教科版三年级上册科学期末测试卷（轻巧夺冠）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.生活中，下列仪器也可以测出空气质量的是（

）。A.精度为0.001克的电子秤

B.量筒

C.刻度尺2.下列说法中，错误的是（

）。A.在生活中，根据需要，我们会想办法制造”风”

B.风对人类可有可无

C.风有时对人类是有害的3.下面哪种方法读数正确（

）。A.

B.

C.4.由北吹来的风是（

）。A.南风

B.北风

C.东风5.大雪天，最靠近地面的云是（

）。A.雨层云

B.积云

C.卷云6.冰融化过程中的能量变化是（

）。A.吸收热

B.放出热

C.不吸热也不放热二.填空题(共6题，共18分)1.天气是指一个地方在某一短时间里大气的（

）、（

）、雨雪以及（

）等情况。2.自制天平时，天平支架需要在木棍的（

）。3.冰融化时，周围的空气温度下降了，这说明冰在融化过程中，要从周围（

）热量。4.空气可以占据空间，而且占据空间的大小可以（

）。5.空气越干燥，水蒸发得越（

）。6.大自然的风是由于两地的（

）不同，导致（

）流动，形成了风。三.判断题(共6题，共12分)1.为了方便读数，我们可以将温度计拿出水面。(

)2.50毫升的水能溶解的食盐和小苏打一样多。(

)3.水只有在100℃时能沸腾。(

)4.在两杯同样多且温度相同的水中分别加入同样多的白糖和冰糖，白糖溶解得更快。(

)5.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（

）6.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹，过一会儿水迹就不见了，是水被黑板吸收了。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

液体

气体

固体书本

牛奶

水蒸气

橡皮

饮用水

空气

树叶

醋五.填表题(共1题，共12分)1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。六.简答题(共5题，共28分)1.智慧问答炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?2.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？3.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？4.请你说一说云是由什么组成的。5.你认为了解天气的变化有什么重要性？七.综合题(共3题，共21分)1.写出各种实验器材的名称和实验装置名称。这是__________实验装置①是（__________）

②是（__________）③是（__________）

④是（__________）2.综合拓展。混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!（1）先用（

）从混合物中吸出铁屑。（2）再把混合物倒入水中,这样，（

）就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。（3）把剩余的水倒人杯子中，就可以捞出水底部的（

）。（4）倒入蒸发皿中，再加热至水完全蒸发后,就还原出（

）了。3.科学课上我们用注射器做了两个实验：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口，用同样大小的力向下压活塞，我们观察到的现象：（1）请分析：第一只注射器里的装的是（

）。（2）第二只注射器里装的是（

）。（3）向下压活塞，注射器的空气质量（

）。（填“变轻”“变重”或“不变”）（4）这个实验说明了：

参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.A6.A二.填空题1.冷暖；阴晴；风2.中间点3.吸收4.改变5.快6.气温；空气三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：六.简答题1.在炎热的夏天，向晒得发烫的地面上洒一些水，水蒸发得很快，水蒸发时要吸热，地面的温度会降低一些，如果此时有风，湿度增大的空气很快被吹跑了，就不会影响人体汗液的蒸发，再加上地面温度的降低，人就会感到凉爽。2.把糖利用研钵研碎，放入热水中，然后用玻璃棒搅拌。3.不能（开始会流几滴）。因为瓶子里的空间被空气占据着，胶塞封住了瓶口，空气出不来，所以漏斗里的水就流不进去。4.云是由浮在空气中的小水滴或小冰晶组成的。5.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等