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文档简介
2024届江苏省姜堰市中考数学最后一模试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)
填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”o
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先
划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.在2014年5月崇左市教育局举行的“经典诗朗诵”演讲比赛中,有11名学生参加决赛,他们决赛的成绩各不相同,
其中的一名学生想知道自己能否进入前6名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这11名学生成绩的()
A.众数B.中位数C.平均数D.方差
2.在平面直角坐标系中,把直线y=x向左平移一个单位长度后,所得直线的解析式为()
A.y=x+lB.y=x—1C.y=xD.y=x—2
3.施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计
划每天施工x米,所列方程正确的是()
1000100010001000
A.=2B.—2
Xx+30%+30X
1000100010001000
C.—2D.—2
Xx—30x—30X
4.改革开放40年以来,城乡居民生活水平持续快速提升,居民教育、文化和娱乐消费支出持续增长,已经成为居民
各项消费支出中仅次于居住、食品烟酒、交通通信后的第四大消费支出,如图为北京市统计局发布的2017年和2018
年我市居民人均教育、文化和娱乐消费支出的折线图.
教育、文化和娱方当墓支出折线图
说明:在统计学中,同比是指本期统计数据与上一年同期统计数据相比较,例如2018年第二季度与2017年第二季度
相比较;环比是指本期统计数据与上期统计数据相比较,例如2018年第二季度与2018年第一季度相比较.
根据上述信息,下列结论中错误的是()
A.2017年第二季度环比有所提高
B.2017年第三季度环比有所提高
C.2018年第一季度同比有所提高
D.2018年第四季度同比有所提高
5.在下列各平面图形中,是圆锥的表面展开图的是()
6.如图,在口ABCD中,用直尺和圆规作NBAD的平分线AG交BC于点E.若BF=8,AB=5,则AE的长为()
AT)2AF
7.如图,在△ABC中,DE〃BC,若一=-,则一等于()
DB3EC
8.如图①是半径为2的半圆,点C是弧AB的中点,现将半圆如图②方式翻折,使得点C与圆心O重合,则图中阴
影部分的面积是()
AIn
D-2v3--
2aaa+b1
A____R-----------C------------a-ab
3aba—3aci+b・
io.下列计算正确的是()
A.y/5--\/2=-\/3B.-^4=—2
C.a64-a2=a3D.(-a2)3=-a6
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.如图,小明在A时测得某树的影长为3米,B时又测得该树的影长为12米,若两次日照的光线互相垂直,则树
的高度为米.
12.某学校要购买电脑,A型电脑每台5000元,B型电脑每台3000元,购买10台电脑共花费34000元•设购买A型
电脑x台,购买B型电脑y台,则根据题意可列方程组为.
13.比较大小:或二^1(填“V”或“〉”或
2
x-a>2…
14.若不等式组,.八的解集为贝!)(。+勿2。。9=______.
b-2x>Q
15.分解因式:2a2—8a+8=
16.如果点A(-4,yJ、5(—3,%)是二次函数y=21+左(左是常数)图象上的两点,那么%%•(填
或“=”)
17.某花店有单位为10元、18元、25元三种价格的花卉,如图是该花店某月三种花卉销售量情况的扇形统计图,根
据该统计图可算得该花店销售花卉的平均单价为____元.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图,在△ABC中,
(1)求作:ZBAD=ZC,AD交BC于D.(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法).
(2)在(1)条件下,求证:AB2=BD«BC.
B
19.(5分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+2与坐标轴交于A、B两点,点A在x轴上,点B在y轴上,C
点的坐标为(1,0),抛物线y=ax?+bx+c经过点A、B、C.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)根据图象直接写出不等式ax2+(b-1)x+c>2的解集;
(3)点P是抛物线上一动点,且在直线AB上方,过点P作AB的垂线段,垂足为Q点.当PQ=«Z时,求P点坐
20.(8分)对于平面直角坐标系中的点。(乂y)(x丰0),将它的纵坐标V与横坐标x的比上称为点Q的“理想值”,
X
(1)①若点Q(l,a)在直线y=x-4上,则点。的“理想值”4等于;
②如图,C(V3,1),。的半径为1.若点。在。上,则点Q的“理想值”4的取值范围是.
(2)点。在直线y=-岑戈+3上,。的半径为1,点。在。上运动时都有0<<6,求点。的横坐标程的
取值范围;
(3)M(2,m)(/n>0),。是以厂为半径的M上任意一点,当0<与<2&时,画出满足条件的最大圆,并直接
写出相应的半径r的值.(要求画图位置准确,但不必尺规作图)
3k
21.(10分)如图,已知一次函数y=^x-3与反比例函数y二—的图象相交于点A(4,n),与X轴相交于点B.
2x
y
ID
.填空:n的值为,k的值为;以AB为边作菱形ABCD,使点C在1轴正半轴
上,点D在第一象限,求点D的坐标;考察反比函数y=X的图象,当y2-2时,请直接写出自变量x的取值范围.
22.(10分)为了传承中华优秀传统文化,市教育局决定开展“经典诵读进校园”活动,某校团委组织八年级100名学
生进行“经典诵读”选拔赛,赛后对全体参赛学生的成绩进行整理,得到下列不完整的统计图表.
组别分数段频次频率
A60<x<70170.17
B70<x<8030a
C80<x<90b0.45
D90<x<10080.08
请根据所给信息,解答以下问题:
⑴表中a=,b=;
⑵请计算扇形统计图中B组对应扇形的圆心角的度数;
(3)已知有四名同学均取得98分的最好成绩,其中包括来自同一班级的甲、乙两名同学,学校将从这四名同学中随机
选出两名参加市级比赛,请用列表法或画树状图法求甲、乙两名同学都被选中的概率.
23.(12分)如图,△人3。是。。的内接三角形,E是弦30的中点,点C是。。外一点且/Z>3C=NA,连接0E延
长与圆相交于点F,与5c相交于点C.求证:5c是。。的切线;若。。的半径为6,BC=8,求弦3。的长.
24.(14分)如图,为。。的直径,C。与。。相切于点E,交A3的延长线于点O,连接3E,过点。作0C〃5E,
交0。于点八交切线于点C,连接AC.
(1)求证:AC是。。的切线;
(2)连接EF,当ND=。时,四边形歹OBE是菱形.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、B
【解析】
解:11人成绩的中位数是第6名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前6名,只需要了解自己的成绩以及全部
成绩的中位数,比较即可.
故选B.
【点睛】
本题考查统计量的选择,掌握中位数的意义是本题的解题关键.
2、A
【解析】向左平移一个单位长度后解析式为:产x+L
故选A.
点睛:掌握一次函数的平移.
3、A
【解析】
分析:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据:原计划所用时间-实际所用时间=2,列出方程即
可.
详解:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,
10001000
根据题意,可列方程:-----------=2,
x%+30
故选A.
点睛:本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程.
4、C
【解析】
根据环比和同比的比较方法,验证每一个选项即可.
【详解】
2017年第二季度支出948元,第一季度支出859元,所以第二季度比第一季度提高,故A正确;
2017年第三季度支出1113元,第二季度支出948元,所以第三季度比第二季度提高,故2正确;
2018年第一季度支出839元,2017年第一季度支出859元,所以2018年第一季度同比有所降低,故C错误;
2018年第四季度支出1012元,2017年第一季度支出997元,所以2018年第四季度同比有所降低,故。正确;
故选C.
【点睛】
本题考查折线统计图,同比和环比的意义;能够从统计图中获取数据,按要求对比数据是解题的关键.
5、C
【解析】
结合圆锥的平面展开图的特征,侧面展开是一个扇形,底面展开是一个圆.
【详解】
解:圆锥的展开图是由一个扇形和一个圆形组成的图形.
故选c.
【点睛】
考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的展开图的特征,是解决此类问题的关键.注意圆锥的平面展开图是一个
扇形和一个圆组成.
6、B
【解析】
试题分析:由基本作图得到AB=AF,AG平分NBAD,故可得出四边形ABEF是菱形,由菱形的性质可知AELBF,
故可得出OB=4,再由勾股定理即可得出OA=3,进而得出AE=2AO=L
考点:1、作图-基本作图,2、平行四边形的性质,3、勾股定理,4、平行线的性质
7、C
【解析】
试题解析::;DE〃BC,
.AEAD2
"EC~DB一>
故选C.
考点:平行线分线段成比例.
8、D
【解析】
连接OC交MN于点P,连接OM、ON,根据折叠的性质得到OP=,OM,得到NPOM=60。,根据勾股定理求出MN,
2
结合图形计算即可.
【详解】
解:连接OC交MN于点P,连接OM、ON,
AO
图②
由题意知,OC_LMN,且OP=PC=L
在RtAMOP中,;OM=2,OP=1,
Qp]__________
cosZPOM==-,AC=yloM2-OP2=V3,
:.ZPOM=60°,MN=2MP=273,
:.ZAOB=2ZAOC=120°,
则图中阴影部分的面积=S平圆-2S弓形MCN
=—xnx22-2x(120乃x2xl)
23602
=2-—7t,
故选D.
【点睛】
本题考查了轴对称的性质的运用、勾股定理的运用、三角函数值的运用、扇形的面积公式的运用、三角形的面积公式
的运用,解答时运用轴对称的性质求解是关键.
9、C
【解析】
解:A.六=2,故本选项错误;
—「=」不,故本选项错误;
B.
a~-3aa-3
a+b
C.,不能约分,故本选项正确;
a1+b2
a2-aba(a—b)_a
D,故本选项错误.
(<7+Z?)(tz-£»)a+b
故选C.
点睛:本题主要考查对分式的基本性质,约分,最简分式等知识点的理解和掌握,能根据分式的基本性质正确进行约
分是解答此题的关键.
10、D
【解析】
根据二次根式的运算法则,同类二次根式的判断,开算术平方根,同底数塞的除法及塞的乘方运算.
【详解】
A.不是同类二次根式,不能合并,故A选项错误;
B.4=2丹2,故B选项错误;
C.a6-i-a2=aVa3>故C选项错误;
D.(-a2)3=-a6,故D选项正确.
故选D.
【点睛】
本题主要考查了二次根式的运算法则,开算术平方根,同底数幕的除法及塞的乘方运算,熟记法则是解题的关键.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、1
【解析】
EDDC
根据题意,画出示意图,易得:RtAEDC^RtAFDC,进而可得一=—;即DC?=ED?FD,代入数据可得答案.
DCFD
【详解】
根据题意,作AEFC,
树高为CD,且/ECF=90。,ED=3,FD=12,
易得:RtAEDC^RtADCF,
.EDDCBn,
有——=——,即DC2=EDXFD,
DCFD
代入数据可得DC2=31,
DC=1,
故答案为L
x+y=10
12、\
[5000%+3000y=34000
【解析】
x+y=10
试题解析:根据题意得:
<5000%+3000^=34000.
x+y=10
故答案为J
t5000x+3000y=34000.
13、<
【解析】
J5-1
V——-0.62,0.62<l,
2
故答案为<.
14、-1
【解析】
分析:解出不等式组的解集,与已知解集比较,可以求出a、b的值,然后相加求出2009次方,可得最终答
案.
详解:由不等式得x>a+2,x<-b,
2
V-l<x<l,
1
/.a+2=-l,—b=l
2
••a=-3,b=2,
・・・(a+b)2009=(4)2009=".
故答案为-L
点睛:本题是已知不等式组的解集,求不等式中另一未知数的问题.可以先将另一未知数当作已知处理,求出解集与
已知解集比较,进而求得零一个未知数.
15、2(a-2>
【解析】
2a2-8a+8=2(a2-4a+4)=2(a-2)2.
故答案为2(a-2。
16、>
【解析】
根据二次函数解析式可知函数图象对称轴是x=0,且开口向上,分析可知两点均在对称轴左侧的图象上;接下来,结
合二次函数的性质可判断对称轴左侧图象的增减性,
【详解】
解:二次函数y=2必+左的函数图象对称轴是x=0,且开口向上,
...在对称轴的左侧y随x的增大而减小,
•.--3>-4,
故答案为〉.
【点睛】
本题考查了二次函数的图像和数形结合的数学思想.
17、17
【解析】
根据饼状图求出25元所占比重为20%,再根据加权平均数求法即可解题.
【详解】
解:1-30%-50%=20%,
A25x20%+10x30%+18x50%=17.
【点睛】
本题考查了加权平均数的计算方法,属于简单题,计算25元所占权比是解题关键.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)作图见解析;(2)证明见解析;
【解析】
(1)①以C为圆心,任意长为半径画弧,交CB、CA于E、F;②以A为圆心,CE长为半径画弧,交AB于G;③
以G为圆心,EF长为半径画弧,两弧交于H;④连接AH并延长交BC于D,则NBAD=NC;(2)证明△ABD^ACBA,
然后根据相似三角形的性质得到结论.
【详解】
(1)如图,/BAD为所作;
(2)VZBAD=ZC,ZB=ZB
/.△ABD^ACBA,
.\AB:BC=BD:AB,
.\AB2=BD«BC.
【点睛】
本题考查了基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分
线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了相似三角形的判定与性质.
19、(1)y=-x2-x+2;(2)-2<x<0;(3)P点坐标为(-1,2).
【解析】
分析:(1)、根据题意得出点A和点B的坐标,然后利用待定系数法求出二次函数的解析式;(2)、根据函数图像得出
不等式的解集;(3)、作PELx轴于点E,交AB于点D,根据题意得出NPDQ=NADE=45。,PD=J^谖了方谖=1,
然后设点P(x,-X2-X+2),则点D(X,X+2),根据PD的长度得出x的值,从而得出点P的坐标.
详解:(1)当y=0时,x+2=0,解得x=-2,当x=0时,y=0+2=2,
则点A(-2,0),B(0,2),
4a-2b+c=0a=-l
把A(-2,0),C(1,0),B(0,2),分别代入y=ax2+bx+c得<a+b+c=0,解得<b=T.
c=2c=2
该抛物线的解析式为y=-x2-x+2;
(2)ax2+(b-1)x+c>2,ax2+bx+c>x+2,
则不等式ax2+(b-1)x+c>2的解集为-2<x<0;
(3)如图,作PELx轴于点E,交AB于点D,
在R3OAB中,;OA=OB=2,/.ZOAB=45°,NPDQ=NADE=45。,
在RtAPDQ中,ZDPQ=ZPDQ=45°,PQ=DQ=—,/.PD=PQ1+DQ2=1>
设点P(x,-x2-x+2),贝!|点D(x,x+2),/.PD=-x2-x+2-(x+2)=-x2-2x,
即-X2-2X=1,解得X=-L贝!J-x2-x+2=2,・・.P点坐标为(-1,2).
点睛:本题主要考查的是二次函数的性质以及直角三角形的性质,属于基础题型.利用待定系数法求出函数解析式是
解决这个问题的关键.
20、⑴①-3;②&工〈瓜⑵乎<积(20;(3)0
【解析】
(1)①把Q(1,a)代入y=x-4,可求出a值,根据理想值定义即可得答案;②由理想值越大,点与原点连线与x轴夹
角越大,可得直线。。与。相切时理想值最大,。与x中相切时,理想值最小,即可得答案;(2)根据题意,讨
论。与x轴及直线y=相切时,LQ取最小值和最大值,求出。点横坐标即可;(3)根据题意将点〃转化为直
线%=2,。点理想值最大时点。在y=2岳上,分析图形即可.
【详解】
(1)①•••点Q。,。)在直线y=x—4上,
;・a=1-4=—3,
...点Q的“理想值"L0=H=-3,
1
故答案为:-3.
②当点。在。与工轴切点时,点。的“理想值”最小为0.
当点Q纵坐标与横坐标比值最大时,Q的“理想值”最大,此时直线与.。切于点Q,
设点Q(x,y),C与x轴切于A,与OQ切于Q,
VC(51),
/.tanZCOA=-^-=^^-,
OA3
AZCOA=30°,
・.・OQ、OA是:。的切线,
AZQOA=2ZCOA=60°,
:.—=tan^QOA=tan60°=6,
x
・••点。的“理想值”为百,
y
x
故答案为:GWLQ工瓜
(2)设直线与X轴、y轴的交点分别为点A,点B,
当x=0时,y=3,
当y=0时,—x+3=0>解得:,
3
/.A(3A/3,0),3(0,3).
:.OA=3^,06=3,
**zriAn-OB_y/3
OA3
.•.NOAB=30°.
V0<£e<^,
...①如图,作直线y=Gx.
当。与x轴相切时,LQ=O,相应的圆心2满足题意,其横坐标取到最大值.
作2月轴于点片,
AD[E]POB,
・[Ei_AEi
"BOAO'
V。的半径为1,
:.DE=1.
:.AE[=5
:.OEl=OA-AEl=2sl3.
②如图
当。与直线y=J久相切时,LQ=G,相应的圆心3满足题意,其横坐标取到最小值.
作D2E2l.r轴于点E2,则D2E?10A.
设直线y=6x与直线y=-+3的交点为B.
":直线y=拒x中,k=若,
•*.ZAOF=60°,
•*.OF±AB,点F与Q重合,
则AF=OA-cosNOAF=3拒义昱.
22
V。的半径为1,
:.D?F=1.
7
:.AD=AF-DF
222
7V37A/3
**•AE=AD-cosZOAF—=X--=---
22224
:.OE2=OA-AE2=乎
_573
由①②可得,X。的取值范围是<2百.
(3)VM(2,m),
点在直线x=2上,
V0<Le<2V2,
.,.LQ取最大值时,-=2A/2.
X
作直线y=2&x,与x=2交于点N,
当M与ON和x轴同时相切时,半径r最大,
根据题意作图如下:M与ON相切于Q,与x轴相切于E,
把x=2代入y=2垃x得:y=4V2>
:.NE=472,OE=2,ON=7A®2+OE2=6,
.".ZMQN=ZNEO=90°,
又•.•/ONE=NMNQ,
\NQM:NNEO,
.MQMNNE-MEr4-\/2-r
1•---9民-------------
OEONON26
解得:r=0.
••・最大半径为0.
【点睛】
本题是一次函数和圆的综合题,主要考查了一次函数和圆的切线的性质,解答时要注意做好数形结合,根据图形进行
分类讨论.
21、(1)3,1;(2)(4+713»3);(3)xW—6或x>0
【解析】
3k
(1)把点A(4,n)代入一次函数y=-x-3,得到n的值为3;再把点A(4,3)代入反比例函数丫=—,得到k的
2x
值为1;
(2)根据坐标轴上点的坐标特征可得点B的坐标为(2,3),过点A作AELx轴,垂足为E,过点D作DF,x轴,
垂足为F,根据勾股定理得到AB=垣,根据AAS可得△ABEgADCF,根据菱形的性质和全等三角形的性质可得
点D的坐标;
(3)根据反比函数的性质即可得到当y>-2时,自变量x的取值范围.
【详解】
33
解:(1)把点A(4,n)代入一次函数y=wx-3,可得n=^x4-3=3;
把点A(4,3)代入反比例函数丁=勺,可得3=2,
%4
解得k=l.
3
(2)"次函数y=^x-3与x轴相交于点B,
3
・・—x-3=3,
2
解得x=2,
.•.点B的坐标为(2,3),
如图,过点A作AELx轴,垂足为E,过点D作DFLx轴,垂足为F,
VA(4,3),B(2,3),
OE=4,AE=3,OB=2,
:.BE=OE-OB=4-2=2,
在RtAABE中,
AB=JAE-BE?=旧+2?=V13,
•.•四边形ABCD是菱形,
.,.AB=CD=BC=V13»AB//CD,
/.ZABE=ZDCF,
;AE_Lx轴,DF_Lx轴,
/.ZAEB=ZDFC=93°,
在4ABE.^ADCF中,
ZAEB=ZDFC
<ZABE=ZDCF,
AB=CD
.,.△ABE^ADCF(ASA),
/.CF=BE=2,DF=AE=3,
:.OF=OB+BC+CF=2+713+2=4+V13,
点D的坐标为(4+JF,3).
12
(3)当y=-2时,-2=—,解得x=-2.
x
故当心-2时,自变量x的取值范围是x£2或x>3.
22、(1)0.3,45;(2)108°;(3)
6
【解析】
(1)首先根据A组频数及其频率可得总人数,再利用频数、频率之间的关系求得a、b-,
(2)B组的频率乘以360。即可求得答案;
(2)画树形图后即可将所有情况全部列举出来,从而求得恰好抽中者两人的概率;
【详解】
(1)本次调查的总人数为17+0.17=100(人〉则。=——=0.3,6=100x0.45=45(人〉
100
故答案为0.3,45;
(2)360°x0,3=108°.
答:扇形统计图中3组对应扇形的圆心角为108。.
(3)将同一班级的甲、乙学生记为A、B,另外两学生记为C、D,画树形图得:
2
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