期末冲刺05 短文首字母填空精讲练20篇（广州专用）-2023-2024学年八年级英语下学期（解析版）

试卷第=page22页，共=sectionpages33页期末冲刺05难点题型：短文首字母填空精讲练20篇（广州专用）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________小技巧小技巧首字母填空是多数学生的噩梦，难度较大。是期末试卷中的区分题，所以做好此题，非常关键。一、几点建议：整体把握，避免盲人摸象。一定要通读短文知大意，看整体全面了解.通读全文时要一气呵成，只要能了解短文的大意即可，单独几个单词不理解对文章大意理解影响不大。复读短文抓信息，前后照应巧猜词.运用构词知识或上、下文的意思加以猜测，来确定它的词义和词形反复推敲多琢磨，慎重答题多分析。分析成分，确定句子所缺成分，从而进一步确定词性和词形。认真复查很重要，关注整体和词形.要特别关注：名词：可数不可数，单数与复数。谓语动词的其五种形式：原形、三单、过去式、现在分词、过去分词，形容词和副词：先分形副，再定三级（原级，比较级，最高级）。代词甚至反身代词，连词，介词，数词量词等十大词类。非谓语动词：不定式，动名词，现在分词，过去分词。特别注意：千万不能好不容易填出了单词，而因形式失误失分。二、常用方法：关键词法。准确找到关键词或符号。揣测句意法。也可以称为结合语境法.判断词性法。也可称为句子成分判断法。准确判断画横线要填的词在句子里做主语、谓语、宾语、定语、表语，这样有利于保证所填的词的正确形式万无一失。推理法。结合上下文的意思及上下文的逻辑关系推理判断该填的单词的正确形式。固定搭配法。如makesb.dosth.;spendtimedoingsth……非常常用的一种方法，读完一句话明确觉得是某个词组的固定搭配的运用，这是首字母填空中难度较小的一种题型。句型法。首字母填空经常会考察学生固定搭配的熟练运用。实战训练实战训练（一）根据短文的内容及首字母提示写出文中所缺单词。Dogsareexcellentpets,friendlyandsmart.Mostdogsaregoodwithpeople.Somedogs,likewatchdogs,barkl1towarnpeoplethatstrangersarecomingclose.Somebarktoe2theirfeelings,suchaslonelinessandhappiness.Manypeoplewonderhowtof3theirdogs.Infact,dogseatalmostanything!Theirm4includesmeat,rice,biscuits,andsoon.Don’tletyourdogeattoomuch.Alwaysleavewaterforyourdog.Itcangetthirstyveryquickly,especiallyinsummer.Rememberthatdogsneedexercise.Don’tkeepyourdoginsideallday.Itwillfeelb5.Youshouldtakeitforadailywalktocheeritup.Remember,bigdogsneedlongerwalksthansmallones.【答案】1．(l)oudly2．(e)xpress3．(f)eed4．(m)eal/(m)enu5．(b)ored【详解】本文主要讲述狗是很好的宠物，友好又聪明，它们通过吠叫来警告人们有陌生人靠近。同时也会通过吠叫来表达自己的情感，也介绍了狗的食物有什么以及狗也需要锻炼。1．句意：有些狗，比如看门狗，会大声吠叫来警告人们陌生人正在靠近。根据下文“towarnpeoplethatstrangersarecomingclose”可知，此处是表示“大声吠叫”来提醒人们陌生人正在靠近，因此空处应填loudly，修饰动词bark。barkloudly意为“大声吠叫”。故填(l)oudly。

2．句意：一些狗吠叫是为了表达它们的情感，比如孤独和幸福。根据“theirfeelings”可知，此处是指一些狗吠叫是为了“表达”它们的情感，express“表达；表露”，to为动词不定式符号，后接动词原形。故填(e)xpress。3．句意：许多人想知道如何喂狗。根据“Infact,dogseatalmostanything!”可知，上文是说想知道怎样“喂”狗。feed意为“喂养”，to为动词不定式符号，后接动词原形。故填(f)eed。4．句意：他们的饭包括肉、米饭、饼干等。根据下文“includesmeat,rice,biscuits,andsoon.”可知，空处应填“饭/菜单”；由“includes”可知，空处应填第三人称单数。故填(m)eal/(m)enu。

5．句意：它将会感觉无聊。根据上文“Don’tkeepyourdoginsideallday.”可知，此处是说不要整天把你的狗关在里面，可推知，狗将会感觉“无聊”。bored意为“(对某人/某物)厌倦的，烦闷的”。故填(b)ored。（二）阅读下面短文，并根据短文大意及所给单词的首字母写出所缺单词。在填写答卷时，要求写出完整单词（每空限填一词）。“Whydoparentsliketellingustofollowtheiradvice?”Asateenager,youmayalwayshavethisquestion.Youwillfeelangrywhenyourparentsa6youtodowhattheywantyouto.Parentsloveussomuchthattheyareworriedaboutusallthetime.Theyareafraidthatwemaygetintotroubleorevenbeind7,sotheytrytheirbesttoprotectusfromharm.What’smore,theydon’twantustomakemistakes.A8theybelievetheiradviceisthebest,theyarenotalwaysright.Allparentswereoncechildren,butmaybeonlyafewofthemrememberit.Theyalwaysforgetwhatitisliketobeateenager,soitisc9thattheydon’tunderstandus.Tomakethesituationbetter,first,weneedtotrulybelievethatourparentsdoeverythingforourowngood.Wecanexpressourthanksandlistentothemc10.It’salsoimportanttotellthemourownopinionscalmly.Theymaynotalwaysknowwhatwethink,sosharingouropinionscanhelpthemunderstandusbetter.【答案】6．(a)sk7．(d)anger8．(A)lthough9．(c)lear10．(c)arefully【详解】本文主要讲述了父母总是希望孩子们听取自己的建议并按照自己的想法去做事情，这样就导致了父母和孩子之间的问题。文章就如何解决这一问题给出了建议。6．句意：当你的父母要求你做他们想让你做的事时，你会感到愤怒。根据首字母及“whenyourparents…youtodowhattheywantyouto”可知，此处是asksb.todosth.“让某人做某事”。时态是一般现在时，主语是复数，故ask用其原形。故填(a)sk。7．句意：他们担心我们会遇到麻烦，甚至处于危险之中，所以他们尽最大努力保护我们免受伤害。根据首字母及“wemaygetintotroubleorevenbein…”可知，此处是indanger“处于危险中”。故填(d)anger。8．句意：尽管他们相信自己的建议是最好的，但他们并不总是正确的。根据首字母及“theybelievetheiradviceisthebest,theyarenotalwaysright.”可知，此处指尽管父母认为自己的建议最好，但是并不总是正确的，应用although引导让步状语从句，句首首字母大写。故填(A)lthough。9．句意：他们总是忘记十几岁的感觉，所以很明显他们不理解我们。根据首字母及“Theyalwaysforgetwhatitisliketobeateenager”可知，父母总是忘了自己曾经也是孩子，所以很明显父母并不理解孩子。clear“明显的”，形容词，作表语。故填(c)lear。10．句意：我们可以表达我们的感谢并认真听取他们的意见。根据首字母及“Wecanexpressourthanksandlistentothem”可知，此处指认真听取父母的建议。carefully“认真地”，副词，修饰listento。故填(c)arefully。（三）阅读短文，根据上下文和所给的首字母写出所缺单词，注意使用正确形式，每空限填一词。要求写出完整单词。Papercuttinghasbeenaroundforover1,500years.ItisoneofthegreatesttraditionalartsinChina.Papercuttingsoundss11,butactuallyitcanbedifficulttodo.Themaint12inpapercuttingarepaperandscissors.Thepaper,usuallyred,isfoldedbeforeitiscutwithscissors.Themostc13picturesareflowers,animals,andthingsaboutChinesehistory.Theyareputonwindows,doors,andwallsassymbolsofgoodl14.Forexample,papercuttingsareoftenusedatweddings.Thepaperiscutoutinthes15ofabigredChinesecharacter“Xi”,whichstandsforhappiness.【答案】11．(s)imple12．(t)ools13．(c)ommon14．(l)uck15．(s)hape【详解】本文主要介绍了剪纸的历史、特点和应用。11．句意：剪纸听起来很简单，但实际上很难做。根据“butactuallyitcanbedifficulttodo”和首字母可知剪纸听上去很简单。simple“简单的”，形容词，故填(s)imple。12．句意：剪纸的主要工具是纸和剪刀。根据“paperandscissors”可知纸和剪刀是剪纸的主要工具。tool“工具”，可数名词，此处应用复数，故填(t)ools。13．句意：最常见的图片是花、动物和有关中国历史的东西。根据“picturesareflowers,animals,andthingsaboutChinesehistory”和首字母可知，此处是指最常见的图片。common“常见的”，形容词。故填(c)ommon。14．句意：它们被贴在窗户、门和墙上，作为好运的象征。根据“Forexample,papercuttingsareoftenusedatweddings”可知剪纸经常在婚礼上使用，象征着好运，luck“运气”，不可数名词。故填(l)uck。15．句意：这张纸被剪成一个红色的大字“囍”的形状，代表幸福。根据“Thepaperiscutoutinthes...ofabigredChinesecharacter‘Xi’”可知是把纸剪成“囍”的形状。shape“形状”，名词。故填(s)hape。（四）根据短文的内容及首字母提示写出文中所缺单词。HaveyoueverwatchedanonlinevideoaboutthestoriesofChinesecraftsmen?A16itdoesn’tshowbeautifulpicturesorexcitingscenes,itquietlytellsthestoriesoftraditionalChinesecrafts(手艺).Fewyoungpeopleareinterestedinthem,sotheyn17disappear.Thevideomakerdecidedtor18themwithhisowncamera,becausehemissedthetraditionalcraftofhishometown—oiledpaperumbrellamaking.Makingoiledpaperumbrellasisnots19.Inthefilmyoucanseean80-year-oldmanmakingumbrellaswithspecials20.Tofinishanumbrella,hehastofollow80steps,suchaschoosingthebamboo,makingabambooframe…Thisfilmremindspeopleoftheimportanceofcrafts.【答案】16．(A)lthough17．(n)early18．(r)ecord19．(s)imple20．(s)kill/(s)skills/(s)teps【详解】本文主要介绍了中国传统工艺——油纸伞制作。16．句意：虽然它没有展示美丽的图片或令人兴奋的场景，它静静地讲述了中国传统工艺的故事。“itdoesn’tshowbeautifulpicturesorexcitingscenes”在复合句中表示让步，用although引导让步状语从句，句子开头首字母大写。故填(A)lthough。17．句意：很少有年轻人对它们感兴趣，所以它们几乎消失了。根据“Fewyoungpeopleareinterestedinthem”可知极少年轻人对传统工艺感兴趣，它们几乎消失了，nearly“几乎”。故填(n)early。18．句意：由于怀念家乡的传统工艺——油纸伞制作，视频制作者决定用自己的相机记录下来。根据“withhisowncamera”可知用相机记录，record“记录”；decidetodosth.“决定做某事”。故填(r)ecord。19．句意：制作油纸伞并不简单。根据“Tofinishanumbrella,hehastofollow80steps”可知制作一把油纸伞需要80道工序，不简单，simple“简单的”。故填(s)imple。20．句意：在电影中，你可以看到一位80岁的老人用特殊的技艺/步骤制作雨伞。根据“makingumbrellaswithspecials...”可推出是用特殊技艺或步骤制作油纸伞，skill“技艺”，step“步骤”，用skill时单复数均可，结合“80steps”可知用step时要用复数形式。故填(s)kill/(s)skills/(s)teps。（五）根据下列文段及所给单词的首字母写出所缺单词。在填写答卷时，要求写出完整单词。（每空限填一词）Lastweek,Iwenttoavillageschooltovisitsomekids.WhenIgotthere,Ifoundagirlunhappilysittinginthecorner.Iw21whatwasgoingon.Shegentlyaskedme,“Canyouhelpmakeapapercutting?Iwanttocutouta‘panda’tomymum.”Tor22herspirits,Idecidedtohelpherdoit.Firstly,wecutthecolourfulpaperintothes23ofcircles.Wetookthecircleoflargesizeastheheadofthepanda,andthesmalleronesastheeyesandnose.Onehourl24,wefinallymadeit!Thegirlwassoexcitedandgavemeahug.Sherantoherteacherandsaid,“Look!Whatac25panda!Icangiveittomymumasherbirthdaygift!”【答案】21．(w)ondered22．(r)aise23．(s)hape24．(l)ater25．(c)ute/(c)ool【详解】本文是一篇记叙文，讲述了作者去乡村看望孩子时帮一个小女孩剪纸的经历。21．句意：我想知道发生了什么事。根据首字母及“Ifoundagirlunhappilysittinginthecorner”可知，作者看到小女孩不高兴地坐在角落里，于是想知道发生了什么。wonder“想知道”，动词。根据“Lastweek”可知，时态是一般过去时，动词用其过去式。故填(w)ondered。22．句意：为了振奋她的精神，我决定帮她剪。根据首字母及“To…herspirits,Idecidedtohelpherdoit.”可知，女孩不高兴，所以作者为了提起女孩的精神，决定帮助女孩。raise“提起”，动词，此处是不定式表目的，故用其原形。故填(r)aise。23．句意：首先，我们把五颜六色的纸裁成圆形。根据首字母及“the…ofcircles”可知，此处指把纸裁成圆形的形状。theshapeof“……的形状”。故填(s)hape。24．句意：一个小时后，我们终于成功了！根据首字母及“Onehour…”可知，此处指一个小时之后。later“以后”。故填(l)ater。25．句意：多么可爱的/酷的熊猫！根据首字母及“Whata…panda!”可知，此处形容熊猫，可以是可爱的或酷的。cute“可爱的”，cool“酷的”。故填(c)ute/(c)ool。（六）阅读短文，根据首字母提示，在空白处填入1个适当的单词。YouprobablyknowTheLittleMermaidandTheSnowQueenbyheart.Theyarewell-knownstories.However,didyouknowthatjustonemanw26them?HisnamewasHansChristianAndersen.Andersenwasb27inapoorDanishfamily.Hismothercouldn’tread,andhisfatheronlyfinishedprimaryschool.HereadtoAndersene28night.That’showAndersenfoundbooks.Later,Andersenactedatatheater.Anotheractortoldhimthatheshouldbecomeaw29.Andersentookthisseriously,andhestartedtowrite.Andersen’ss30werenotpopularatfirst.TheywereinDanish(丹麦语),somanypeoplecouldn’treadt31.Then,awriterinLondonfoundthem.Heputthemintodifferentlanguagesandtheywereprinted(发表)inam32.Themagazinewasfamous.ItalsoprintedstoriesbyCharlesDickensandEdgarAllanPoe.Afterthat,Andersen’sstoriesbecamepopulare33.Hewrotethousandsmoreofthem,andtheyallsoldwell.Hekeptw34untilhepassedaway.Today,AndersenisstilloneofDenmark’snationaltreasures(国宝).Hisstories,however,areagifttothew35.【答案】26．(w)rote27．(b)orn28．(e)very29．(w)riter30．(s)tories31．(t)hem32．(m)agazine33．(e)verywhere34．(w)riting35．(w)orld【详解】本文主要讲述了著名作家安徒生的生平。26．句意：然而，你知道它们是由一个人写的吗？根据“YouprobablyknowTheLittleMermaidandTheSnowQueenbyheart.”及首字母可知，此处是指一个人写的这些故事，write“写”，由“did”可知，从句谓语动词用一般过去式。故填(w)rote。27．句意：安徒生出生在丹麦的一个贫苦的家庭里。bebornin“出生于”，固定短语。故填(b)orn。28．句意：他每晚给安徒生读书。根据“e...night.”可知，是每天晚上，everynight“每晚”。故填(e)very。29．句意：另外一个演员告诉他说他应该成为一名作家。根据“andhestartedtowrite”可知，此处是指作家，writer“作家”，a后跟单数。故填(w)riter。30．句意：安徒生的故事最初不受欢迎。根据“andhestartedtowrite.”可知，此处是指他写的故事，story“故事”，由“were”可知，空处用名词复数。故填(s)tories。31．句意：它们用丹麦语写的，因此许多人不能读它们。根据“TheywereinDanish(丹麦语)”可知，此处是用宾格代词them指代他写的故事。故填(t)hem。32．句意：他把它们翻译成不同的语言，它们被印刷在一个杂志上。根据“Themagazinewasfamous.”可知，此处是指杂志，magazine“杂志”，a后跟单数。故填(m)agazine。33．句意：在那之后，安徒生的故事到处受到欢迎。根据“Hewrotethousandsmoreofthem,andtheyallsoldwell.”可知，他写的故事到处都受到欢迎，everywhere“到处”符合语境。故填(e)verywhere。34．句意：他一直写作直到他去世。根据“Hekeptw...untilhepassedaway.”可知，他一直写作，write“写作”，keepdoingsth“一直做某事”。故填(w)riting。35．句意：然而，他的故事是给世界的礼物。根据上文“Andersen’sstoriesbecamepopulare...”可知，他写的故事到处都受到欢迎，所以此处应表示是给世界的礼物，world“世界”符合语境。故填(w)orld。（七）阅读短文，根据上下文和所给的首字母写出所缺单词。注意使用正确形式，每空限填一词。答卷时，要求写出完整单词。DoyouknowBetteNesmithGraham?Maybeyoudonot,butyouprobablyuseherinventioneveryday.It’sasusefulasaballpointpentoyou.Bettewastheinventoroftheliquidpaper.Shewasb36onMarch23,1924inDallas,Texas.Unluckily,herhusbandlefttheirhomein1946.Bettehadtod37onherselfbyworkingasatypisttosupportthefamily.Whentherewasamistake,sheneededtotypeagain.Thatwassuchalotofwork.Soshekeptfindingabetterwaytocorrecttypingmistakes.Onedaywhenshesawsomeworkerspaintingovertheirmistakesoncanvas,anideacameuptoherm38,“Whycan’ttypistssimplypaintovertheirmistakes?”Betteputsomespecialpaintintoabottleandtookherwatercolorbrushtotheoffice.Sheusedthistocorrecthertypingmistakesanditworked.Anothertypistsawthenewinventionandwantedtotrytoo.Soon,thisinventionbecamep39andallthetypistsinthebuildingaskedherforsome.In1956,Bettestartedacompanyandtheliquidpaperwasagreats40.Manypeopleuseditallovertheworld.【答案】36．(b)orn37．(d)epend38．(m)ind39．(p)opular40．(s)uccess【详解】本文主要介绍了发明家贝蒂发明液体纸的经过。36．句意：她于1924年3月23日出生在德克萨斯州的达拉斯。根据“onMarch23,1924inDallas,Texas”及首字母b可知此处用beborn表示“出生于”。故填(b)orn。37．句意：贝特不得不靠自己当打字员来养家。dependon“依赖于”，hadto后接动词原形。故填(d)epend。38．句意：有一天，当她看到一些工人在画布上涂抹错误时，她突然想到：“为什么打字员不能简单地涂抹错误呢？”comeuptoone’smind“想起，浮现在某人的脑海中”。故填(m)ind。39．句意：很快，这个发明就流行起来，大楼里所有的打字员都向她要一些。根据“allthetypistsinthebuildingaskedherforsome”可知这个发明变得很受欢迎，popular“受欢迎的”，形容词作表语。故填(p)opular。40．句意：1956年，贝蒂创办了一家公司，这种液体纸取得了巨大的成功。根据“Manypeopleuseditallovertheworld.”可知这种液体纸很成功。success“成功”，a后用单数。故填(s)uccess。（八）Huawei’schieffinancialofficerMengWanzhouarrivedattheShenzhenBaoanAirportonSaturdaynightaftera13-hourflightfromCanada.Inareddress,Mengwalkedoutofthep41andmetwiththemedia.ThismadeChinesepeopleexcited.“I’mfinallybackhome!”Mengsaid.“Aftermorethanathousanddaysofsuffering,Ifinallycamebacktomymotherland.Thewaitinginaforeigncountrywasfullofsuffering.Iwasunabletos42awordwhenmyfeettouchedChinesesoil.”IthasbeenalmostthreeyearssinceMengwasarrested（逮捕）byCanadianauthoritiesinDecember,2018.HerarrivalinShenzhen,whichwasalsoanexcitingeventintheeyesofmanyChinesecitizens,alsomeantthevictory（胜利）ofaChinesecitizen’sfightagainstthewest-ledhegemony（西方主导的霸权）.Mengwasb43andmanypeoplesawherasaheroofourcountry.“Lookingbackonthethreeyears,Iunderstandmorethatpersonaldestinyiscloselytiedtothedestinyofthecountry.Onlywhenthemotherlandbecomess44canitspeoplehaveamorepeacefulandhappierlife,”Mengsaid.“WherethereisaChineseflag,thereisabeaconoffaith（信仰的灯塔）.Iffaithhasacolor,itmustbeChinar45,”Mengsaid.【答案】41．(p)lane42．(s)pell43．(b)rave44．(s)trong45．(r)ed【详解】本文主要讲述了孟晚舟经历重重困难，终于重返祖国。41．句意：身着红色连衣裙的孟晚舟走出飞机，与媒体见面。根据“MengWanzhouarrivedattheShenzhenBaoanAirport”以及首字母可知她走出飞机，plane“飞机”，此处用名词单数。故填(p)lane。42．句意：当我的脚碰到中国的土地时，我一个字也说不出来。根据“Iwasunableto...awordwhenmyfeettouchedChinesesoil”以及首字母可知很激动，说不出话来，spell“拼读”，动词不定式符号to后加动词原形。故填(s)pell。43．句意：孟很勇敢，许多人视她为我们国家的英雄。根据“manypeoplesawherasaheroofourcountry.”以及首字母可知面对西方主导的霸权，她很勇敢，作be动词的表语用形容词brave“勇敢的”。故填(b)rave。44．句意：只有祖国强大了，人民才能过上更安宁、更幸福的生活。根据“whenthemotherlandbecomes...canitspeoplehaveamorepeacefulandhappierlife”以及首字母可知只有祖国强大了，人民才更有好的生活，作become的表语用形容词strong“强大的”。故填(s)trong。45．句意：如果信仰有颜色，那一定是中国红。根据“ffaithhasacolor,itmustbeChina”以及首字母可知此处指“中国红”，Chinared“中国红”。故填(r)ed。（九）根据下列语篇以及所给单词的首字母写出所缺单词。要求写出完整单词。Scienceandtechnologyaredevelopingveryquickly.Manythingsinourdailylifearedifferentfromthoseinourgrandparents’s46days.Whenourgrandparentswerearound16yearsold,theywroteletterstoe47theirfeelings.Theyusedpensandpaper.Theirlettersweresentbyp48andittookseveraldaystoreachpeople.Whiletheywerewaitingforthereply,theymightfeelworried.Butinthep49time,wewriteemailstokeepintouchwithourfriends.Wecanr50theiremailsorgetareplyinasecond.Wedonotusepapertowriteemails,sowecansavemanytreesandhelpprotecttheenvironment.【答案】46．(s)imple47．(e)xpress48．(p)ost49．(p)resent50．(r)eceive【详解】本文主要是对比了现在和以前人们交流的方式，现在我们可以通过邮件更快地收到消息，并且这样可以减少纸张的使用，保护环境。46．句意：我们日常生活中的许多事情与我们祖父母简单的日子不一样了。根据“differentfromthoseinourgrandparents’…days”及首字母可知，与祖父母那个年代简单的日子是不一样的，simple“简单的”，形容词作定语，故填(s)imple。47．句意：当我们的祖父母16岁左右的时候，他们写信来表达他们的感受。根据“theywrotelettersto…theirfeelings”及首字母可知，写信的目的是表达感受和思念，express“表达”，to后接动词原形，故填(e)xpress。48．句意：他们的信是邮寄的，需要好几天才能到达收件人手中。根据“Theirlettersweresentby”及首字母可知，信是要邮寄到达收件人手里，bypost“邮寄”，故填(p)ost。49．句意：但是现在，我们写电子邮件是为了和朋友保持联系。inthepresent“现在，目前”，固定搭配，故填(p)resent。50．句意：我们可以在一秒钟内收到他们的电子邮件或得到回复。根据“Wecan…theiremailsorgetareplyinasecond”及首字母可知，很快地收到回信，receive“收到”，情态动词can后接动词原形，故填(r)eceive。（十）根据下列短文及所给单词的首字母写出所缺单词。在填写答卷时，要求写出完整单词，每空限填一词。Postureisthewayapersonstands,walksorsits.Becauseoftheculturaldifferencesintheworld,thesameposturemayshowd51meaningstoothers.InAmerica,teachersoftensitonthedeskswhenteaching.ButtheChinesestudentscannota52itbecausetheythinkthiswillharmthedignity（庄重）oftheteachers.Itisc53fortheAmericanstudentstocommunicatewiththeirteachersjustsittingintheirchairs.WhileinChina,thestudentsmusts54

upandanswertheteacherquestions.Thisisawayofshowingtheirr55.InEgypt,amanwholeansonthechairwithhisfeetpointingtootherswillbeconsideredrudeandimpolitetotheMuslim.Becauseoftheculturaldifferences,oneshouldbecarefulintheuseofposturelanguageino56nottomakemisunderstandings.【答案】51．(d)ifferent52．(a)ccept53．(c)ommon54．(s)tand55．(r)espect56．(o)rder【详解】本文主要介绍了在不同文化中，同样的姿势所代表的含义。51．句意：由于世界文化的差异，同样的姿势可能对别人表现出不同的含义。根据“Becauseoftheculturaldifferencesintheworld”可知，文化差异导致了同样的姿势表达了不同的含义，different“不同的”，形容词作定语，故填(d)ifferent。52．句意：但是中国学生不能接受，因为他们认为这会损害老师的尊严。根据“becausetheythinkthiswillharmthedignity（庄重）oftheteachers”可知，中国学生不能接受老师在教学时坐在桌子上，accept“接受”，cannot后接动词原形，故填(a)ccept。53．句意：美国学生坐在椅子上和老师交流是很常见的。is后接形容词作表语，根据“InAmerica,teachersoftensitonthedeskswhenteaching”及“theAmericanstudentstocommunicatewiththeirteachersjustsittingintheirchairs”可知，学生坐在椅子上和老师交流很正常，common“正常的”，故填(c)ommon。54．句意：而在中国，学生必须站起来回答老师的问题。根据“WhileinChina,thestudentsmust…upandanswertheteacherquestions”及常识可知，要站起来回答老师问题，standup“站起来”，must后接动词原形，故填(s)tand。55．句意：这是他们表示尊重的一种方式。根据“WhileinChina,thestudentsmust…upandanswertheteacherquestions”及“awayofshowingtheir”可知，站起来回答问题是对老师尊重的一个方式，respect“尊重”，不可数名词，故填(r)espect。56．句意：由于文化的差异，人们在使用姿势语言时要小心，以免造成误解。根据“oneshouldbecarefulintheuseofposturelanguagein…nottomakemisunderstandings”及首字母可知，此处用inordernottodosth“为了不做某事”，故填(o)rder。（十一）阅读短文,理解文章的意思,根据给出的首字母在46～50空格中用适当的形式填单词,在填写答卷时,要求写出完整单词。（每空限填一词）SuBingtian,aChineserunner,wasborninZhongshan,GuangdongProvinceonAugust20th,1989.Whenhewasachild,helikedrunningintheschoolrunningt57.Hisparentssupportedhimandoftenencouragedhimtorun.Althoughhetriedhisbesttorunwelleveryday,Sudidn’tmakegreatprogress.Thenthecoachtoldhimthatscientifictrainingrequiredhimtodoitrightinsteadofdoingitalot.Onlyinthatwaycouldhesavemorestrengthintraining.SutookpartintheregularmatchinNovember,2004forthefirsttime.Later,her58manyawardsinallkindsofmatches.“Iamp59withmyresult.IcanwritemynameintohistorynowandIwillworkharderandrunfaster.”saidSu.Atthe2020TokyoOlympicGames,hebroketheAsianrecordbyrunning9.83secondsinthemen’s100meterssemi-final,whichmadehimbecomeafamoussportss60.OnMarch3rd,Suwashonoredwiththe2021TouchingChinaAward.Attheawardceremony,hesaid,“Onmyroadtosuccess,Iwanttoe61mythankstomycountry,China.Withoutthehelpofmymotherland,Icouldn’thaveracedinthe100-meterfinalofOlympics.”【答案】57．(t)eam58．(r)eceived59．(p)leased60．(s)tar61．(e)xpress【详解】本文主要介绍了苏炳添的基本信息和个人经历。57．句意：当他还是个孩子的时候，他喜欢在校跑步队中跑步。根据“helikedrunningintheschoolrunningt...”及“Thenthecoachtoldhimthat...”可知，有教练指导他跑步，因此应是在校队中。故填(t)eam。58．句意：后来，他在各种比赛中获得了许多奖项。根据“IcanwritemynameintohistorynowandIwillworkharderandrunfaster.”可知，苏炳添说可以把名字写入历史，因此他一定是取得很多成就，获得很多奖项。故填(r)eceived。59．句意：我对我的成绩很满意。根据“IcanwritemynameintohistorynowandIwillworkharderandrunfaster.”可知，苏炳添说可以把名字写入历史，因此他一定对自己的成绩很满意。故填(p)leased。60．句意：在2020年东京奥运会上，他在男子100米半决赛中以9秒83的成绩打破亚洲纪录，成为著名的体育明星。根据“hebroketheAsianrecordbyrunning9.83secondsinthemen’s100meterssemi-final”可知，他打破了亚洲记录，因此他成为了体育明星。故填(s)tar。61．句意：在通往成功的道路上，我要感谢我的祖国——中国。expressthanksto...向……表达谢意；感谢……。根据“Withoutthehelpofmymotherland,Icouldn’thaveracedinthe100-meterfinalofOlympics.”可知，苏炳添想要感谢祖国。故填(e)xpress。（十二）请根据短文的内容，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词，并注意使用该词的正确形式。Tomisaten-year-oldboyandhehass62fromaseriousillnesssincehewasborn.Inthep63,heoftenfeltlonelyandsad.Hisparentswereworriedabouthim.Ilearnedabouthisstoryandw64howIcouldhelphim.Itriedtomakefriendswithhim.A65hewasquietandshyduringmyfirstfewvisits,Ididn’tgiveup.Ispenttimecheeringhimup.Luckily,Ifoundbothofuswereinterestedinpainting.IwillneverforgetthedaywhenIshowedhimmypicturesandhestartedtotalkabouthishobbywithme.Now,TomismybestfriendandIalwaysencouragehimtof66anydifficultybravely.Itismeaningfulandjoyfultohelppeopleinneed.【答案】62．(s)uffered63．(p)ast64．(w)ondered65．(A)lthough66．(f)ace【详解】本文主要介绍了Tom因经常生病而感到孤独和伤心，作者去帮助他，最后和他成为了好朋友，从而明白帮助那些有需要的人是很有意义和愉快的。62．句意：Tom是一个10岁的男孩，他自从出生以来就患有严重的疾病。根据“hehas...fromaseriousillnesssincehewasborn”及首字母提示可知，此处表达“遭受……痛苦”，用sufferfrom表示，且本句为现在完成时，结构：has+动词的过去分词，因此用suffered。故填(s)uffered。63．句意：在过去，他经常感到孤独和伤心。根据“Inthe...heoftenfeltlonelyandsad.”及首字母提示可知，此处表达“过去他感到孤独和难过”，past表示“过去”。故填(p)ast。64．句意：我了解了他的故事，想知道我如何能够帮助他。根据“howIcouldhelphim”及首字母提示可知，此处表达“想知道”，用wonder表示，and连接的两个并列成分，时态上要保持一致，由“learned”可知，空白处应用一般过去时。故填(w)ondered。65．句意：虽然在我的几次拜访期间他是安静而又害羞的，但是我没有放弃。根据“hewasquietandshyduringmyfirstfewvisits,Ididn’tgiveup”以及首字母提示可知，两句之间是让步关系，although表示“虽然”，引导让步状语从句。故填(A)lthough。66．句意：现在，Tom是我最好的朋友，我总是鼓励他勇敢地面对任何困难。根据“...anydifficultybravely”及首字母提示，可知此处表示“面对困难”，face表示“面对”，to后跟动词原形。故填(f)ace。（十三）根据短文及首字母提示，写出所缺单词，并注意使用适当形式。(每空限填一词)BingDwenDwenisthemascotoftheBeijing2022WinterOlympics.Ithasbecomeapopulars67ineverycorneroftheworld.Itisac68littlepandawearingafull-body“shell”madeofice,likeaspacesuit.Whataretheideasbehinditsdesign?Thedesignteamofthemascottoldthestory.Inordertomakeitlookpleasant,theyflewtoChinaWolongDaxiongmaoMuseuminSichuanProvinceforobservation.Theyfoundthatababypanda’sheadandbodyproportionisdifferentfromthatofana69panda’s.Sotheyimprovedtheimagebasedonthebabypanda.Theyalsoe70whythemascotgotthename“BingDwenDwen”.“Bing”hasseveralm71,thoughthemostcommononeisice.Itisalsothesymbolofpurityandstrength,while“BingDwenDwen”meansstrongandlively,andalsorepresentschildren.【答案】67．(s)ymbol68．(c)ute69．(a)dult70．(e)xplained71．(m)eanings【详解】本文介绍了冬奥会的吉祥物冰墩墩的设计理念以及外形等。67．句意：它已成为世界各地流行的标志。根据“ineverycorneroftheworld”及首字母提示可知，此处是说冰墩墩已成为一种标志，symbol“标志”。空格前有不定冠词，用单数，故填(s)ymbol。68．句意：它是一只可爱的小熊猫，穿着由冰制成的全身“壳”，就像一套太空服。根据“littlepandawearingafull-body“shell”madeofice,likeaspacesuit”及首字母提示可知，这只小熊猫是可爱的，故填(c)ute。69．句意：他们发现熊猫宝宝的头部和身体比例与成年熊猫不同。根据“babypanda’sheadandbodyproportionisdifferentfromthatofan...panda’s”及首字母提示可知，此处指的是“成年大熊猫”，故填(a)dult。70．句意：他们还解释了为什么吉祥物被命名为“冰墩墩”。根据“whythemascotgotthename“BingDwenDwen”.”及首字母提示可知，此处是解释为什么叫做“冰墩墩”，结合上下文可知，动词用过去式，故填(e)xplained。71．句意：“冰”有几个意思，虽然最常见的是冰。根据“thoughthemostcommononeisice.”及首字母提示可知，此处指的是“意思”，meaning“意思”，可数名词，空前有several修饰，名词用复数形式，故填(m)eanings。（十四）阅读下面短文，并根据短文大意及所给单词的首字母写出所缺单词。在填写答卷时，要求写出完整单词。（每格限填一词）Winningfeelsgood;losingfeelsbad.Somepeoplethinkthatlosingisat72experience.Unfortunately,wecan’talwayswin,soit’simportantforustoa73thebadfeelingoflosingandturnitintoapositive（积极的）lessonthatteachesusthewayswecanimprove.AttheTokyoOlympics,China’smixed-doublestabletennisteamofXuXinandLiuShiwenwonsilveri74ofgold.Theytookthelosslikegoodsportsmen.SomeChinesefans,however,wereangryanddisappointed.Intheiropinion,alltabletennisgoldsshouldgotoChina.Thereisapopularsayinggoeslikethis:“Youcan’twinunlessyoulearnhowtolose.”It’sfromafamousbasketballplayerwhoexperiencedmanyyearsoflosinga75hehadwonachampionshipearlyinhiscareer.However,helaterwentontowinfivemorechampionships.Sportsisalotlikelife.Wearealwayscompetingtogetintothebestschools,towinprizes,andtogetbetterjobs.Wedon’talwayswin,buteverylosscanbeanopportunitytolearnand,throughthisprocess,toimprove.Weshouldraiseours76whenwearelosing.Aslongasyoubelieveinyourselfandnevergiveup,youwillneverbealoser.【答案】72．(t)errible73．(a)ccept74．(i)nstead75．(a)lthough76．(s)pirits【详解】本文讲述了胜利让人开心，失败让人沮丧。但是失败是不可避免的，我们应该接受失败，并且从中学到一些教训。72．句意：很多人认为失败是一个可怕的经历。上一句“Winningfeelsgood;losingfeelsbad.”，可知很多人认为失败是一个糟糕的经历，根据给出的首字母和句意，terrible“糟糕的”，形容词作定语修饰experience。故填(t)errible。73．句意：不幸的是，我们不能总是赢，所以我们要接受失败的坏情绪，并且把它转化为可以教给我们改善方向的积极的教训，这很重要。根据空格后的“turnitintoapositive（积极的）lessonthatteachesusthewayswecanimprove.”，可知我们要接受失败并且转化成积极的教训。根据给出的首字母和句意，accept“接受”，不定式符号后用动词原形。故填(a)ccept。74．句意：在东京奥运会上，中国乒乓球男女混合组合许昕和刘诗雯赢得了银牌而不是金牌。根据空格前的“silver”和空格后的“gold”，可知用短语insteadof“代替，而不是”。故填(i)nstead。75．句意：这句话来自于一个著名的篮球运动员，虽然他之前在职业生涯中赢过冠军，但是他后续经历了多年的失败。空格后的“hehadwonachampionshipearlyinhiscareer”和“whoexperiencedmanyyearsoflosing”是让步关系，根据给出的首字母和句意，用although引导让步状语从句。故填(a)lthough。76．句意：当我们失败的时候我们应该打起精神来。本篇文章引导我们在失败的时候不要放弃，要打起精神。raisespirits“打起精神”。故填(s)pirits。（十五）Everyonewantstohaveahealthybody.However,sometimeswemaygetani77,suchascolds.Differentpeoplehavedifferentopinionsaboutcolds.Theythinktherearemanyr78forcolds.Somepeoplethinkthatyoumays79fromacoldifyourfeetgetcold.Whileotherpeople’st80arethatstrongwindscausecolds.So,ontrainsandbuses,theyusuallydon’tliketositnexttoopenwindows.Today,scientistsknowthatcoldsarecausedbyavirus.Buttheoldideasarestillverypopular,somanypeoplestilldon’ta81thetruth.【答案】77．(i)llness78．(r)easons79．(s)uffer80．(t)houghts81．(a)ccept【详解】本文主要讲了不同的人对感冒有不同的看法。77．句意：然而，我们有时或许会生病，例如感冒。根据后面“suchascolds”以及首字母可知，感冒是一种疾病，illness“疾病”，且空白处前有不定冠词an，因此这里是可数名词的单数形式。故填(i)llness。78．句意：他们认为有很多原因导致了感冒。根据后面列举的多种观点可知，下文都是在讲引起感冒的原因，reason“原因”；这里是therebe句型，前面be动词是are，因此这里应用可数名词的复数形式。故填(r)easons。79．句意：一些人认为如果你的双脚发冷，你或许就是感冒了。结合“fromacold”和首字母可知，应该是suffer“遭受”，sufferfrom“遭受……折磨”，情态动词后面应跟动词原形。故填(s)uffer。80．句意：然而其他人的观点是强风造成感冒。根据后面“thatstrongwindscausecolds”可知，这里表示其他人的观点是强风造成感冒，thought“想法，观点”，后面be动词是are，前面应用可数名词的复数形式。故填(t)houghts。81．句意：但是旧观念仍然很流行，所以很多人仍然不接受事实。根据前面“Buttheoldideasarestillverypopular”可知，旧观念仍然很流行，所以很多人应该不能接受事实。accept“接受”，don’t后用动词原形。故填(a)ccept。（十六）Shouldchildrenhelpwithhousework?Accordingtosomeparents,childrenshouldspendtheirtimeonschoo