沪科版八年级第二学期物理期末考试试题(含答案)

八年级第二学期物理期末考试试卷

（满分100分时间60分钟）

一.单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只

有一个选项最符合题目的要求）

1.2022年4月济南疫情形式突然严峻。但是，在政府实行三X三线防控的措施葭全市人民团结心,严于

律己.很快突现了复工复学。已知新冠病毒是•种蛋白质分子,其直径约为io-'米以下关于“新版病

毒”及微粒尺度按从大到小排列正确的是

A.新冠病毒、原子、夸克、质子B.新冠病毒、原子、侦子、夸克

C.原广、新冠病毒、质子、夸克D.原子、质子、夸克、新冠病温

2.在如图所示的四种现象中，MF增大压强的是

飞

A.安全锤锤头做得很尖B.铁轨铺在枕木上D.坦克装有宽大的履带

3.下列现象或生活用品中，不是直接利用大气压作用的是

A.覆杯实验B.用吸管吸饮料C.注射器把为物注入肌肉

4.如图所示.是我国自主研发的C919大型商用客机，下列关于客机的相关物理知识.说法正确的是（

A客机宽大的轮子.减小了客机着陆时对地面的压力

B客机在高空受到的大气压强比在地面受到的大气压强要大

C.机翼成上凸下平的形状,是为了使客机升空获得空气的浮力

D.客机升空是利用r-流体在流速大的地方压强小”的原理

5.将同一支密度计分别放入两个盛有不同液体的容器中,静止时如图所示.关于液体的播度和它受到的浮

力,下列判断正确的是

F

A.>pBt»>F.

B-pn<p»lft=卜.

C.0,<PB；F*<

D.p"=卜B

D

7-奥运会举重冠军扬值在比赛时，第一阶段把100多公斤的杠铃很快地举过头顶，第二阶段使杠龄在空中稳

稳地停留了3秒钟,三名裁判都亮出了白灯,这次举重成功。关于她举重时对杠铃做功的情况，下列说法

中正确的是（）

A.她在第一阶段内对杠铃没有做功B她在第二阶段内对杠铃没有做功

C.她在两个阶段内对杠铃一直都在做功D.她在两个阶段内对杠铃一直都没有做功

8.在长下坡路段的外侧,常设有如图所示的避险车道，供刹车失灵的车辆自救,避免发生交通事故。当失控

车辆冲上避险车道时（）

A.动能增大

B重力势能减小理］

c.动能不变BKKU

D.重力势能增大

9.近年来电动平衡车深受年轻人喜爱，如图所示，人与平衡车一起静止于水平地面，下列分

析正确的是（）

A.人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对平衡力

B.人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对相互作用力

C.人能够静止，是因为平衡车对人的支持力大于人受到的重力

D.平衡车受到的重力和平衡车对地面的压力是一对平衡力

10.物理老师播放了一段有关中医药利用杆秤称量中药的视频，如图所示，小强发现当杆秤在

水平位置平衡时，称量的中药（视为阻力）越多，则秤碇（视为动力）沿OB方向离提手越

远，小军联想到居家体验用杠杠撬动重物时，手离支点越远，能撬动的重物就越沉。根据生

活中这一相同现象，大家提出以下四个问题，其中具有探究价值且易于探究的是（）

♦I提手B

flI丽它

里秤盘

A.杆秤平衡时.秤死重和阻力点位置不变,为什么药品越重，秤蛇位置点离支点越远？

B杆秤平衡时，秤鸵重和阻力点位置不变，阻力和动力臂之间存在着怎样的关系？

C.杠杆平衡时，动力和阻力臂不变，动力臂和阻力之间存在着怎样的关系？

D.杠杆平衡时，动力和动力臂、阻力和阻力臂之间存在着怎样的关系？

二.多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至

少有两个选项符合题目的要求）

11.生活中需要对一些物理班进行估测,以下估测符合实际的是（）

X.一个中学生站立在水平地面时，双脚对地面的压强约为10'I、

B.体重约为600N的某学生从一接走到三楼.做功约为3600J

C.某同学登到泰山山顶后,此时测得的大气压强均为2x10'Ba

D.一枚悬浮在盐水中的鸡蛋受到的浮力均为0.5N

2

12.了解物理规律的发现过程学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知恨本身更丽要。下列描述符合更

实的是

A.阿基米德一杠杆的平衡原理B.帕斯卜一最早测出了大气压俏

C.卢瑟福一原子核式结构模型D.汤姆孙——发现了电子

13.下列有关分子微观理论的说法中，正确的是

T

M

D

H

T

6

T

A.图甲，玻璃板拉出水面瞬间，测力计示数大于玻璃板重力，说明分子间存在斥力

长图乙,酒精与水混合后的总体积.小于二者的原体积之和,说明分子间存在空隙

C.图丙.抽去玻璃板，两瓶气体逐渐混合均匀,说明分子永不停息地做无规则运动

D.图丁,两表面干净的铅柱压紧后“粘”在一起，说明分子间有相互作用的引力

14.理解物理概念也是学好物理的关键。下列关于功、功率、机械效率说法正确的是

A.功率越大,做功就越快

B.时间越短，功率就越大

C.有用功一定,减小额外功，可以提高机械效率

D.机械效率越高的机械，表明它做的功越多

15.关于压强和浮力知识的应用，下列说法中正确的是

A.潜入水中的潜水艇，潜水越深,所受浮力和压强越大

B.轮船从江河驶入大海，液体密度变大,所以受到的浮力增大

C.锅炉水位计利用了连通器原理

D.液压千斤顶利用了帕斯卡定律

第回卷（非选择题共60分）

三.非选择题（本大题共12小题，16题3分，17~19题共12分，20题9分，21题8分，

22题6分，23题10分，24题12分，共60分）

16.图中静止在斜面上的物体对斜面的压力是5N,请画出物体对斜面的压力示意图。

3

17.丽荷社会的发展，为了方便彼此间的交流,国际上隹立了一套统一的测吊：笊位体系,叫国际单位制一在

国际单位制中.功的国际单位用符号_______表示，功率的基本单位是(城中文名称)。

18.如图所示,8装置是滑轮,绳子质量和庠擦不计，如果物体A所受重力是100N,当分别用不同方

向的力匀速提起物体4时，拉力K(选填“大于”“等于”或“小于”)吊。

20如图是静止在水平地面上的学生课桌,学生课桌的质量为9kg.奥子与地面接触的总面枳为1x1。-'；

某同学将装满水后总质量为1kg、水深20cm的水杯放在课里的桌面上。(p*=1.0x10'k勿ml取8=

10N/kg)求：

(1)水杯中的水对水杯底部的压强是多少？

(2)课束对地面的压力是多少？

(3)课桌对地面的压强是多少？

21.如图所示,叉车在10s内将质址为2t的平柱大理石沿竖直方向匀速提升了1小叉车发询机做广5x

10'J的功取x=ION/kg,在叉车将大理石提升的过程中.求：

(1)叉车对大理石做了多少功"

(2)叉车发动机做功的功率多大？

(3)叉车提升大理石的机械效率是多少?JE

4

22.如图所示，三峡大坝的坝体横截面的形状是上窄下宽的，这是为什么？小明为了探究明白，做I•如下

实验:

(1)如图甲.用手指轻按金屈盒上的橡皮腴.观察U形管两侧液面是否发生灵活变化，这步操作是为了检

验液体压强计的____。

(2)将液体压强计探头的像皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度，如图乙所示，液体压强计显示的是橡皮膜

(选填“上方”或者“下方”)的水对它的压强。

(3)将探头继续向下移动，对比乙、丙两幅图，得出的结论是:，压强越大

所以大坝的坝体做成上窄下宽的形状。

23.小明利用弹簧测力计、实心长方体铁块，烧杯等器材，探究浮力的大小跟哪些因素有关。

他提出如下猜想，设计并进行了实验，如图甲所示。

猜想1：浮力大小与液体的密度有关；

猜想2：浮力大小与物体排开液体的体积有关；

猜想3：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关；

(1)实心长方体铁块的重力是N。

(2)根据图a以及图，可以验证“猜想2”是否正确。

(3)实心长方体铁块在水中受到的最大浮力是N。

(4)从图c到图d的过程中，水对烧杯底的压强(选填"变大”“变小"或"不变')。

5

(5)小明、小华和小强组分别用“水、酒精、某种液体”中的一种液体进

行实聆••猜想3"，记录下实验数据，并利用这些数据做出了如国乙

所示的铁块所受F1r和铁块下表面在水中的深度A的关系图像。

从图像可以看出；同一物体在浸入同种液体时.所受浮力与双人深

度的比值;同一物体浸入不同液体时,所受浮力与浸人深

度的比值一股o因此这个比值与液体种类有关,若利用

“数学物理”思想.感至可以求出这种液体的密度。

24.兴趣小组的同学认为车偶的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究：

(1)【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关？

(2)【猜想假设】由“十次车祸九次快.'可猜想1：汽车的动能可能跟有关;由“安全驾腴英超叔”

可猜想2：汽车的动能可能跟有关。

(3)【进行实验】他们做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止

开始滚下，运动速度越来越快，金属球的动能是由转化而来的。金属球碰到水平面上的木

块，将木块懂出一段距离。木块被撞击得越远，说明金属球具有的

(4)【得出结论】对比甲、丙两次实验，我们可以得出，质量相同时,越大，动能就

越大。

(5)【知识迁移】实验通过木块被憧后移动的距离来反映金属球的动能大小是我们实验探究过程中常用

的手段，下列实验中,与该实验的方法不同的是O

•

-3

3

3

a

a

j

D.测lit大气压强

6

答案解析

一.单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只

有一个选项最符合题目的要求）

1.2022年4月济南疫情形式突然严峻但是，在政府实行三区三线防控的措施下.全市人民团结•心.严于

律己.很快实现了班工复学c已知新冠病毒是一种蛋白质分子.我直径约为I。'米.以下关于“新冠病

毒”及微粒尺度按从大到小排列正确的是

A.新冠病毒、原子.夸克、质FB.新冠病毒.原子、质子、夸克

C.原子.新冠病毒、质子、夸克D.原子、质子.苟克、新冠病毒

答案：B

A.安全锤锤头做得很尖B.铁轨铺在枕木上C.仿包带做得较宽D.坦克装有宽大的履带

答案：A

3.下列现象或生活用品中，不是直接利用大气压作用的是

A覆杯实验B.用吸管吸饮料C.注射器把为物注入肌肉D.免打孔门吸

答案：C

4如图所示.是装国自主研发的C919大型商用客机，下列关于客机的相关物理知识.说法正确的是（

A.客机宽大的轮子.破小了客机着陆时对地面的压力

H客机在高空受到的大气压强比在地面受到的大气压强要大

C.机翼成匕凸下平的形状.是为了使客机升空获得空气的浮力

n客机升空是利用了••流体在流速大的地方压强小”的原理

答案：D

5.将同一支密度计分别放入两个盛有不同液体的容器中.静止时如图所示。关于液体的再度和它受到的浮

力，下列判断正确的是（）

A.，A>PB\F\>F.

<Pa、F4=AB

C.pj<PB；^A<^B

D.〃A=gB

答案：B

7

6.帕任1爱好者尽早时.的仙平可觇为M：忏模型.如闺所示.F列杠杆模型符合共工作原则!的是

答案：B

7.奥运会举重冠军杨霞在比赛时，第一阶段把100多公斤的杠铃很快地举过头顶，第二阶段使杠舲在空中稳

稳地停留了3秒钟,三名裁判都亮出了白灯,这次举重成功。关于她举重时对杠铃做功的情况，下列说法

中正确的是（）

A.她在第一阶段内对杠铃没有做功B她在第二阶段内对杠铃没有做功

C.她在两个阶段内对杠铃一直都在做功D.她在两个阶段内对杠铃一直都没有做功

答案：B

8.在长下坡路段的外侧,常设有如图所示的避险车道，供刹车失灵的车辆自救,麻免发生交通事故。当失控

车辆冲上避险车道时

A.动能增大

B.重力势能减小

C.动能不变

D.重力势能增大

答案：D

9.近年来电动平衡车深受年轻人喜爱，如图所示，人与平衡车一起静止于水平地面，下列分

析正确的是（）

A.人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对平衡力

B.人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对相互作用力

C.人能够静止，是因为平衡车对人的支持力大于人受到的重力

D.平衡车受到的重力和平衡车对地面的压力是一对平衡力

答案：A

.物理老师播放了一段有关中医药利用杆秤称量中药的视频，如图所示，小强发现当杆秤在

水平位置平衡时，称量的中药（视为阻力）越多，则秤碇（视为动力）沿OB方向离提手越

远，小军联想到居家体验用杠杠撬动重物时，手离支点越远，能撬动的重物就越沉。根据生

活中这一相同现象，大家提出以下四个问题，其中具有探究价值且易于探究的是（）

8

A.杆秤平衡时,秤无重和阻力点位置不变,为什么药品越重，秤旎位置点离支点越远？

B•杆秤平衡时.秤旎重和阻力点位置不变，阻力和动力臂之间存在着怎样的关系？

C.杠杆平衡时，动力和阻力臂不变，动力臂和阻力之间存在着怎样的关系？

D.杠杆平衡时.动力和动力臂、阻力和阻力臂之间存在着怎样的关系？

答案：c

二.多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至

少有两个选项符合题目的要求）

11.生活中需要对一些物理质进行估测.以下估测符合实际的是（）

A.一个中学生站立在水平地面时，双脚对地面的压强约为10'I、

B.体重约为600N的某学生从一修走到三陵,做功约为3600J

C.某同学登到泰山山顶后,此时测得的大气压强约为2x10'Pa

D.一枚悬浮在盐水中的鸡蛋受到的浮力约为0.5N

答案：ABD

12.了耕物理规律的发现过程学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更所要.下列描述符合史

实的是（）

A.阿基米循一杠杆的平衡原理B.帕斯卡——最早测出了大气压值

C.卢瑟福—原子核式结构模型D.场姆孙一发现了电子

答案：ACD

13.下列有关分子微观理论的说法中，正确的是（）

T

M

M

n

T

f

i

T

答案：BCD

A.图甲，玻璃板拉出水面瞬间，测力计示数大于玻璃板重力，说明分子间存在斥力

R.图乙,酒精与水混合后的总体积，小于二者的原体积之和,说明分子间存在空隙

C.图丙,抽去玻璃板，两瓶气体逐渐混合均匀，说明分子永不停息地做无规则运动

D.图丁,两表面干净的铅柱压紧后“粘”在一起，说明分子间有相互作用的引力

14.理解物理概念也是学好物理的关键。下列关于功、功率、机械效率说法正确的是

A.功率越大，做功就越快

B.时间越短，功率就越大

C.有用功一定，减小额外功，可以提高机械效率

D.机械效率越高的机械，表明它做的功越多

9

答案：AC

15.关于压强和浮力知识的应用，下列说法中正确的是

A.潜入水中的潜水艇，潜水越深,所受浮力和压强越大

B.轮船从江河驶入大海，液体密度变大,所以受到的浮力增大

C.锅炉水位计利用了连通器原理

D.液压千斤顶利用了帕斯卡定律

答案：CD

第回卷（非选择题共60分）

三.非选择题（本大题共12小题，16题3分，17~19题共12分，20题9分，21题8分，

22题6分，23题10分，24题12分，共60分）

16.图中静止在斜面上的物体对斜面的压力是5N,请画出物体对斜面的压力示意图。

17.随着社会的发展,为了方便彼此间的交流,国际上建立了一套统一的测员单位体系，叫国际单位制。在

国际单位制中.功的国际单位用符号表示，功率的基本单位是（填中文名称）。

答案：J瓦特

18.如图所示,8装置是滑轮,绳子质量和席擦不计，如果物体4所受重力是100N,当分别用不同方

向的力匀速提起物体4时，拉力3（选填“大于”“等于”或“小于”）死。

答案：定等于

19.在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠的武力为4.9N,浸没在水中称时,王冠取4.5N,则这项王

冠在水中所受的浮力为_______N,它排开水的重力为No

答案：0.40.4

20如国是静止在水平地面上的学生曝桌,学生课桌的质量为9kg.桌子与地面接触的总面积为IxlO

某同学将装满水后总质量为Ikg、水深20cm的水杯放在课莫的桌面J（p,=10x1（）'=

10N/kg）求：

（】）水杯中的水对水杯底部的压强是多少？

（2）课桌对地面的压力是多少？

（3）课桌对地面的压强是多少？

答案：(1)2X103Pa

(2)100N

E

(3)1X104Pa

21如图所示,叉车在105内将质疑为2i的平柱大理石沿竖直方向匀速提升了1m,又乍发动机做<5X

10'J的功1&<=10N/kg,在又车将大理石提升的过程中，求：

(1)乂车对大理石做了多少功？

(2)叉车发动机做功的功率多大？

(3)叉车提升大理石的机械效率是多少?JE

答案：(1)2X104W

(2)5X103J

(3)40%

22.如图所示，三峡大现的坝体横截而的形状是上窄下宽的，这是为什么？小明为r探究明白，做「如F

(1)如图甲.用手指轻按金屈盒上的橡皮腴.观察U形管两侧液面是否发生灵活变化,这步操作是为了检

验液体压强计的0

(2)将液体压强计探头的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度，如图乙所示，液体压强计显示的是橡皮膜

(选填“上方”或者“下方”)的水对它的压强。

(3)将探头继续向下移动,对比乙、丙两幅图，得出的结论是:,技强越大

所以大坝的坝体做成上窄下宽的形状。

(1)气密性

(2)上方

(3)