高中历史人民版必修3专题二三中国古典文学的时代特色课件（38张）-1

三中国古典文学的时代特色专题二古代中国的科学技术与文化情境导入江流

千古说旧事，龙舟飞桨悼屈公。2014年5月30日上午，由国家文化部、湖北省人民政府主办的2014屈原故里端午文化节开幕式暨传统龙舟赛在秭归举行，来自两岸三地的嘉宾、屈氏后裔和当地民众一起，聚集长江边祭屈原、吟诗作、观龙舟。本届端午文化节由文化部非遗司、中国诗歌学会、湖北省文化厅、省台办、宜昌市人民政府承办，共有开幕式、端午龙舟赛、端午习俗展、屈氏后裔祭拜屈原、非物质文化遗产生产性传承保护展示等12项主体活动。屈原为何受到如此大的尊重和纪念？专题二古代中国的科学技术与文化课标导航课程标准知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。学习导航1.了解中国古代主要文学体裁及风格特征。2.掌握中国古代文学的代表作品，理解文学作品与时代特征之间的关系。专题二古代中国的科学技术与文化一、诗的经典——《诗经》1.主要内容：收录了自____________初年至春秋中叶约五百年间的三百多首诗歌，由《风》、《雅》、《颂》三部分组成，《____________》是其中的精粹。2.艺术风格：句式以____________为主，或间以杂言，语言丰富多彩，音节和谐，艺术感染力强。3.地位及影响(1)《诗经》是中国最古老的一部诗歌总集。西周风四言(2)对中国文学发展影响深广，奠定了中国文学____________传统的基础，被后世列为儒家经典。

二、楚辞的魅力1.创立：公元前4世纪在南方____________产生的一种新的诗歌体裁。2.风格：感情奔放，想象奇特，文采华美，创作手法是浪漫主义的。3.代表人物及作品：屈原，代表作是《____________》，还有《九歌》、《九章》、《天问》等。现实主义楚国离骚三、汉赋的风采1.特点：从骚体诗演变而来的散文和韵文并用的文体，继承了先秦诸子散文巧文多智的特色。2.代表人物及著作(1)西汉早期：____________的《吊屈原赋》、《

鸟赋》。(2)汉武帝时代：____________的《子虚赋》和《上林赋》，其特点是篇幅较长，气势恢弘，辞藻华美。(3)西汉后期：最著名的赋作家是扬雄。(4)东汉时期：最著名的赋作家是____________和张衡，东汉后期小赋兴起，其意境更为清新活泼。贾谊司马相如班固四、“李杜诗篇万口传”1.地位：唐代是中国古典诗歌发展的鼎盛时期。2.杰出代表及风格(1)李白：以激情与浪漫著称，有“____________”的美誉，是屈原之后中国最杰出的____________诗人。(2)杜甫：可称做是一位“苦难诗人”和历尽沧桑的时代歌手，杜甫的诗被后人称做“____________”，杜甫则有“诗圣”的美誉，“三吏”、“三别”是其代表作。五、宋代词苑1.词的产生：词是由民间流行的长短句歌词发展而来的一种新的文学体裁，产生于唐代。早期词人有白居易、韦庄、李煜等。诗仙浪漫主义诗史2.特点：能够合乐歌唱,句子长短不一，号为“_______”。3.代表成就(1)北宋：出现婉约派词人________和豪放派词人______。(2)南宋：李清照和____________分别是当时婉约派和豪放派的代表人物。六、元曲和市民社会1.元散曲(1)包括篇幅短小的____________和多支曲子连缀而成的套数两种主要形式。曲子词柳永苏轼辛弃疾小令(2)在音节和用韵上都比较自由，句子长短更为参差，可以加衬字，多用方言俗语和当时的新词，具有灵活性和通俗性。(3)题材广阔，语言幽默通俗、明快泼辣，形式活泼，描绘生动，手法多样。2.元杂剧(1)融合宋金以来各种表演艺术而形成的一种完整的戏剧形式。(2)用中国北方流行的散曲曲调演唱,又被称为北曲或______。(3)代表人物：关汉卿，其名作是《___________________》。(4)市民阶层壮大，城市里有演出杂剧和各种技艺的固定场所——“瓦肆”或“勾栏”。北杂剧感天动地窦娥冤七、明清小说的人情世界1.概况：元末明初，在宋元话本体裁的基础上发展而来的章回小说，是中国古典长篇小说的主要形式。2.代表作品(1)元末明初：罗贯中的《____________》和施耐庵的《水浒传》两部划时代的作品，为后来的历史演义小说和英雄传奇小说的创作树立了楷模。(2)明朝小说①代表作有长篇神魔小说《封神演义》和《西游记》，尤其是吴承恩的《西游记》影响深远。三国演义②短篇白话小说有____________的“三言”和凌濛初的“二拍”。(3)清代小说①吴敬梓的《儒林外史》、曹雪芹的《____________》、蒲松龄的《聊斋志异》。②晚清四大谴责小说：《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》、《____________》、《孽海花》。冯梦龙红楼梦老残游记[易错提醒]唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学形式，并不是产生于该朝代，而是代表这一朝代的主流的文学形式及最高成就。[思维启迪]毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“唐宗宋祖,稍逊风骚。”“风”、“骚”是指什么？其在中国文学史上有什么样的地位？提示：“风”、“骚”分别指《诗经》和以《离骚》为代表的楚辞。二者是中国古代文学现实主义与____________两大传统的渊源。浪漫主义[特别提醒]李白是一位伟大的浪漫主义诗人，而杜甫是一位现实主义诗人。造成两位诗人风格迥异的主要原因是他们所处的社会环境不同。李白绝大多数时间生活在盛唐时代，国家繁荣昌盛；杜甫则生活在唐朝由盛转衰的时代，经历了太多的战乱，其生活经历对其诗歌的创作风格产生了重要影响。

[特别提醒]唐诗繁荣的原因(1)国家统一强盛、文化政策开明。(2)农工商业活跃，经济繁荣。(3)唐朝科举考试中以“诗赋”为主，促进了诗歌繁荣。[特别提醒]诗、词、曲三者之间的区别(1)诗：主要是指绝句和律诗，讲究严格的格律，句式整齐，对仗工整，用韵规范。(2)词：句子长短参差，更便于抒发感情和演唱。(3)曲：可雅可俗，抒情叙事兼长，更为生动活泼。(4)词、曲都是从诗发展而来的新的诗歌体裁。

[轻巧识记]中国古代文学的发展趋势[思维启迪]右图分别是宋词的著名作家苏轼和辛弃疾。概述二人词作的特点。提示：(1)苏轼是宋词中____________派的开创者，他以豪迈奔放的思想感情，描绘雄浑壮观的景物，给词注入了强劲的生命力。(2)辛弃疾的作品以豪放为主，表达了渴望恢复中原的雄心和壮志未酬的悲愤。

[易错提醒]正确理解中国古代小说的发展状况中国古代小说的发展不只是长篇小说,也有唐代的传奇小说、宋代的话本小说，还有短篇小说。例如，明清时期的“三言”“二拍”等，蒲松龄的《聊斋志异》就是一部广受人们喜爱的文言短篇小说集。豪放[轻巧识记]数字提炼法认识中国古代文学成就探究中国古典文学体裁的艺术特点中国古代文学的世俗化趋势AC二、中国古代文学艺术与时代特征之间的关系1．春秋战国时期，中国社会处于变革的时代，思想领域出现百家争鸣局面，孔子编订整理《诗经》作为德行教化文本，屈原创作《离骚》抒发爱国情怀。2．秦汉时期，大一统局面形成，汉赋以华美的辞藻描绘气势恢弘的时代。3．魏晋南北朝时期,社会动荡不安,建安文学一扫浮丽文风，陶渊明的田园诗表达了对黑暗现实的不满和对理想生活的向往。4．唐朝的繁盛与科举制度的最终形成，促成了唐诗的繁荣；唐朝以来，商品经济的发展与市民阶层的形成，使传奇小说、词、戏剧、风俗画等世俗文学艺术得到发展。5．元代城市经济繁荣，市民阶层壮大，知识分子处于社会底层，他们愁苦、反抗、逃避现实，通过元杂剧与元散曲(合称为元曲)来表达。6．明清时期，封建社会衰落与资本主义萌芽出现，使得反封建的小说、戏剧走向繁盛。AD一、学习思考1.屈原所说的众芳，有什么象征意义？(教材P38)提示：象征着和他一样有理想、有抱负、致力于社会的革新，能使国家振兴的人。2.赋是一种时间延续相当久远的文体。你读过哪一时期哪位作家的赋？(教材P38)提示：开放性问题，根据个人情况作答。如《子虚赋》、《上林赋》、《两都赋》、《洛神赋》等等。3.杜甫吟诗说李白“文章憎命达，魑魅喜人过”、“千秋万岁名，寂寞身后事”。想一想其中的深意。(教材P39)提示：李白一生不畏权贵、常被小人诬陷、命途多舛、道路坎坷。作者的这两句话表达了对李白的崇高评价和深厚同情。4.查询上面三句引用词的出处，思考其中蕴涵的哲理。(教材P40)提示：三句词分别出自晏殊的《蝶恋花》、柳永的《蝶恋花》、辛弃疾的《青玉案》。人欲成就大事业，必然经过彷徨、执着、成功的三部曲。必须先有所思考确立方向，再经过锲而不舍的努力，才能在不经意间取得成功。前两者是成功的基础。也可以理解为，第一境界是指做学问要用心专一，耐得住寂寞，也有居高临下之意；第二境界是指做学问要坚毅执着、无怨无悔；第三境界是指只要付出心血，就会有成功的喜悦。5.元杂剧兴盛的原因有哪些？(教材P42)提示：元朝国家统一，疆域辽阔，内外交流频繁，社会经济发展，中西交通发达，城市经济繁荣；市民阶层的形成及其强烈的文化需求；适应统治阶级燕乐的需要。二、自我测评(教材P44)你能够分别举出唐诗、宋词、元曲中三组具有代表性的名家名作吗？提示：本题为开放性问题，可以根据自己的了解回答，例如李白《梦游天姥吟留别