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十八民主与法治(九上第三、四课)一、选择题1.九年级同学小王在上学路上发现交通信号灯失灵,立刻拨打市长热线反映情况,问题很快得到解决。小王拨打市长热线 (D)A.是中学生直接参与国家管理的具体体现B.是我国中学生行使民主权利的唯一方式C.表明我国法治政府的建设主要依靠学生 D.体现了小王高度的责任感和主人翁意识2.“有事多协商、遇事多协商、做事多协商”,成为具有N市特色的基层社会治理新路径,这条新路径反映的民主形式和民主制度分别是 (B)A.人民民主、民族区域自治制度 B.协商民主、基层群众自治制度C.新型民主、政治协商制度 D.选举民主、人民代表大会制度3.人大代表换届选举是关系到每个人切身利益的大事,但是作为换届选举的主体,一些选民们却不以为然。当问及对换届的想法,他们往往会说:“愿意选谁选谁呗,关我什么事?”这说明 (D)A.我国的选举制度不适合我国国情 B.我国的经济发展水平不高C.这些选民的科学文化水平不高 D.这些选民的主人翁意识不强4.随着共享单车的逐步普及,破坏共享单车的乱象也屡见不鲜。让共享单车真正共享仅靠法律的强制性是不够的,还必须发挥道德的作用。这是因为 (C)A.道德比法律更能够在人们的内心树立权威 B.道德更适用于小事情,而法律适用于大事情C.道德水平的提高有利于增强尊法守法的自觉性D.道德的适用范围比法律更广,道德更具约束力5.针对食品安全问题中存在的农药残留超标、非法添加有毒有害物质等诸多问题,习总书记强调要用最严谨的标准、最严格的监管、最严肃的问责,严把每一道防线。要“管”出食品安全来,各级政府需要 (C)A.不断健全完善相关法律法规 B.公正司法,打击违法犯罪分子C.严格依法行政,加强市场监督 D.参政议政,发挥好监督的作用二、非选择题6.(6分)阅读材料,回答问题。为增强法律意识,小林组织了一次普法学习,围绕学习内容,同学们各抒己见。2020年10月17日《中华人民共和国未成年人保护法》修订案经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,2021年6月1日起施行。修订后的未成年人保护法亮点颇多:“四大保护”拓展为“六大保护”,增设强制报告制度,建立校园欺凌防控,细化家庭监护职责,防治未成年人沉迷网络……构建了具有中国特色的未成年人保护体系。小强:未成年人保护法第一条规定,根据宪法,制定本法。我感到很困惑。小薇:未成年人保护法的修订能更好地维护和保障未成年人的合法权益,体现了宪法的原则。小蕊:法律的生命在于实施,未成年人保护法的实施将是我国法治建设领域中的一件大事,体现了全面依法治国的总目标。(1)请运用所学法律知识,解答小强的困惑。(2分)答:宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程。宪法具有最高的法律地位和效力,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。(2分)(2)结合小薇的观点,请说出宪法的原则是什么。(2分)答:原则:尊重和保障人权。(2分)(3)结合小蕊的表述
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