教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案【培优a卷】

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐，我们可以用（

）的方法使杯底的盐溶解。A.搅拌

B.往杯中加水

C.使杯中的水蒸发2.用一根吸管在一个水盆的底部吹气，会发现气泡冒上来，这说明了（

）。A.空气比水轻

B.空气有弹力

C.空气能被压缩3.把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡，用针刺破其中一只，木棍发生倾斜。这个实验说明空气（

）。A.能压缩

B.要占据空间

C.有质量4.空气颗粒之间的空隙（

），所以容易被压缩。A.比较小

B.比较大

C.不大不小5.图中，气温计上的示数读作（

）。A.三十八度

B.摄氏三十八度

C.三十八摄氏度6.下列物品应用了空气被压缩性质的是（

）。A.充足气的篮球

B.风扇

C.杯子二.填空题(共6题，共22分)1.用自制的雨量器测量降水量时，喷壶模拟的是（

）。2.在探索水结冰的实验中，我们需要用（

）来测量温度，计量温度常用的单位是（

）。3.水的蒸发和沸腾都是从（

）态变成（

）态的现象。4.在“观察水的沸腾”实验中，沸腾前对水加热，水的温度（

）[填“不变”“升高”或“降低”]；当水沸腾时，水中气泡在上升时（

）[填“由大变小”或“由小变大”]。5.人们常常根据的（

）多少，来区分晴天、多云和阴天。6.水加热时温度会（

），当温度升到（

）℃时会沸腾，当温度降到（

）℃时会结冰。三.判断题(共6题，共12分)1.通过分析长期的天气观察记录，可以使我们发现天气的一些变化规律。（

）2.气温计可以用来测量沸水的温度。（

）3.生活中，无论是呼吸，还是发电，都离不开水。（

）4.降雨量的多少可以用雨量器来测量。（

）5.水只有达到100℃才会蒸发。（

）6.我们没有被头顶的空气压扁，是因为空气轻到可以忽略不计。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。五.填表题(共1题，共12分)1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。六.简答题(共5题，共26分)1.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。2.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？3.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。4.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。5.水结冰后有哪些变化？七.综合题(共3题，共22分)1.探究题。阅读以下气象台对某市10月25日~31日的气象预报，回答问题。1、未来七天，该市的主要天气形势是（

）。2、未来七天，温差最大的是10月（

）日。2.乘坐公共汽车时，会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气，请根据学过的知识进行了思考。（1）这些雾气此时的状态为__________态（填“固”“液”或“气”）。它们来自于__________（填“车内”或“车外，是由空气中的__________遇冷形成的。（2）由此推断，公共汽车外温度比车内更__________（填“冷”或“热”）。（3）进一步可以推断，夏季的早上，在空调房的玻璃窗上也会出现水珠，这些水珠会出现在玻璃窗的__________（填“内侧”或“外侧”。（4）下面有事例与上述事例属同种现象的是（______）和（______）。A.加在饮料中的冰块化成水B.夏天的清晨，河面上会出现雾气C.寒冷的冬天冰冻的衣服会变干D.夏天，揭开冰棒纸看见冒“白气”3.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部，将塑料杯倒立压入水底（如图所示）。（1）我看到的现象是（

）。（2）在杯底扎一个孔，再把杯子压入水底，这一次看到的现象是（

）。（3）用打气筒从小孔往杯子里打气，我们会看到现象（

）。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.C6.A二.填空题1.降雨2.温度计；摄氏度3.液；气4.升高；由小变大5.云量6.上升；100；0三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会六.简答题1.轻薄的布、硬纸板。2.好处：可以看到美丽的冰雕，吃到冰淇淋,降温。不便：路滑给人们行走带来了不便。3.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。4.用电子秤，先称出空袋子的质量，然后称出装满空气的袋子的质量，差值就是一袋空气的质量。5.水结冰后形态发生变化：有固定的形态、不流动、固体，而且体积变