教科版科学四年级上册期末测试卷含完整答案【名师系列】

教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列选项中，符合科学饮食原则的是（

）。A.荤素搭配

B.多吃含蛋白质多的食物

C.喜爱吃的食物多吃

D.爱吃就吃，不爱吃就不吃2.一天中的食物，我们吃最多的是（

）。A.谷薯类

B.蔬菜类

C.水果类3.2牛顿约等于（

）。A.20克的力

B.200克的力

C.2000克的力4.世界无烟日是在每年的哪一天？（

）A.3月31日

B.5月31日

C.7月31日

D.8月31日5.自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远，合适的改进措施是（

）。A.减轻车身重量

B.减少小车的动力

C.在车轴与车身接触处涂上润滑油，增大摩擦力6.同一把钢尺伸出桌面的长度越长，振动时发出的声音就越（

）。A.高

B.轻

C.低二.填空题(共6题，共22分)1.气球越大，小车运动的距离越（

）；气球越小，小车运动的距离越（

）。2.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，这个力就是（

），力的单位是（

）。3.食物中的营养成分通常分为（

）、糖类、（

）维生素、无机盐和水。4.人的（

）聚集、传递声音，（

）接收声音、产生振动、且传递振动到内耳；（

）能把振动转化为神经信号传递给大脑。5.我们通常把声音的轻重称为声音的（

）。6.弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量（

）的大小的工具。三.判断题(共6题，共12分)1.毛绒玩具掉进塑料桶里会发出清脆的声音。（

）2.做“土电话”实验时，线不拉直，也能听到对方的声音。（

）3.为了我们的身体健康，要做到营养均衡。（

）4.同一根弦，拉得越紧声音越高；拉得越松，声音越低。（

）5.小车越重，车轮和地面间的摩擦力越大。（

）6.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.如果我们在同样条件下，拨动拉得较紧的橡皮筋

听到的声音高拨动拉得较松的橡皮筋

听到的声音低五.填表题(共1题，共10分)1.根据你对耳朵的了解，完成下表。六.简答题(共3题，共16分)1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？3.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？七.综合题(共4题，共34分)1.如图，把钢尺的一部分伸出桌面，用一只手压住钢尺的一端，另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端，听钢尺发出的声音，观察钢尺振动的幅度。（1）填表（2）多次重复上面的实验发现：（

）。2.根据下面每幅图所提供的数字顺序，用“高→低”“或"低→高”来表示声音的变化规律。（1）按1～4顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是（

）。（2）按I～8顺序被击长短不同的金属条，声音变化规律是（

）。3.我们用下图装置来模拟呼吸，请回答下列问题。（1）写出字母所代表的结构名称，A（

）、B（

）、C（

）、D（

）。（2）图（

）（填“甲”或“乙”）表示呼气的过程。4.奇奇在学习了声音的知识后，找来5根长短、粗细不相同的铁钉，如下表，请结合所学知识，帮奇奇回答下面的问题。（1）用相同大小的力分别敲击①②③号铁钉，发出声音最高的是（

）号铁钉；振动速度最慢的是（

）号铁钉。（2）用相同大小的力分别敲击③④⑤号铁钉，发出声音最低的是（

）号铁钉。如果在③号铁钉上由重到轻敲打五下，这根铁钉的（

）。A.振动频率不变

B.振动幅度不变

C.振动幅度和频率都不变参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.A6.C二.填空题1.远；近2.弹力；牛顿3.蛋白质；油脂4.耳郭；鼓膜；听觉神经5.强弱6.力三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.声音；声波；振动；信号；大脑六.简答题1.开始一个一个地增加垫圈，是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈，是为了使实验现象更明显。2.用大小不同的力拨动同一根弦，弦的音调不变，振幅变化，改变了声音的高低。3.声音会消失。真空不能传播声音