人教版四年级下册数学期末测试卷附答案（b卷）

人教版四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在三角形中，∠2=80°，∠3=56°，∠1=（

）。

A.∠1=136°

B.∠1=100°

C.∠1=44°

D.∠1=123°2.一个三角形的一个角是锐角，那么这个三角形是（

）。

A.锐角三角形

B.钝角三角形

C.直角三角形

D.无法确定3.63+75+25=63+（75+25）是根据（

）。

A.加法交换律

B.加法结合律

C.加法交换律和加法结合律

4.“274.8→0.2748”，如果小数点移到最高位数字的左边，缩小（

）倍。

A.10

B.100

C.1000

D.100005.下面各组小棒中，能搭成一个三角形的是（

）组。

6.一个图形经过平移变换后，有以下几种说法，其中不恰当的说法是（

）。

A.平移后，图形的形状和大小都不改变

B.平移后的图形与原图形的对应线段、对应角都相等C.平移后的图形形状不变，但大小可以改变

D.利用基本图形的平移可以设计美丽的图案二.判断题(共6题，共12分)1.四则混合运算的运算顺序是从左到右依次计算。（

）2.把3.99×0.5的积精确到百分位是2.00。（

）3.如图，把一个小正方体放在右面几何体的前面或后面，从正面看到的形状是不变的。（

）4.2.895保留两位小数约等于2.90。（

）5.499保留两位小数约是1.5。（

）6.一个六边形从一个顶点出发，能分成4个三角形。（

）三.填空题(共8题，共26分)1.如图：上面的几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，（1）只有1个面涂红色的有（

）个小正方体；（2）只有2个面涂红色的有（

）个小正方体；（3）只有3个面涂红色的有（

）个小正方体；（4）只有4个面涂红色的有（

）个小正方体；（5）只有5个面涂红色的有（

）个小正方体。2.在计算132＋（329－59）时，第一步要先算（

），再算（

）。3.在三角形中，比直角大的角叫（

）角，比直角小的角叫（

）角。

4.小军上山的速度是60米/分钟，走了15分钟到达山顶，下山时10分钟就回到了出发点，则他往返的平均速度为（

）米/分钟。

5.在横线上填上“>”“<”或“=”。

1.2千克______900克

3元5角8分______4.23元

0.75米______75厘米

2小时______200分钟

0.87______0.78

2平方分米______3平方米6.0.28元读作______元，就是______元______角______分。7.在计算44×25时，一般会把“44”进行拆分来简便计算。如果想运用乘法分配律，需要把44进行怎样拆分：（

）；如果想运用乘法结合律，44又需要怎样拆分：（

）。8.整钱换零钱，小强有1元钱。（1）换成5角一张的，可以换（

）张。（2）换成1角一张的，可以换（

）张。（3）换一张5角的，还可以换（

）张1角的。（4）换一张5角的、2张1角的，还可以换（

）个5分的硬币。四.计算题(共2题，共14分)1.口算。32×4=

5.04＋0.6=

0×99=

63×4=

840÷4=

20.8－1.8=

840÷5=

203×4=

2.列式计算。①30乘6的积减去46与14的差，再除以4，商是多少？

②130减去15.38与84.62的和，差是多少？五.作图题(共1题，共6分)1.在如图中按要求操作。（1）画出梯形的高，测量高（

）cm（精确到0.1cm）；

（2）画一条线段，把梯形变成一个平行四边形和一个三角形；

（3）测量∠A=（

）。六.解答题(共7题，共37分)1.一个直角三角形的一个锐角是56°，另一个锐角是多少度？2.在某鞋店放着5个鞋架，每个鞋架有6层，每层可以摆放12双鞋，问这家鞋店可以摆放多少双鞋？3.商店上午卖出录音磁带49盒，下午卖出55盒.每盒磁带卖8元.这一天一共卖了多少元？4.在一个三角形中，∠1、∠2、∠3是三角形中的三个内角，∠1＋∠2=∠3，∠3等于多少度？这个三角形是什么三角形？

5.幸福小学四年级一班学生向汶川灾区捐款。一组8人平均每人捐款15元，二组7人共捐款110元，三组7人共捐款90元，四组8人共捐款100元。

（1）四年级一班平均每个组捐款多少元？

（2）四年级一班平均每个人捐款多少元？

6.学校买来45盒彩色粉笔和155盒白粉笔，每盒40枝，一共有多少枝粉笔？7.如图，三角形ABC是三角形ABC平移后得到的，问三角形是怎么平移的？写出平移前后互相平行的线。参考答案一.选择题1.C2.D

3.B4.C5.C

6.C二.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√三.填空题1.（1）1个（2）0个（3）1个（4）4个（5）2个2.减法；加法3.钝；锐

4.725.>；<；=；<；>；<6.零点二八；0；2；87.44=40+4；44=11×48.（1）2（2）10（3）5（4）6四.计算题1.128；5.64；0；252；210；19；168；8122.①[30×6-（46-14）]÷4=37

②130-（15.38+84.62）=30五.作图题1.（1）2.1（2）解：如图：（3）115°六.解答题1.由三角形的内角和为180°，在三角形中，一个直角，一个锐角是56°，列式可得：180°－90°－56°＝34°答：一个锐角是34°。2.5×6×12＝6×（5×12）＝6×60＝360答：可以摆放360双鞋。3.解法一：8×（49+55）=8×104=832（元）解法二：8×49+8×55=392+440=832（元）答：一天共卖了832元。4.解：∠1＋∠2＋∠3=180°∠1＋∠2=∠3，所以∠3＋∠3=180°，∠3=90°答：∠3等于90°，这是一个直角三角形。5.幸福小学四年级一班学生向汶川灾区捐款。一组8人平均每人捐款15元，二（1）（15×8+110+90+100）÷4=105（元）答：四年级一班平均每个组捐款105元。（2）（15×8+110+90+1