断得出答案.
7.【答案】A
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:A,
.1.%+5<y+5,故选项A成立;
B、x<y,
-2x>-2y,故选项B不成立;
C、当a=0时,a2x-a2y—0,故选项C不成立;
D、vx<y,
%-1<y-1,故选项D不成立.
故答案为:A.
【分析】不等式的两边都加上(或减去)同一个数,所得到的不等式仍成立,据此可判断A、D选项;不
等式的两边都乘(或都除以)同一个正数,所得的不等式仍成立;不等式的两边都乘(或都除以)同一个负
数,必须改变不等号的方向,所得的不等式才成立,据此判断B、C选项.
8.【答案】B
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】把x=5代入x-2y=3,得5-2y=3,解得:y=l,即△表示的数为1,
把x=5,y=l代入2x+y=口,得10+1=口,所以口=11,
故答案为:B.
【分析】根据方程组解的意义,将其代入方程使方程成立。故将x值代入2式,求出y,再代入1式即
可求出“口”。
9.【答案】D
【知识点】实数的运算;几何体的展开图;加减消元法解二元一次方程组
【解析】【解答】解:如图,编号相同的面是折成正方体后的相对面,
■■■相对面所对应的值相等,
(x+y=3①
"(x-y=1②,
①+②,得久=2,
①-得y=1,
x2+=22+V1=4+1=5.
故答案为:D.
【分析】根据正方体的表面展开图找相对面的方法:“Z”字两端是对面,一线隔一个,先知道折成正方体
后的相对面,再根据相对面所对应的值相等列出二元一次方程组,解得x、y的值,然后求出x的平方与
y的立方根之和.
10.【答案】D
【知识点】角的运算;平行线的判定与性质
【解析】【解答】解:由题意得:
乙GEF=60°,NGFE=30°,/.EGF=90°=乙MPN,4PMN=乙PNM=45°,
Z.MPG=Z.EGP=90°,
EG||PM,故①符合题意;
•••AEFG=30°,
:.乙EFN=180°-30°=150°,故②符合题意;
如图,延长EG交AB于K,
CMND
•••AB||CD,
•••乙GKE=乙PNM=45°,
•••"EG=90°-45°=45°,
ZBEF=180°-45°-60°=75°,AAEG=Z.PMN=45°,故③④符合题意;
综上:正确的有①②③④
故答案为:D
【分析】证出NMPG=乙EGP=90°,得出EG||PM,故①符合题意;证出NEFN=180°-30°=
150°,故②符合题意;证出NBEF=180。一45。-60。=75。,^AEG=/.PMN=45°,故③④符合
题意;即可得出答案。
11.【答案】4
【知识点】算术平方根
【解析】【解答】742=16,
-716=4-
【分析】根据算术平方根的定义即可求出结果.
12.【答案】5
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:把仁Z;代入方程3g—2y=9,
得3租-2x3=9,
m=5.
故答案为:5.
【分析】将x、y的值代入原方程得到关于m的一元一次方程,进而解得m的值.
13.【答案】0.1
【知识点】频数与频率
【解析】【解答】解:第五组的人数:40X0.2=8(人),
第六组的人数:40-10-5-7-6-8=4(人),
第六组的频率:4+40=0.1.
故答案为:0.1.
【分析】先利用第五组的频率乘以总人数求得第五组的人数,再用总人数减去前五组人数得到第六组人
数,然后计算出第六组的频率.
14.【答案】1
【知识点】代数式求值;解一元一次不等式组
【解析】【解答】解:尸2:>%,
解不等式①,得%>4一2a,
解不等式②,得X〈竽,
•••原不等式组的解集是0<久<2,
(4—2a=0
‘I竽=2,
解得a=2,b=-1,
..(a+b2。23=(2-l)2023=1.
故答案为:1.
【分析】先分别求出各个不等式的解,再根据不等式组的解集列出关于a、b的方程组,进而解得a、b
的值,然后代入代数式求得代数式的值.
15•【答案】(2023,-2)
【知识点】点的坐标;探索图形规律
【解析】【解答】解:分析图象可以发现,点P的运动每4次位置循环一次;
每循环一次向右移动四个单位,
而2023=4x505+3,
当第504循环结束时,点P位置在(2020,0),在此基础之上运动三次到(2023,-2).
故答案为:(2023,-2).
【分析】分析图象可以发现,点P的运动每4次位置循环一次;每循环一次向右移动四个单位,从而用
2023+4,商决定循环次数,余数判断出具体位置,从而结合规律可得答案.
16.【答案】解:原式=4-5-12
-13
【知识点】实数的运算
【解析】【分析】先分别计算乘方、开方运算和绝对值,再进行有理数的加减运算.
17.【答案】解:7R,
13%+y=7@
②-①,得2x=2,解得x=l,
把x=l代入①,得l+y=5,解得:y=4,
所以仁〉
【知识点】加减消元法解二元一次方程组
【解析】【分析】利用加减消元法,解二元一次方程组。
18.【答案】解:平分NBCD,
・•・Z-BCA=z.2.
•・.AB||CD,
ZB+Z2+LBCA=180°,Z2=Z1,
••・Z-BCA=z,2=z.1.
・•・ZB+2zl=180°,
・・・118。+241=180°,
解得21=31°
【知识点】平行线的性质;角平分线的定义
【解析】【分析】先通过角平分线的定义得到Z.BCA=N2,再利用平行线的性质证得Z.BCA=22=
41,然后由平行线的性质求得N1的度数.
19.【答案】(1)解:,4(-4,2),B(-l,3),C(-2,-1);
(2)解:如图所示,△A/iG即为所求.
[1]
(3)角军:=4X3—x3x1—x2x3—x1x4=5.5
・•・△C]面积的面积为5.5.
【知识点】点的坐标;作图-平移;几何图形的面积计算-割补法
【解析】【分析】(1)根据原点。的位置,利用网格图确定点A、B、C三点到坐标轴的距离,进而表示
出三点坐标;
(2)利用网格纸的特点,由平移的性质分别找到点A、B、C三点都先向下平移2个单位长度,再向右
平移4个单位长度,得到对应点Ai、Bi、Ci,再连接即可;
(3)观察图形,利用割补法可知△AiBiCi的面积等于其外接矩形面积减去3个直角三角形面积,据此列
式计算即可.
...估算该校500名七年级学生中睡眠时间在此范围内的人数是180人.
【知识点】用样本估计总体;频数与频率;频数(率)分布直方图
【解析】【解答】解:⑴a=50X0.24=12;b=12+50=0.24;
故答案为:12;0.24;
【分析】(1)根据频率=粤,利用表格中的对应数据求得a、b的值;
息数
(2)由(1)可得第5组的频数为12人,在频数分布直方图中表示出来即可;
(3)先计算样本中睡眠时间范围为7M<9的人数所占频率,再用该校七年级学生的总人数乘以样本中
睡眠时间范围为7Wt<9的人数所占频率,可计算该校七年级学生中睡眠时间在此范围内的人数.
21.【答案】(1)证明:VBE,DE平分NABD、NBDC,
:.Z1=jZABD,Z2=ZBDC;
VZ1+Z2=9O°,
.•.ZABD+ZBDC=180°;
;.AB〃CD;(同旁内角互补,两直线平行)
(2)解::DE平分NBDC,
・・・N2=NFDE;
VZl+Z2=90°,
.,.ZBED=ZDEF=90°;
.\Z3+ZFDE=90°;
AZ2+Z3=90°.
【知识点】平行线的判定;角平分线的定义
【解析】【分析】(1)已知BE、DE平分NABD、ZBDC,且Nl+N2=90。,可得NABD+NBDO180。,
根据同旁内角互补,可得两直线平行.(2)已知Nl+N2=90。,即NBED=90。;那么N3+NFDE=90。,将
等角代换,即可得出N3与N2的数量关系.
22.【答案】(1)解:设A种书籍每本x元,B种书籍每本y元,由题意得
fx+3y=180
(3x+y=140'
解得:g:to-
答:A种书籍每本30兀,B种书籍每本50兀。
(2)解:设购买A种书籍a本,则购买B种书籍|a本,由题意得
30a+50x|a<700,
解得:a<冬,
又a为正整数,且|a为整数,
所以a=2、4、6,共三种方案,
方案一:购买A种书籍2本,则购买B种书籍3本,
方案二:购买A种书籍4本,则购买B种书籍6本,
方案三:购买A种书籍6本,则购买B种书籍9本。
【知识点】一元一次不等式的应用;根据数量关系列方程
【解析】【分析】(1)根据题意中所对应的数量关系,列出二元一次方程组,求解方程即可。
(2)根据总价=单价x数量,根据相应的数量关系列出关于m
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