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文档简介
黑龙江省普通高等学校2025届生物高一下期末经典模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列有关该图说法正确的是A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律C.该染色体上的基因在后代中都能表达D.该染色体上的碱基数A=T,G=C2.下面是关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述,其中不正确的是A.一个性状受一个基因的控制 B.蛋白质的结构可以直接影响性状C.基因的结构改变,不一定会导致性状改变 D.基因是决定生物性状的基本单位3.先天智力障碍,又称21三体综合征,其病因是A.21号染色体多一条 B.21号染色体增加三倍C.21号染色体断裂为三部分 D.细胞核中含有21对染色体4.在受精卵中,来自精子和卵细胞相同的是A.线粒体数量 B.DNA分子数量 C.染色体数量 D.RNA分子数量5.19世纪建立的细胞学说,是自然科学史上的一座丰碑。它揭示了A.细胞的统一性B.细胞的多样性C.细胞生长的原因D.细胞分化的根本原因6.科学家将家蚕常染色体上带有卵色基因的片段移接到性染色体上,导致发育成雌蚕与雄蚕的卵颜色有所区别,以便性别筛选。此方法涉及的变异类型是()A.基因突变 B.基因重组 C.染色体易位 D.染色体倒位7.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(A)位于X染色体上。已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色体组成为XO)与正常灰色(a)雄兔交配,预期子代中灰色兔所占比例及雌、雄之比分别为A.1/3与2:1 B.2/3与2:1 C.1/2与2:1 D.1/3与1:18.(10分)下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质二、非选择题9.(10分)下图甲、乙、丙表示生物细胞中三种生物大分子的合成过程。请根据图回答下列问题:(1)神经细胞可进行上图中的图____过程,对应的场所为____.(2)图乙表示_____生物的遗传信息表达过程,判断依据是_____。(3)一个双链均被32P标记的DNA分子,将其置于只含有31P的环境中复制2次,子代中含32P的单链与含31P的单链数目之比为____。(4)基因H、N编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如下图所示,起始密码子均为AUG,则基因N转录时以______链为模版。若基因H的箭头所指碱基对G-C突变为T-A,其对应密码子的变化是______。(5)人体不同组织细胞的相同DNA进行转录过程时启用的起始点_____(填“都相同”、“都不同”或“不完全相同”),其原因是_____。10.(14分)如图是以二倍体水稻(2N=24)为亲本的几种不同育种方法示意图回答问题。(1)A→D表示的育种方法称为__________。A→B育种途径中,常采用__________方法来获取单倍体幼苗。(2)若亲本的基因型有以下四种类型(两对基因控制不同性状,且A对a、B对b完全显性):①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是__________。②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出__________种纯合植株。(3)科学家培育出了抗旱的水稻新品种,而海岛水稻没有抗旱类型。有人想培育出抗旱的海岛水稻新品种,但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交,始终得不到子代,原因可能是__________。11.(14分)下图一表示基因型为AaBb的某二倍体雌性动物体内细胞分裂示意图图二表示每条染色体上的DNA含量变化曲线。请据图分析回答:(1)图一中甲细胞表示__________期,该细胞处于图二中曲线_________段(2)图二中bc段形成的原因是_______________。可能发生在__________时期,图二中de形成的原因是____________________________。(3)图一中乙细胞的名称是___________,由乙细胞基因组成可推知,在形成乙细胞的过程中发生了_____________,一个卵原细胞在形成乙细胞时,所产生卵细胞基因型是_______。12.下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是__________,属于减数分裂的是___________。(2)A细胞有___________条染色体,有________个DNA分子,属于______________期。(3)具有同源染色体的细胞有_________________。(4)染色体暂时加倍的细胞有______________。(5)不具有姐妹染色单体的细胞有________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】试题分析:等位基因位于同源染色体上,而朱红眼与深红眼的基因位于一条染色体上,A错误;等位基因才遵循基因的分离定律,B错误;基因的表达具有选择性,C错误。染色体是由DNA和蛋白质组成,在DNA分子中A=T,C=G,D正确。考点:本题考查基因在染色体上相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。2、A【解析】
本题考查基因、蛋白质、性状之间的关系。【详解】A、有的性状受一个基因控制,有的性状受多个基因控制,如人的身高受多个基因控制,A错误;B、蛋白质是生命性状的体现者,所以,蛋白质的结构可以直接影响性状,B正确;C、基因的结构改变了但是编码的蛋白质没有变,性状也不会改变,C正确;D、基因是决定生物性状的基本单位,D正确。故选A。3、A【解析】
唐氏综合征,即21-三体综合征,又称先天愚型或Down综合征,是小儿最为常见的由常染色体畸变性所导致的出生缺陷类疾病。【详解】21三体综合征患者的21号染色体比正常人多了一条,A正确;21三体综合征患者的21号染色体增加为3条,BC错误;细胞核中含有47条染色体,D错误。【点睛】解答本题的关键是了解21三体综合征的病因,明确其产生的根本原因是染色体数目的变异,是21号染色体数目多了一条导致的。4、C【解析】
受精作用是指卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程,受精时,只有精子头部进入卵细胞内。受精作用的实质是:精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合,使彼此的染色体会合在一起,这样,受精卵中染色体数目又恢复到本物种体细胞中的染色体数目,其中一半的染色体来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)。【详解】受精卵的细胞质主要来自卵细胞,线粒体也来自卵细胞,A错误;受精卵中,细胞核DNA分子一半来自精子,一半来自卵细胞,细胞质中的DNA来自卵细胞,B错误;受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞,C正确;受精卵中的RNA是以其自身的DNA为模板转录形成的,D错误。【点睛】解答此题的关键是识记并理解:在受精过程中,只有精子的头部进入卵细胞内,而精子的头部主要由精子的细胞核发育而来;明确受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合,使彼此的染色体会合在一起。5、A【解析】细胞学说内容之一,细胞是一个有机体,一切动、植物细胞都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成,可知,细胞学说揭示了细胞的统一性,故选A。6、C【解析】
可遗传变异的来源包括:基因突变、基因重组和染色体变异。染色体结构变异又包括缺失、重复、倒位、易位四种情况。【详解】据题意分析,家蚕常染色体上的片段移接到了性染色体上,属于染色体结构变异中的易位。故C正确,A、B、D错误。7、A【解析】
由题意可知,褐色的基因型为XAXA、XAXa、XAY;灰色的基因型为XaXa、XaY。【详解】如果褐色的雌兔(染色体组成为XO)即XAO与正常灰色雄兔即XaY交配,后代的基因型为:褐色雌XAXa:灰色雌XaO:褐色雄XAY:OY(致死)=1:1:1:1,故后代中灰色兔占1/3,雌:雄=2:1。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。8、D【解析】
格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是发生了基因重组,A项错误;格里菲斯实验证明了已经被加热杀死的S型细菌中含有一种“转化因子”,能使R型细菌转化成S型细菌,但还不知道这种“转化因子”究竟是什么,B项错误;T2噬菌体没有细胞结构,营寄生生活,需先用32P标记细菌,再用这些细菌标记噬菌体的DNA,C项错误;赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质,D项正确。故选D。二、非选择题9、丙细胞核、核糖体(核糖体)原核边转录边翻译(或转录和翻译同时进行或转录和翻译场所相同等)1:3a由GUC变为UUC不完全相同基因进行选择性表达【解析】
分析甲图:图甲表示DNA复制过程;分析乙图:乙图表示转录和翻译过程,该图中转录和翻译过程可同时进行,发生在原核细胞中;分析丙图:丙图表示真核细胞中的转录和翻译过程,即先转录,后翻译。【详解】(1)神经细胞已经高等分化,不再分裂,因此不会发生甲中的DNA复制过程,且神经细胞为真核细胞,其中转录和翻译过程不能同时进行,而是先转录后翻译,对应于图丙过程。转录和翻译的场所分别为细胞核和核糖体。(2)图乙中转录和翻译过程可同时发生,表示原核生物的遗传信息表达过程。(3)一个双链均被32P标记的DNA分子,将其置于只含有31P的环境中复制2次共得到4个DNA分子(8条单链),根据DNA半保留复制特点,子代中含32P的单链有2条,含31P的单链数目为6条,因此含32P的单链与含31P的单链数目之比为1:3。(4)根据起始密码子AUG可知基因N转录时以a链为模版。若基因H的箭头所指碱基对G-C突变为T-A,根据碱基互补配对原则,其对应密码子由GUC变为UUC。(5)人体不同组织细胞选择表达的基因不同,因此不同组织细胞的相同DNA进行转录过程时启用的起始点不完全相同。【点睛】解答本题的关键是学会根据图像判断DNA的复制,DNA的转录还有蛋白质的翻译过程,同时学会区分原核生物基因表达过程和真核生物基因表达过程的异同。10、杂交育种花药离体培养甲、乙4陆地水稻与海岛水稻存在生殖隔离【解析】
根据题意和图示分析可知:A→D是杂交育种,A→B→C是单倍体育种,E是诱变育种,F是多倍体育种。【详解】(1)A过程表示雌雄两个亲本杂交,D表示F1自交,经过连续自交和选择,获得能稳定遗传的所需性状的个体,这种育种方法为杂交育种。获得单倍体幼苗常采用花药离体培养的方法。(2)①甲(AaBb)与乙(AABb)杂交,后代的基因型为A_BB(1/4)、A_Bb(1/2)、A_bb(1/4),所以后代表现型之比为3︰1。②乙(AABb)与丁(aabb)杂交,F1的基因型为AaBb、Aabb,AaBb产生的配子有AB、Ab、aB、ab,Aabb产生的配子有Ab、ab,故利用单倍体育种(A、B、C途径)可以获得4种纯合植株(AABB、AAbb、aaBB、aabb)。(3)用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行多次杂交,始终得不到子代,说明二者间存在生殖隔离。【点睛】本题将几种不同的育种方法结合在一起,考查了学生的育种方法及识图能力,训练了学生的综合实践能力。准确判断图解中各种育种方法是解答本题的关键。11、有丝分裂后ef(def)DNA(染色体)复制有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期着丝点分裂,姐妹染色单体分开(第一)极体交叉互换AB或aB【解析】
由图一可知,甲表示有丝分裂的后期;乙图表示减数第二次分裂的后期;图二中:bc段表示DNA复制,cd表示含有染色单体的时期,de段表示着丝点分裂。【详解】(1)图一中甲细胞着丝点分裂,有同源染色体,故为有丝分裂的后期,对应图二中def段,即无染色单体的时期。(2)图二中bc段DNA复制引起每条染色体上DNA数目加倍,可能发生在有丝分裂间期或减数第一次分裂的间期,图二中de段着丝点分裂,姐妹染色单体分开,每条染色体上的DNA减半。(3)图一中乙细胞是雌性体内的细胞,处于减数第二次分裂的后期,且为均等分裂,故为第一极体。乙细胞基因组成为Aabb,可能是交叉互换的结果,一个卵原细胞在形成乙细胞时,所产生次级卵母细胞的基因组成为AaBB,故产生的卵细胞基因型是AB或aB。【点睛】DNA加倍的原因是间期DNA的复制,染色体数目加倍的原因是着丝点的分裂,二者减半的原因是细胞分裂。12、ACBDE88有丝分裂的后期ABCEADAD【解析】
(1)根据染色体数目判断,可知A、C属于有丝分裂,B、D
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