第12课《台阶》课件 统编版语文七年级下册

台阶李森祥学习目标1.体会领悟父亲的情感与性格，感受中国典型的农民形象。2.学习围绕中心选材组材、用细节描写刻画人物性格的写法。3.培养热爱父亲、尊重父亲的情感。人生是一节一节台阶许多人渴望在台阶上找到自己的高度父亲正是如此可是——果真吗？李森祥，1956年生，

浙江衢州人。当代作家，浙江省作协的专业作家，现主要从事电视剧编剧工作。1975年入伍，曾在嘉兴军分区某部工作，少校。1986年《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。近年来发表小说颇多，主要有《十八里营房》《金奎银奎》《小学老师》《塌鼻大娘》。1987年开始文学创作，代表作有《小学老师》《抒情年代》《情世诗文》等，《台阶》是作者亲历农村生活的深刻感受，后被选入初中课本。作者简介凹(

)

凼(

)

硌

(

)涎(

)水

揩(

)

嘎(

)筹(

)划

黏(

)

撬(

)尴尬

(

)

过瘾(

)唿()嗒

熬

(

)住憋()住

门槛(

)字词积累

āodànggèxiánkāigāchóuniánqiàoɡāngàyǐnhūáobiēkǎn认识字音字形若有所失：微不足道：大庭广众：低眉顺眼：感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘。非常藐小，不值得一提。人很多的公开场合。低着眉头，眼中流露出顺从的神情，形容驯良、顺从的样子。你知道下列词语的意思吗？小说三要素情节：人物、情节、环境（序幕）开端、发展、高潮、结局社会环境、自然环境父亲人物：整体感知环境：父亲觉得自己家的台阶低，要造高台阶的新屋。父亲开始了漫长的准备。终于造起了有九级台阶的新屋。新屋落成了，人也老了，身体也垮了。开端：发展：高潮：结局：开端、发展、高潮、结局1.人物的细节描写，就是对人物的神态、动作、语言、外貌、肖像和心理进行细致的刻画，从而表现人物的思想感情，完成对人物性格的塑造。2.找出文中最能表现父亲情感和性格的神态、动作、及语言的细节描写，并概括父亲的性格特征。人物分析示例：“父亲坐在绿荫里，经常望出去，那里能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”这是对父亲神态的描写，父亲虽然忠厚老实，但看到别人家高高的台阶，内心世界还是时时有波澜的，渴望也要有高高的台阶，由此可见父亲是一个有志气、有追求的人。“许多纸屑落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明是该高兴，却露出些尴尬的笑。”示例：这一段既有对父亲的动作的刻画，又有对父亲神态的描写，写出了父亲在众人仰慕是的不自在，体现了父亲谦卑的性格特征。3.说说你对父亲形象的看法和认识。父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。看法：认识：父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲，不自在，并且不好意思坐上去。4.小议：父亲可悲吗？父亲的一生是典型的中国农民奋斗不止的一生，他的生命是卑微的，但绝不是失败的。以父亲为代表的这些一无所有但依旧艰苦创业的草根阶层，正是中国的筋骨和脊梁。中华民族也正是在这样的坚韧的精神的支撑下才繁衍不息的。父亲就算有些可悲，但他的伟大也是远远超越了他的可悲。

1.父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？台阶是地位的标志，我们家的老屋只有三级台阶，父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶，羡慕不已，他不甘心低人一等，渴望受人尊重，于是立下宏愿，也要造一栋有高台阶的新屋。探究课文一、三、五、七、九是级别的象征，而一级是最低级别的象征，九级是最高级别的象征。所以民间百姓的门槛一般是三个台阶以图吉利而且也是地位级别的写照。再如“紫禁城”的建筑物有9999幢，标志着最高皇权的象征。再如云南大学的台阶有97个，这表明是云南省的最高学俯。从这我们可看出：父亲把我家的台阶从三级升到九级的目的就不言而喻了。巍巍中山陵香港宝莲寺大佛天坛祈年殿2.父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的?家里的经济条件差，要造新屋需要准备一二十年的时间，父亲终年辛苦劳作，通过每天捡砖、瓦、鹅卵石等方式积累建造新屋的材料，通过往瓦罐里塞角票的方式积累建造新屋的资金。父亲就这样积累了大半辈子，准备了大半辈子，“终于觉得可以造屋了，便选定了一个日子，破土动工”，最终盖起了新屋。从生产力发展水平的角度：父亲创业之所以如此艰难，根源在于生产力水平低下。这篇小说固然讴歌了父亲坚韧不拔的毅力和艰苦创业的精神，但是更有一种凄楚、辛酸的情感笼罩全篇。父亲造的新屋，规格并不很高，不过是屋基高些，台阶从三级增至九级。但是他为此付出了大半辈子的辛劳。新屋造好了，人也老了，身体也跨了。3.你能用第三人称简要讲述故事情节吗?父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶，羡慕不已，他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛，吃苦耐劳，他相信自己的力量，他下定决心，开始漫长的准备。他终年辛苦，准备了大半辈子，积铢累寸，终于建起了有九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现，心头的喜悦真是无法形容。父亲为此付出的代价是沉重的：新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。请以“台阶是父亲的

；为了台阶，父亲付出了

。”为话题写一句话。台阶是父亲的

；为了台阶，父亲付出了

。理想青春台阶三级青石板台阶

九级水泥台阶父亲老屋地位新屋勤劳、顽强、淳朴善良、谦卑、倔强文章结构作者以农民的儿子作为故事叙述者,叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生,表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神,作品兼有崇敬和怜悯双重感情色彩。中心思想敢想敢做坚韧不拔吃苦耐劳朴实厚道和善谦卑谈谈你心目中的父亲。运用典型细节，突出人物性格的某一侧面。学习启示你想对父亲说些什么？从凄楚、辛酸中走来的父辈，可能他们的愿望、追求，在儿子的眼里，不是耀眼、精彩的。但却是实实在在的，他们血管中流淌着的那份坚韧不拔、拼命硬干的生命因子，恰是