教科版小学三年级上册科学期末测试卷附答案（能力提升）

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.降雨量在10.0~24.9毫米属于（

）。A.小雨

B.中雨

C.大雨2.冰融化成水的条件是（

）。A.受热

B.受冷3.下列方法中,不能加快冰块融化的是（

）。A.加热

B.用太阳晒

C.放在0℃以下的地方4.在研究水结冰的试验中，给水位做上标记，是为了观察（

）。A.水什么时候变成冰

B.水变成冰后，体积会不会发生变化

C.水变成冰的温度5.空气流动会形成（

）。A.气泡

B.风

C.云6.教室门口放有一瓶香水，最先闻到香味的是（

）的同学。A.教室门口

B.教室中间

C.教室后面7.下列（

）属于水和水蒸气的相同点。①看得见，摸得着

②无色无味

③有一定的温度A.①②

B.②③

C.①③8.湿衣服变干了，但我们没有看见“水的去向”，这是因为（

）。A.水蒸气看不见

B.观察不够仔细

C.水看不见9.用酒精灯加热浓盐水，最后我们能见到（

）。A.什么也没有

B.细小的白色颗粒

C.一颗颗很大的黑色颗粒10.在验证空气是否能占据空间的实验中，如果在杯底扎一个小洞，那么在不添加任何仪器的情况下，（

）。A.能证明空气占据空间B.不能证明空气占据空间C.无法判断空气是否占据空间二.填空题(共10题，共52分)1.温度通常用（

）来表示，测量温度的仪器叫做（

）。2.酒精灯的火焰从外到内分为（

）、（

）、（

），其中（

）温度最高，（

）温度最低。3.把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中，能溶于水的是（

）、（

），不能溶于水的是（

）、（

）。这四种物质放入水中后，能用过滤的方法分离出来的是（

）、（

）。4.20℃室温情况下，50毫升水中大约能溶解（

）克食盐。5.用（

）可以给一个袋子打入一定量的空气。6.空气可以占据空间，而且占据空间的大小可以（

）。7.（

）占据空间的大小容易发生变化，（

）占据空间的大小很难发生变化。[填“空气”或“水”]8.物体的冷热程度叫（

），单位通常用（

）表示。9.雨量器的单位是（

）。一天的降水量指在（

）小时内降水的总量。10.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会（

）在水中。能够溶解在水中的物质还有（

）、（

）和（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.晴天，地面上水洼里的积水过一段时间就不见了，这是因为水都渗到土壤里了。（

）2.在溶解物质质量不变的情况下，多加水也可以使物质加快溶解。（

）3.植物的根埋在土壤里，所以植物的根不需要空气。（

）4.水和石头有质量，空气质量很轻,可以忽略不计。（

）5.我们所在的教室的空间很大，很多地方都空着，什么都没有。（

）6.人们可以合理地利用风，把它作为一种清洁能源开发（

）7.根据一个月的天气变化，我们可以推测一年的气候变化。（

）8.在生活中，我们需要加快某些物质溶解，可以用搅拌、加热水、切碎等方法。（

）9.热气球是由于空气受热下降而降落下来的。（

）10.空气是种物质。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。五.填表题(共1题，共12分)1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。六.简答题(共5题，共26分)1.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。2.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。4.请你说写出2条有关天气的谚语。5.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？七.综合题(共3题，共27分)1.牛牛非常喜欢在家里做实验，探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。实验一：把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，如下图所示，请利用你已学的知识回答问题：1.杯中的纸巾有没有湿？（

）。2.这个实验结果说明了什么？3.如果把杯子稍微倾斜一点，会看到什么现象？实验二：一个针筒里装了同样多的水和空气，封住出口处，按压活塞。（1）从实验现象中可以看到，（

）比较容易压缩，（

）不容易被压缩。（2）如果撤去图上面的压力，活塞向（

）移动。这个现象说明（

）。2.实验探究。1.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部，将塑料杯倒立压入水底（如图所示）。我看到的现象是（

）。2.在杯底扎一个孔，再把杯子压入水底，这一次看到的现象是（

）。3.用打气筒从小孔往杯子里打气，我们会看到什么现象？请用图文结合的形式记录在下面的方框中。3.我国新冠疫情的控制已经取得很大的成效。但是自6月以来，进口冷冻食品尤其是冷冻生鲜产品外包装不断检出新冠病毒“核酸阳性”。冷冻产品一般都需要控制在－18℃左右。在此冷链过程中，病毒等微生物不会被冻死也不会生长繁殖，能一直保持存活状态。1.新冠病毒通过咳嗽或打喷嚏在空气传播，说明空气具有（

）的特点。A.占据一定的空间

B.能压缩

C.会流动2.根据资料，以下说法不正确的是（

）。A.病毒在0℃以下也能存活B.冷冻产品严禁购买C.对于购买的生鲜冷冻食品，到家后可优先对于外包装进行清洗灭菌，并及时清洁双手参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.B6.A7.B8.A9.B10.B二.填空题1.℃；温度计2.外焰；内焰；焰心；外焰；焰心3.食盐；红糖；面粉；沙子；面粉；沙子4.185.打气简6.改变7.空气；水8.温度；摄氏度（或℃）9.毫米；2410.溶解；碱面；味精；小苏打三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：六.简答题1.固态——冰；液态——水；气态——水蒸气。把水的温度降到0℃以下就会结冰，把水的温度升高到100℃，就会变成水蒸气。2.加热、搅拌、把食盐研碎等3.如下：4.朝霞不出门，晚霞行千里；天上勾勾云，地上雨淋淋。（合理即可）5.水能溶解食盐，但不