近代西方民族国家与国际法的发展 考点练习 高三历史统编版（2019）选择性必修1一轮复习

近代西方民族国家与国际法的发展一、选择题1.[2024广东佛山摸底]有学者认为：“在1815年维也纳会议的时候，每一个参会的精英都知道他们将要建立的是一个什么样的体系。外交不是国与国的关系，而是宫廷与宫廷的关系，是君主和他们的外交大臣之间的关系。”该观点认为，当时欧洲（）A.民主制度尚不成熟B.民族国家尚未形成C.国际冲突难以避免D.外交制度需要完善2.[角度创新/2023湖北七市联考]1909年的《伦敦宣言》是规范海上封锁实践方面最权威的国际法规则。一战爆发后，为了加大对德国的海上封锁力度，英国逐渐背离了《伦敦宣言》中关于海上封锁的原则，在糅合传统国际惯例和战时封锁条件基础上创制了自身的海上封锁原则。这表明（）A.国际法有利于国际关系的稳定B.英国推动国际法不断地走向完善C.国际法的实施仍有很多局限性D.英国常常违背和践踏国际法规则3.[情境创新/天星原创]近代早期“国王的两个身体”理论可以表述为小写的国王（自然的）和大写的国王（政治的）。16世纪英格兰的普通法学家们把国王的政治之体和大写的国王视为一个法人，国王和他的臣民构成了这一“集合法人”的头和肢体，随后国王甚至被视为一个“独体法人”。据此可知，“国王的两个身体”理论的建构（）A.推动了宗教改革的开展B.体现民族国家观念的发展C.挫败了基督教会的势力D.奠定了自然法学说的基础4.联合国国际法院在1951年“英挪渔业案”的判决中，肯定了采用直线基线方法来划定领海基线的合法性。后来直线基线方法在1958年《领海与毗连区公约》和1982年《联合国海洋法公约》中被确认，并且为各国所广泛采用。这说明联合国（）A.能够不受大国摆布而自主决策B.致力于解决国际纠纷和终止局部冲突C.对海洋共同开发给予足够关注D.确认了一些具有普遍意义的国际规则5.[设问创新/2023北京海淀区期中]下图所示是王绳祖主编的《国际关系史》第一卷关于“三十年战争”（1618—1648年）一章的目录节选，目录中的①应是（）第二章欧洲“三十年战争”及其结局第一节“三十年战争”的国际背景17世纪初的欧洲局势新教联盟和天主教同盟的对垒战争的导火线——“掷出窗外事件”第二节战争的四个阶段第三节①A.《战争与和平法》B.《威斯特伐利亚和约》C.维也纳会议D.德意志帝国成立6.[2023江苏连云港调研]1928年，美、英、德、日等国签订《非战公约》，规定：缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具，和平解决国际争端。这些规定（）A.维护了世界长期和平B.保障了所有缔约国的安全C.促进了国际法的发展D.消除了缔约国之间的矛盾7．(2024·池州)当荷兰对陆地殖民扩张之际，格劳秀斯于1625年出版《战争与和平法》。他写道：“荷兰国王以及那些拥有同等权力的人不仅有权惩罚对其自身或其臣民造成直接损害的行为，同时还有权惩处那些对于其他国家及其臣民犯下的、严重触犯自然法和万民法的行为。”格劳秀斯的这一主张意在（）A．为欧洲国家殖民活动提供法理依据B．加强政府权威以维护荷兰的海上优势C．借助惩罚手段制止国王的不当行为D．强调法律应该绝对服从国家的统治权8．(2024·滨州)19世纪前，欧洲国家主要关注政务语言、宫廷语言、法令语言等。进入19世纪以后，官方对生活语言的关注越发普遍，越来越多的欧洲国家开始实行初级义务教育，官方确定的标准语言也被推介给所有在校学习的人。这一变化（）A．利于培养国民政治认同B．顺应民主共和的主流趋势C．推动文化的一元化发展D．适应提升政治素养的需求9．1815年维也纳会议上，欧洲几乎所有国家一同签订了《外交代表等级条例》，将外交代表分为三个等级：大使、教皇使节和圣使、公使、代办；并强调不论国家大小强弱，其外交家都享有在所派驻国首都的居住权，“三级外交等级”从而确立。维也纳会议（）A．损害了弱小国家的外交主权B．完善了近代国际外交的规范C．承认并确立了国家主权原则D．维系了欧洲各国的利益纽带10．(2024·德州)1920年生效的《国际联盟盟约》作为历史上第一个世界性国际组织，在保护少数民族权益制度化方面建立了一个少数民族保护体系，目前地区性和国际性的关于少数民族保护的制度设计便是对国际联盟最先创设的这一制度的继承。据此可知，国际联盟的这些条款（）A．实现了世界各民族自决与平等B．推动了世界殖民体系走向崩溃C．成为维护战胜国利益的工具D．具有丰富国际法理论的作用11．(2024·沈阳)从11世纪中期到12世纪，法国陆续出现了争取自治权的城市公社运动并得到了法国国王的支持，王权与城市结成联盟，随着国王和平特许状的颁布，各派力量逐渐妥协，斗争得以平息。法国的城市公社运动（）A．使无产阶级力量得到增强B．摆脱了封建力量控制C．有利于早期民族国家形成D．建立起早期民主国家12．如图为某本著作的目录片段，所列章节中涉及的国际新秩序是指（）第一章德国对欧洲统治的追求第二章巴黎和会与国际新秩序第三章西方世界20年：幻觉时期第四章30年代的西方世界：幻想破灭A．维也纳体系B．凡尔赛—华盛顿体系C．联合国的成立D．国际裁军协议二、非选择题13.[2023浙江联考，10分]阅读材料，完成下列要求。材料一亨利八世与《至尊法案》（见下图）：公元1534年，亨利八世与枢密院高级官员进行商议，一致通过了《至尊法案》，宣告教会权力被收回，国王建立起对英国的专制统治。材料二国际法是支配国与国之间交往的法律，其目的在于保障国际社会的集体安全，限制掠夺战争的发生，减轻战争给人们带来的痛苦；国际法应通过召开国际会议，由与会各国共同确定，一经确定，各国不论强弱大小，都必须服从国际法的约束，不得以国内法为借口违反国际法的规定；国际法的前提是国家主权，任何国家的主权不受别国的意志或法律的支配。格劳秀斯还拟定了国际法的一些具体条文：交战双方均不得杀害平民、儿童等非作战人员；也不准抢掠他们的财产；不准杀害、虐待停止抵抗的战俘；保护交战双方外交人员的人身安全及财产；等等。——摘编自[荷]格劳秀斯《战争与和平法》（1）用一句话概括材料一反映的实质，（1分）并以此为视角阐述17世纪国际法产生的时代背景。（4分）（2）根据材料二，概括格劳秀斯国际法主张体现的基本理念，（4分）并用一句话概括《战争与和平法》的历史地位。（1分）近代西方民族国家与国际法的发展一、选择题1.[2024广东佛山摸底]有学者认为：“在1815年维也纳会议的时候，每一个参会的精英都知道他们将要建立的是一个什么样的体系。外交不是国与国的关系，而是宫廷与宫廷的关系，是君主和他们的外交大臣之间的关系。”该观点认为，当时欧洲（）A.民主制度尚不成熟B.民族国家尚未形成C.国际冲突难以避免D.外交制度需要完善解析根据材料“外交不是国与国的关系，而是宫廷与宫廷的关系，是君主和他们的外交大臣之间的关系”可知，该观点认为维也纳会议召开时，外交强调的不是单纯的国与国之间的关系，而是等级制度，说明当时民主制度尚不成熟，A项正确；15、16世纪，西欧的英国、法国先后形成了统一的民族国家，并加强了中央集权，排除B项；材料未涉及国际冲突的相关信息，排除C项；材料与外交制度需要完善的说法无关，排除D项。2.[角度创新/2023湖北七市联考]1909年的《伦敦宣言》是规范海上封锁实践方面最权威的国际法规则。一战爆发后，为了加大对德国的海上封锁力度，英国逐渐背离了《伦敦宣言》中关于海上封锁的原则，在糅合传统国际惯例和战时封锁条件基础上创制了自身的海上封锁原则。这表明（）A.国际法有利于国际关系的稳定B.英国推动国际法不断地走向完善C.国际法的实施仍有很多局限性D.英国常常违背和践踏国际法规则解析据材料“英国逐渐背离了《伦敦宣言》中关于海上封锁的原则，在糅合传统国际惯例和战时封锁条件基础上创制了自身的海上封锁原则”可知，一战期间英国逐渐背离《伦敦宣言》中关于海上封锁的原则，说明国际法的实施仍有很多局限性，故选C项。英国并没有遵循《伦敦宣言》，这一时期的国际法并没有维护国际关系的稳定，排除A项；英国逐渐背离《伦敦宣言》并不能推动国际法走向完善，排除B项；材料反映一战时期英国背离《伦敦宣言》，这不代表英国违背国际法规则，排除D项。3.[情境创新/天星原创]近代早期“国王的两个身体”理论可以表述为小写的国王（自然的）和大写的国王（政治的）。16世纪英格兰的普通法学家们把国王的政治之体和大写的国王视为一个法人，国王和他的臣民构成了这一“集合法人”的头和肢体，随后国王甚至被视为一个“独体法人”。据此可知，“国王的两个身体”理论的建构（）A.推动了宗教改革的开展B.体现民族国家观念的发展C.挫败了基督教会的势力D.奠定了自然法学说的基础解析根据材料“16世纪英格兰”“把国王的政治之体和大写的国王视为一个法人”“国王甚至被视为一个‘独体法人’”，再结合所学可知，16世纪时法学家们着重强调国王的社会地位，凸显国王在政治生活中的权力，这有利于强化王权，体现了民族国家观念的发展，故选B项；材料所述并非宗教改革相关思想，排除A项；材料没有提及该理论对基督教会的影响，且“挫败”说法夸大，排除C项；王权政治不属于自然法范畴，排除D项。4.联合国国际法院在1951年“英挪渔业案”的判决中，肯定了采用直线基线方法来划定领海基线的合法性。后来直线基线方法在1958年《领海与毗连区公约》和1982年《联合国海洋法公约》中被确认，并且为各国所广泛采用。这说明联合国（）A.能够不受大国摆布而自主决策B.致力于解决国际纠纷和终止局部冲突C.对海洋共同开发给予足够关注D.确认了一些具有普遍意义的国际规则解析据材料可知，1951年“英挪渔业案”采用直线基线方法来划定领海基线的方法，后来被《领海与毗连区公约》和《联合国海洋法公约》确认，并为各国所广泛采用，这说明联合国确认了一些具有普遍意义的国际规则，D项正确；根据所学可知，二战后联合国被美国操纵，排除A项；B项不符合材料主旨，排除；材料没有涉及共同开发海洋的信息，排除C项。5.[设问创新/2023北京海淀区期中]下图所示是王绳祖主编的《国际关系史》第一卷关于“三十年战争”（1618—1648年）一章的目录节选，目录中的①应是（）第二章欧洲“三十年战争”及其结局第一节“三十年战争”的国际背景17世纪初的欧洲局势新教联盟和天主教同盟的对垒战争的导火线——“掷出窗外事件”第二节战争的四个阶段第三节①A.《战争与和平法》B.《威斯特伐利亚和约》C.维也纳会议D.德意志帝国成立解析王绳祖主编的《国际关系史》第一卷第二章的主要内容是欧洲“三十年战争”及其结局，第一节讲“三十年战争”的国际背景，第二节讲战争的过程即战争的四个阶段，根据第二章标题和叙述逻辑，第三节应当讲战争的结局，结合所学知识可知，1648年“三十年战争”参战各方达成和解，缔结了《威斯特伐利亚和约》，至此“三十年战争”完全结束，B项正确。6.[2023江苏连云港调研]1928年，美、英、德、日等国签订《非战公约》，规定：缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具，和平解决国际争端。这些规定（）A.维护了世界长期和平B.保障了所有缔约国的安全C.促进了国际法的发展D.消除了缔约国之间的矛盾解析据材料“缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具，和平解决国际争端”可知，《非战公约》规定以缔约的方式和平解决国际争端，这有利于促进各国用和平的方式解决国家纠纷，推动了国际法的发展，C项正确。第二次世界大战爆发，法西斯国家的侵略活动违背了《非战公约》的规定，排除A项；据所学可知，《非战公约》并未真正得到实行，排除B项；“消除了”说法绝对，排除D项。7．(2024·池州)当荷兰对陆地殖民扩张之际，格劳秀斯于1625年出版《战争与和平法》。他写道：“荷兰国王以及那些拥有同等权力的人不仅有权惩罚对其自身或其臣民造成直接损害的行为，同时还有权惩处那些对于其他国家及其臣民犯下的、严重触犯自然法和万民法的行为。”格劳秀斯的这一主张意在（）A．为欧洲国家殖民活动提供法理依据B．加强政府权威以维护荷兰的海上优势C．借助惩罚手段制止国王的不当行为D．强调法律应该绝对服从国家的统治权[解析]结合所学知识可知，格劳秀斯是近代西方资产阶级思想先驱，国际法学创始人，材料关于其主张的惩罚对象是被扩张地区的原住民，认为即便欧洲人没有遭到原住民族的攻击，他们也有权向任何欧洲人视其风俗为野蛮的民族发动战争，以惩罚他们对自然法所犯之罪行，赋予荷兰国王以及那些拥有同等权力的人以“惩罚权”，所以他的观点是为荷兰及欧洲其他国家的殖民活动提供国际法依据，A项正确；格劳秀斯并不仅仅是为了维护荷兰的海上优势，排除B项；C、D两项明显不符材料意思，均排除。8．(2024·滨州)19世纪前，欧洲国家主要关注政务语言、宫廷语言、法令语言等。进入19世纪以后，官方对生活语言的关注越发普遍，越来越多的欧洲国家开始实行初级义务教育，官方确定的标准语言也被推介给所有在校学习的人。这一变化（）A．利于培养国民政治认同B．顺应民主共和的主流趋势C．推动文化的一元化发展D．适应提升政治素养的需求[解析]根据材料可知，19世纪前，欧洲国家主要关注政务语言、宫廷语言、法令语言等，这主要是服务于统治者；进入19世纪以后，官方对生活语言的关注越发普遍，一些欧洲国家也开始实行初级义务教育，官方确定的标准语言也被推介给所有在校学习的人。这些说明官方在加强对民众的文化普及，意在增强民众对国家语言文化以及国家的认同，A项正确；材料并未凸显民主共和制度的发展趋势，排除B项；生活语言和标准语言有助于增强文化认同，增强民族凝聚力，但不是取消其他文化，实施文化的一元化，排除C项；语言教育主要涉及的是文化教育发展，提升文化素养，排除D项。9．1815年维也纳会议上，欧洲几乎所有国家一同签订了《外交代表等级条例》，将外交代表分为三个等级：大使、教皇使节和圣使、公使、代办；并强调不论国家大小强弱，其外交家都享有在所派驻国首都的居住权，“三级外交等级”从而确立。维也纳会议（）A．损害了弱小国家的外交主权B．完善了近代国际外交的规范C．承认并确立了国家主权原则D．维系了欧洲各国的利益纽带[解析]根据材料“《外交代表等级条例》，将外交代表分为三个等级：大使、教皇使节和圣使、公使、代办；并强调不论国家大小强弱，其外交家都享有在所派驻国首都的居住权”可知，维也纳会议中签订的《外交代表等级条例》确立了外交代表等级，体现了平等外交的理念，完善了近代国际外交的规范，B项正确；维也纳会议完善了近代国际外交的规范，A项不符合材料主旨，排除；1648年签订的《威斯特伐利亚和约》确立了国家主权原则，排除C项；材料仅体现欧洲各国外交规范的确立，未涉及欧洲各国利益，排除D项。10．(2024·德州)1920年生效的《国际联盟盟约》作为历史上第一个世界性国际组织，在保护少数民族权益制度化方面建立了一个少数民族保护体系，目前地区性和国际性的关于少数民族保护的制度设计便是对国际联盟最先创设的这一制度的继承。据此可知，国际联盟的这些条款（）A．实现了世界各民族自决与平等B．推动了世界殖民体系走向崩溃C．成为维护战胜国利益的工具D．具有丰富国际法理论的作用[解析]根据材料信息“在保护少数民族权益制度化方面建立了一个少数民族保护体系”“目前地区性和国际性的关于少数民族保护的制度设计便是对国际联盟最先创设的这一制度的继承”可知，国联的这些条款在国际法领域实现了创新，D项正确；“各民族”的说法过于绝对，排除A项；材料主旨是少数民族保护，与世界殖民体现无关，排除B项；材料没有体现这些条款对战胜国的作用，排除C项。11．(2024·沈阳)从11世纪中期到12世纪，法国陆续出现了争取自治权的城市公社运动并得到了法国国王的支持，王权与城市结成联盟，随着国王和平特许状的颁布，各派力量逐渐妥协，斗争得以平息。法国的城市公社运动（）A．使无产阶级力量得到增强B．摆脱了封建力量控制C．有利于早期民族国家形成D．建立起早期民主国家[解析]根据材料“法国陆续出现了争取自治权的城市公社运动并得到了法国国王的支持，王权与城市结成联盟”等信息并结合所学可得出，王权和城市结盟，这能够削弱封建领主的势力，在一定程度上有利于王权的加强，促进国王的统一事业，有利于法国早期民族国家的形成，C项正确；无产阶级是伴随近代资本主义发展出现的社会阶层，与材料时间不符，排除A项；城市得到王权的支持赢得一定程度的自治权，但国王的权力会逐步通过新的方式渗透到城市治理中，城市并不能完全摆脱封建力量的控制，排除B项；城市公社运动使城市获得了一定程度的自治权，带有一定的民主色彩，但此时处于中世纪，法国民族国家尚在形成中，不可能建立民主国家，排除D项。12．如图为某本著作的目录片段，所列章节中涉及的国际新秩序是指（）第一章德国对欧洲统治的追求第二章巴黎和会与国际新秩序第三章西方世界20年：幻觉时期第四章30年代的西方世界：幻想破灭A．维也纳体系B．凡尔赛—华盛顿体系C．联合国的成立D．国际裁军协议[解析]材料“德国对欧洲统治的追求”指的是第一次世界大战，“巴黎和会与国际新秩序”指的是第一次世界大战后确立的凡尔赛—华盛顿体系，其暂时调整了帝国主义国家在世界范围内的统治秩序，故B项正确；维也纳体系，即1814—1815年欧洲部分国家在维也纳举行会议及此后签订了一系列条约，建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系，故排除A项；联合国是在第二次世界大战后成立的，故排除C项；材料未涉及国际裁军协议，故排除D项。二、非选择题13.[2023浙江联考，10分]阅读材料，完成下列要求。材料一亨利八世与《至尊法案》（见下图）：公元1534年，亨利八世与枢密院高级官员进行商议，一致通过了《至尊法案》，宣告教会权力被收回，国王建