![晋安区十三校七年级下学期期中语文试题(原卷版+解析版)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/3C/13/wKhkGWZr4lSAP5itAAKdk1NUKBo064.jpg)
![晋安区十三校七年级下学期期中语文试题(原卷版+解析版)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/3C/13/wKhkGWZr4lSAP5itAAKdk1NUKBo0642.jpg)
![晋安区十三校七年级下学期期中语文试题(原卷版+解析版)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/3C/13/wKhkGWZr4lSAP5itAAKdk1NUKBo0643.jpg)
![晋安区十三校七年级下学期期中语文试题(原卷版+解析版)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/3C/13/wKhkGWZr4lSAP5itAAKdk1NUKBo0644.jpg)
![晋安区十三校七年级下学期期中语文试题(原卷版+解析版)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/3C/13/wKhkGWZr4lSAP5itAAKdk1NUKBo0645.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
晋安区十三校七年级下学期期中语文试题(原卷版+解析版)2023—2024学年第二学期期中适应性练习
初一语文试卷
说明:本卷满分150分,考试时间120分钟。
一、积累与运用(23分)
孟子云:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。"天下家国”是一个永恒的话题。学校预备举行“天下家国"的语文系列学习活动,诚邀你参与,开启美妙的旅程。
【任务一】准备“天下家国”开场白
一个伟大的时代,呼唤的是责任、担当。闻一多先生,他做学问qiè而不舍,献身革命大义凛然。鲁迅先生,战斗是他人生的姿态,温情是他心灵的底色。他虽然对青年人潦草的来信深恶痛绝,而且提供的帮助一如既往的真诚。志愿军战士,虽然面对着恶劣的环境,但他们依然忠实地___(A.实行B.履行C.奉行)着保家卫国的职责。这些人是时代真正的英雄,令人qīn佩,激励着我们不断前行!
1.根据拼音填写汉字,或给加点字注上正确拼音。
①qiè而不舍____②大义凛然_____③深恶痛绝____④qīn佩______
2.填入横线处词语,恰当的一项是()
A.实行B.履行C.奉行
3.画线句有语病,请加以修改。
【任务二】梳理“经典诵读"知识点
4.根据语境,填写合适的古诗文名句。
家是一首多味的诗,身在远方的人,乡情常常会在某一瞬间漫上心头。李白在深夜听着远处飘来的别离之曲,不禁吟叹(1)“___________,___________”(《春夜洛城闻笛》);岑参远赴边塞,途中望乡,一句(2)“________,________"(《逢入京使》),让人动容;花木兰代父从军奔赴沙场,(3)“_________,________”,黄河奔腾的水声勾起少女心中对家人的不舍与孤独;战胜归来后,(4)“_________,_________"更是传达了木兰的思家心切、归心似箭(《木兰诗》)。
名著阅读(6分)
5.小语在阅读《骆驼祥子》时,对祥子的堕落叹息不已,他打算写一份不少于100字的读书报告,追溯祥子堕落的原因。
提示:①除了社会原因,也可能会有个人因素、他人因素(如虎妞、小福子……)等,可任选一点作答;②每点原因都需要结合祥子的经历具体分析。
二、阅读(67分)
(一)(7分)
阅读古诗,完成小题。
【甲】
竹里馆唐·王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
【乙】
书事唐·王维
轻阴阁①小雨,深院昼慵开。
坐看苍苔色,欲上人衣来。
【注】①阁:同“搁”,阻止,延滞,停下来。
6.下列对《竹里馆》理解和分析不正确的一项是()
A.这是诗人晚年隐居时创作一首五绝。一个“独"字贯穿全诗,刻画了一个高洁脱俗的隐者形象。
B.诗人以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗,似乎信手拈来,却是独具匠心。
C.“明月来相照”运用比喻的修辞手法,意思是自己虽然僻居深林,却有明月相伴,并不感到孤独。
D.诗人以自然平淡的笔调,写出了清幽的氛围,表达了诗人诗人宁静、淡泊的心情。
7.两首诗歌表达的情感有何相同之处?请结合诗句具体分析。
(二)(16分)
阅读下面文言文,完成下面小题
纸匠与庖人
雍正年间,大将军年公,讳①羹尧,网罗英杰,凡奇特之士,与博弈、挞鞠②,擅一技之长者,靡不收置幕下。有一纸匠,叠纸百千幅于案,以小凿自上而下刺诸花样余纸皆遍而独留极下一纸,无纤微凿痕,斯已奇矣!又有一庖人③,裸人肩背作几案④,置生豚⑤一二斤其上,挥双刀,杂沓⑥剁之,旁观者咸惊诧失声。及肉成糜,而背无毫发伤,更为奇。
【注释】①讳:名。②挞鞠(jū):古时用鞭或棍抽打球类的一种游戏。③庖(páo)人:即庖丁,厨师。④几案:此指砧板。⑤豚(tún):猪,此指猪肉。⑥杂沓:杂乱的样子。
8.参考表格提示的方法,写出加点词的词义。
文言语句字词释义方法借鉴
康肃忿然曰(1)_____字源推敲法:
有卖油翁释担而立(2)_____成语链接法:如释重负
靡不收置幕下(3)_____(填文字)查阅字典法:“靡"①倒下;②细小;③无,没有;④浪费、奢侈。
9.以下对文中画横线句子的断句正确的是()
A.以小凿自上/而下刺诸花样/余纸皆遍/而独留极下一纸
B.以小凿/自上而下/刺诸花样余纸皆遍/而独留极下一纸
C.以小凿自上而下/刺诸花样/余纸皆遍/而独留极下一纸
D.以小凿自上而下刺/诸花样余纸/皆遍而独留/极下一纸
10.翻译下列句子。
(1)徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
(2)及肉成糜,而背无毫发伤,更为奇。
11.两位同学读完文章后都发表了看法,请你将对话补充完整。
小语:俗世多奇人,像课文中的卖油翁,选文中的纸匠、疱人等。纸匠在桌上叠百千幅纸凿花样,最下面的那张纸上没有一点凿痕,技艺高超,着实神奇。
小文:我觉得作者说庖人“更奇”很有道理,因为(1)
小语:你的分析很全面、很深刻,让我收益匪浅。我认为卖油翁也可以用“更为奇"评价,他(2)___________
(三)(21分)
阅读文学作品,完成下面小题。
皓月清辉映碧空
——追忆王小谟院士崔继先
①我最后一次见到王小谟院士,是去年深秋去看望他。我们一行人坐在他家的棕色沙发上与他合影,我们在笑,他也笑,很随意地把胳膊搭在扶手上,笑得很惬意。现在他已永远离开了我们,但我总感觉他还在,仿佛推开他家的门,就能看到那张亲切的笑脸。
②2003年我刚刚进入电子科学研究院工作时,小谟院士在单位已是偶像级的人物。无论是带着研究所搬到贵州山沟沟里研制中国第一部三坐标雷达,还是与外方合作破裂后力主靠自己的力量研制国产预警机,他的故事大都荡气回肠,闪烁着理想主义的光芒。
③那时,他正带着一帮“老头+娃娃兵”的队伍搞出口型预警机,而我成了第一架国产预警机“空警——2000"研制队伍里的另一个“娃娃兵”。搞预警机不是轻松的活儿,要三天两头跑试飞外场。但院里的人都知道,年过六旬的小谟院士常常在外场跟“飞”,爬十几米高的预警机机罩,忍受酷暑和寒冬。他都没为此皱过眉,我们这些“娃娃兵”又怎么好意思叫苦呢?
④不过,小谟院士并不是象牙塔里默默耕耘的“老黄牛”,他更像一位“老顽童”,思维敏捷,诙谐幽默,尤其善于用巧妙策略和方法实现目标。碰到难题,只要看到他嘿嘿一笑,就知道他又有“妙计"上心头了。
⑤很少人像小谟院士那样,耄耋之年还保持着少年的澄澈心性。有一次他在院里办讲座,播放了一个内容丰富、制作精美的PPT。事后我看见他的学生在摆弄电脑,便问道:“这个PPT是你帮忙做的吧?”对方却说:“都是王院士自己做的,我只准备电脑。"后来我才知道,他经常自己查看英文网站搜索资料,自己做PPT。
⑥对于前线冲锋的年轻人,小谟院士就像后方的灯塔,有他在便觉得安心。有一年在成都开会,我需要就某型预警机的方案作报告,因为经验不足,加上准备仓促,我表现不是很好。他一眼看出我的紧张,很和蔼地鼓励我,让我放松了不少。去年我们团队忙一个新的型号项目,小谟院士不顾刚刚化疗完的虚弱身体,四处帮我们奔走呼吁,并不断勉励我们不要怕,大胆创新,坚持自己的技术主张。2021年,人民军工创建90周年之际,国防科工局隆重举行“军工记忆”盛典,要为小谟院士颁奖,表彰他为第一架国产预警机作出的贡献。他却把这个光鲜的任务交给了我:“你也为它工作过,你代我去吧。"
⑦他一生驰骋于国防科技的赛场,始终心无旁骛。他也用自己的方式告诉我们,什么是最有价值的事。
⑧去年,小谟院士在电科院领衔成立院士实验室,雄心勃勃描绘新的事业版图,我们最后一次去看望他时,他心心念念的是实验室人才队伍建设,而非自己的病。遗憾的是,他已无法见证这最后一个梦想的实现。但我相信,他的品格与精神就像皓月清辉,长存不灭,他费尽心血播下的那些种子,终将繁花似锦。
(《光明日报》2023年04月05日)
学校话剧社想把这篇散文改编成话剧,参加校园艺术节的表演大赛,你作为本次活动的编剧之一,需解决以下问题:
12.为了让演员对文章内容有整体的把握,请你按时间的先后顺序概括王小谟院士的故事,将下图补充完整。
①爬十几米高预警机机罩从未皱眉→②_____→③和蔼地鼓励我作预警机方案报告→④___→⑤把接受表彰的光鲜任务交给我→⑥_______
13.剧务组帮演员设计了舞台说明,请你根据示例,完善表格。
舞台设计说明
场景(文章划线部分)舞台说明(人物表情、动作、语气等)设计意图(情感态度、人物性格)
对方(王小谟的学生)却说:“都是王院士自己做的,我只准备电脑。”学生表情:微笑、自豪动作:收拾电脑(1)_______
他却把这个光鲜的任务交给了我:“你也为它工作过,你代我去吧。"(2)______(提示:可设计王小谟院士的语气、表情、动作等)表现王小谟院士对年轻人的重视、鼓励和培养。
14.为更好地塑造这一人物,请结合内容,分析王小谟院士的形象
15.俗话说:“题好一半文。”剧务组对是否使用原题目“皓月清辉映碧空"展开讨论。你的看法是什么呢?请结合内容说说理由。
16.音效组的同学想选择一首歌曲作为结束时的背景音乐。请你从下面两首歌曲中选择一首推荐给他们,并说明理由。
A.《中国男儿》(中国男儿,中国男儿,要将只手撑天空……)
B.《送别》(长亭外,古道边……)
选择_________。理由:___________
(三)(12分)
我改变的事物
刘亮程
①我年轻力盛的那些年,常常扛一把铁锨,像个无事的人,在村外的野地上闲转。我喜欢一个人在荒野上转悠,看哪不顺眼了,就挖两锨。那片荒野不是谁的,许多草还没有名字,胡乱地长着,我也胡乱地生活着,找不到值得一干的大事。在我年轻力盛的时候,那些很重很累人的活都躲得远远的,不跟我交手,等我老了没力气时又一件接一件来到生活中,欺负一个老掉的人。这也许就是命运。
②有时,我会花一晌午工夫,把一个跟我毫无关系的土包铲平,或在一片平地上无辜地挖一个大坑。我只是不想让一把好锨在我肩上白白生锈。一个在岁月中虚度的人,再搭上一把锨、一幢好房子,甚至几头壮牲口,让它们陪你虚晃荡一世,那才叫不道德呢。当然,在我使唤坏好几把铁锨后,也会想到村里老掉的一些人,没见他们干出啥大事便把自己使唤成这副样子,腰也弯了,骨头也散架了。
③几年后当我再经过这片荒地,就会发现我劳动过的地上有了些变化,以往长在土包上的杂草现在下来了,和平地上的草挤在一起,再显不出谁高谁低;而我挖的那个大坑里,深陷着一窝子墨绿。这时我内心的激动别人是无法体会的——我改变了一小片野草的布局和长势。就因为那么几锨,这片荒野的一个部位发生变化了,每个夏天都落到土包上的雨,从此再找不到这个土包;每个冬天也会有一些雪花迟落地一会儿——我挖的这个坑增大了天空和大地间的距离。对于世代生存在这里的一只小虫,这点变化可谓地覆天翻,有些小虫一辈子都走不了几米,在它的领地随便挖走一锨土,它都会永远迷失。
④有时我也会钻进谁家的玉米地,蹲上半天再出来。到了秋天就会有一两株玉米,鹤立鸡群般耸在一片平庸的玉米地中。这是我的业绩,我为这户人家增收了几斤玉米。哪天我去这家借东西,碰巧赶上午饭,我会毫不客气地接过女主人端来的一碗粥和一块玉米饼子。
⑤我是个闲不住的人,却永远不会为某一件事去忙碌。村里人说我是个“闲锤子”,他们靠一年年的丰收改建了家园,添置了农具和衣服。我还是老样子,他们不知道我改变了什么。
⑥一次我经过沙沟梁,见一棵斜长的胡杨树,有碗口那么粗吧,我想它已经歪着身子活了五六年了。树总是一个姿势做到底,原地踏步一辈子,往前走半步都是要命的事。我找了根草绳,拴在邻近的一棵树上,费了很大劲把这棵树拉直了,干完这件事我就走了。两年后我回来的时候,一眼就看见那棵歪斜的胡杨已经长直了,既挺拔又壮实。拉直它的那棵树却变歪了。我改变了两棵树的长势,而现在,谁也改变不了它们了。
⑦我把一棵树上的麻雀赶到另一棵树上,把一条渠里的水引进另一条渠……我相信我的每个行为都不同寻常地充满意义。我是这样一个平常的人,住在这样一个小村庄里,注定要这样闲逛一辈子。我得给自己找点闲事,找个理由活下去。
⑧多少年后当眼前的一切成为结局,时间改变了我,改变了村里的一切。整个老掉的一代人,坐在黄昏里感叹岁月流逝、沧桑巨变。没人知道有些东西是被我改变的。在时间经过这个小村庄的时候,我帮了时间的忙,让该变的一切都有了变迁。我老的时候,我会说:我是在时光中老的。
(有删改)
17.下列对文章艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.文章采用了对比手法,将“村里人"与“我”的生活态度和生活方式进行对照,突出我对乡下生活的厌烦。
B.文章语言风趣,譬如“到了秋天就会有一两株玉米,鹤立鸡群般耸在一片平庸的玉米地中。这是我的业绩"。
C.文章把细微的琐事与深切的感动相融合,把随意的举动与永恒的意义相联系,形成巨大的张力,别具魅力。
D.文章对村庄的景物描绘生动,比如对那棵斜长的胡杨树的描写,绘形又绘神。
18.请结合全文分析,说说“我”为什么热衷于改变这些不起眼的事物?
19.小语读完这篇文章后说道:“文中的‘我’和《台阶》里的父亲很像,为努力改变事物而感到充实,一刻也闲不下来。"小文持有反对意见。请你结合《台阶》与本文内容,帮助小文写出反对理由。
(四)(11分)
阅读下面几段材料,完成下面小题。
材料一
①抗美援朝,又称抗美援朝运动或抗美援朝战争,是20世纪50年代初爆发的朝鲜战争的一部分,仅指中国人民志愿军参战的阶段,也包括中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。
②1950年10月19日,中国人民志愿军在司令员兼政治委员彭德怀率领下,跨过鸭绿江,赶赴朝鲜战场,25日,揭开抗美援朝战争序幕。经两年多艰苦斗争,交战双方于1953年7月签署停战协定。美国远东军和“联合国军”总司令克拉克在回忆录中写道:“我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。"
③抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,巩固了中国新生的人民政权,打破了美帝国主义不可战胜的神话,顶住了美国侵略扩张的势头,使中国的国际威望空前提高,极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感,为国内经济建设和社会改革赢得了相对稳定的和平环境。
(摘自《军史档案》)
材料二
①《长津湖之水门桥》作为2022年虎年春节档票房冠军,目前也是2022年票房成绩最高的电影,在影片质量和最终呈现上被誉为“中国电影工业制作的天花板”。
②演员吴京(饰伍千里)透露了《长津湖》系列影片拍摄背后那些许多不为人知的故事。吴京表示,在拍摄片场的艰苦程度远超以往,但是没有一个演员不配合,所有演员都是心往一处使,只想着如何能够让影片更好地呈现给观众,所以哪怕寒冷刺骨的冬季,哪怕导演还加了好几台制冷的设备,他们却一句苦都不曾喊过。吴京说电影拍摄的过程,和电影本身一样十分精彩。
③演员杨一威入组《长津湖》饰演钢七连三排排长何长贵,喜欢把枪带咬在嘴里的狠角色,上了战场绝不含胡,最终在炸桥任务里壮烈牺牲。杨一威虽然戏份不多,但却全程跟进剧组,没有他镜头的时候就去充当群演,吃冷盒饭啃冰馒头,休息不进棚,硬是在冰天雪地里憋出了一身冻疮。杨一威在拍摄期间曾说过:这点苦头算不得什么,但我就想憋着那股劲,进镜头能吼上两嗓子,一切就都值了。
④但凡走进电影院里去欣赏过这部《长津湖之水门桥》彩片的观众们一定知道,这部影片在《长津湖》的基础上内容要更加聚焦,而且场景更加真实,战斗的细节和战争的场面还原度都非常好。
(摘自网络《长津湖之水门桥》的拍摄故事)
材料三
①谁都知道,朝鲜战场是艰苦些,但他们是怎样的呢?有一次,我见到一个战士,在防空洞里吃一口炒面,就一口雪,我问他:“你不觉得苦吗?"他把正送往嘴里的一勺雪收回来,笑了笑,说:“怎么能不觉得!咱们革命军队又不是个怪物!不过我们的光荣也就在这里。"他把小勺儿干脆放下,兴奋地说:“拿吃雪来说吧。我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪。他们可以坐在挺豁亮的屋子里,泡上一壶茶,守住个小火炉子,想吃点什么,就做点什么。”
(节选自魏巍《谁是最可爱的人》)
20.联系三则材料的内容,下列理解或分析,不正确的一项是()
A.抗美援朝战争不仅在战场上打了胜仗,而且在外交上也赢得了胜利。
B.演员杨一威说这点苦头算不得什么,是因为高票房能带来丰厚的片酬。
C.材料三中刻面描写的吃雪场景仅是朝鲜战场上志愿军战士艰苦生活的缩影。
D.中国人民志愿军和《长津湖》系列影片的演员们都是我们最可爱的人。
21.结合材料一,阐述抗美援朝战争的意义。
22.“这场仗如果我们不打,就是我们的下一代要打。我们出生入死,就是为了他们不再打仗。"这是电影《长津湖》中七连指导员梅生的经典台词,燃爆全网。请联系材料三中的划线句说什么精神力量使得志愿军战士能够战胜武装到牙齿的敌人?
三、写作(60分)
23.阅读下面文字,按要求作文。
平凡在身边,你随处可见。不平凡在平凡身边,但需要你去细细品味。
请你以“他(或她)一点也不平凡”为题,写一篇文章。
写作助手:(1)抓住细节,结合典型事件表现人物的特点和精神。(2)叙述故事应条理清晰,不必面面俱到,要有侧重地写作。(3)根据内容特点和表达需要,可以使用合适的抒情方式突出情感体验。
要求:①除诗歌外,体裁不限,不抄袭、不套作;②书写工整,不少于500字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名。2023—2024学年第二学期期中适应性练习
初一语文试卷
说明:本卷满分150分,考试时间120分钟。
一、积累与运用(23分)
孟子云:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。"天下家国”是一个永恒的话题。学校预备举行“天下家国"的语文系列学习活动,诚邀你参与,开启美妙的旅程。
【任务一】准备“天下家国”开场白
一个伟大的时代,呼唤的是责任、担当。闻一多先生,他做学问qiè而不舍,献身革命大义凛然。鲁迅先生,战斗是他人生的姿态,温情是他心灵的底色。他虽然对青年人潦草的来信深恶痛绝,而且提供的帮助一如既往的真诚。志愿军战士,虽然面对着恶劣的环境,但他们依然忠实地___(A.实行B.履行C.奉行)着保家卫国的职责。这些人是时代真正的英雄,令人qīn佩,激励着我们不断前行!
1.根据拼音填写汉字,或给加点字注上正确拼音。
①qiè而不舍____②大义凛然_____③深恶痛绝____④qīn佩______
2.填入横线处的词语,恰当的一项是()
A.实行B.履行C.奉行
3.画线句有语病,请加以修改。
【答案】1.①.锲②.lǐn③.wù④.钦2.B
3.把“而且"改为“但是”。
【解析】
【分析】
【1题详解】
本题考查正确书写字形和根据拼音填写汉字的能力。
(qiè)而不舍——锲而不舍:原义是不断地镂刻,比喻有恒心,有毅力。
大义凛然(lǐn):形容为了坚持真理而表现出的严峻不可侵犯的样子。
深恶痛绝(wù):指对某人或对某事物厌恶、痛恨到极点。
(qīn)佩——钦佩:敬仰佩服。
【2题详解】
本题考查近义词辨析能力。
A.实行:意思是实际施行;
B.履行:实际地做自己答应做的或应该做的事;
C.奉行:遵照实行;
依据“保家卫国的职责"可知,这是每个人应该做的,应使用“履行”。故选B。
【3题详解】
本题考查修改病句的能力。依据“虽然……而且"可知,本句关联词语使用有误。前后句是转折关系,把“而且”改为“但是”,应改为“他虽然对青年人潦草的来信深恶痛绝,但是提供的帮助一如既往的真诚”。
【任务二】梳理“经典诵读"知识点
4.根据语境,填写合适的古诗文名句。
家是一首多味的诗,身在远方的人,乡情常常会在某一瞬间漫上心头。李白在深夜听着远处飘来的别离之曲,不禁吟叹(1)“___________,___________”(《春夜洛城闻笛》);岑参远赴边塞,途中望乡,一句(2)“________,________"(《逢入京使》),让人动容;花木兰代父从军奔赴沙场,(3)“_________,________”,黄河奔腾的水声勾起少女心中对家人的不舍与孤独;战胜归来后,(4)“_________,_________"更是传达了木兰的思家心切、归心似箭(《木兰诗》)。
【答案】①.此夜曲中闻折柳②.何人不起故园情③.故园东望路漫漫④.双袖龙钟泪不干⑤.不闻爷娘唤女声⑥.但闻黄河流水鸣溅溅⑦.愿驰千里足⑧.送儿还故乡
【解析】
【详解】本题考查古诗文默写。应注意易错及重难字词,如“柳”“袖"唤”“溅溅";要注意“路漫漫”不要写成“路慢慢”,“溅溅”不要写成“贱贱”,“驰”不要写成“弛"。
名著阅读(6分)
5.小语在阅读《骆驼祥子》时,对祥子的堕落叹息不已,他打算写一份不少于100字的读书报告,追溯祥子堕落的原因。
提示:①除了社会原因,也可能会有个人因素、他人因素(如虎妞、小福子……)等,可任选一点作答;②每点原因都需要结合祥子的经历具体分析。
【答案】祥子堕落的原因:
1、社会因素。这是主要原因,小说,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,是一个失去公平和公正、腐败罪恶的社会,人与人的关系是欺骗和欺诈。比如孙侦探以曹先生为理由对他的敲诈。
2、他人因素。与虎妞的结合完全不是出于爱情,而是被算计。虎妞的陷阱与欲擒故纵,让祥子无处可逃,同时她也成为了祥子悲剧命运的促成人物。在虎妞怀孕后,祥子因为一种做父亲的情感而对生活产生希望,但却随着虎妞难产死去而灰飞烟灭。在虎妞死后,小福子一度成为了祥子生活的希望。可是,随着这唯一的支柱的死亡,祥子彻底走进了生命的死胡同。
3、个人因素。祥子的个人性格是促成其悲剧的根本原因。祥子自身性格的双重性、堕落性、劣根性是一个无法回避的因素,对他的人生悲剧造成了不可忽视的影响。小福子死后,祥子就堕落了,以前的善良正直不见了,他憎恨任何人。拉车也不去了,吃喝嫖赌的恶习也染上了,他可以为金钱出卖朋友,彻底沦为了行尸走肉。
【解析】
【详解】本题考查名著阅读。
《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说,描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。祥子18岁从乡下来到城里,他正直、勤劳,最大的梦想就是拥有一部属于自己的车子。围绕这个梦想,他的命运经历了“三起三落”的过程,他的性格也经历了“积极向上到不甘失败最后自甘堕落"的变化。通过他梦想的破灭和最终堕落的故事,作者表达了对旧社会的痛恨和对祥子等社会底层劳苦大众的同情。
祥子堕落的原因:
1、社会因素。这是主要原因,祥子的正直善良能干,在当时那个社会显得那样得格格不入。压榨,使人的肉体、精神变得扭曲。祥子是当时黑暗社会的产物。他好几次辛辛苦苦地挣买车钱,都被抢劫。但每一次希望都落空。军阀的乱兵、反动政府的侦探、车行老板的强取豪夺,是中国社会半殖民地化过程中的产物,而生存权利的最终被剥夺,则是下层劳动者无法规避的历史命运。
2、个人因素。祥子的悲剧性格,善良诚实与现实的压迫,使他无法摆脱与虎妞的婚姻锁链,他的软弱无力决定了他“不能掌握自己的命运”。祥子的悲剧被深深地植根于市民文化的土壤中,他的带着小生产者印痕的人生理想,在与虎妞结婚后,本来可以考出租车子,摆脱底层命运,但他却坚持要自己拉车,丧失了阶层跨越的机会。在一切努力都失败后,他向命运屈服乃至苟且堕落。祥子的悲剧还打上了半殖民地畸形发展的都市现代文明的烙印。这种畸形发展的现代都市文化中的“拜金主义"和享乐主义,伴随祥子的人生历程,也在不断地腐蚀着祥子的灵魂。最后祥子沦落为行尸走肉。
3、祥子由人变成走兽,他人的影响也是重要因素,如,虎妞的诱骗造成畸形的夫妻关系,夏太太的诱惑造成他生病,小福子的自尽带走了他最后一丝希望。
祥子堕落根本的原因是黑暗的社会,主要原因是性格悲剧。
二、阅读(67分)
(一)(7分)
阅读古诗,完成小题。
【甲】
竹里馆唐·王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
【乙】
书事唐·王维
轻阴阁①小雨,深院昼慵开。
坐看苍苔色,欲上人衣来。
【注】①阁:同“搁”,阻止,延滞,停下来。
6.下列对《竹里馆》理解和分析不正确的一项是()
A.这是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。一个“独"字贯穿全诗,刻画了一个高洁脱俗的隐者形象。
B.诗人以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗,似乎信手拈来,却是独具匠心。
C.“明月来相照”运用比喻的修辞手法,意思是自己虽然僻居深林,却有明月相伴,并不感到孤独。
D.诗人以自然平淡的笔调,写出了清幽的氛围,表达了诗人诗人宁静、淡泊的心情。
7.两首诗歌表达的情感有何相同之处?请结合诗句具体分析。
【答案】6.C7.相同之处:表现了诗人宁静淡泊的心情,对幽居生活的热爱与陶醉,以及高雅绝俗的追求。(抓住诗人悠闲陶醉的心境即可)甲诗中诗人身处竹林,弹琴、放歌自娱自乐,与月相伴,悠然自得;乙诗中诗人在院中坐看青苔,享受满院翠绿,闲静疏懒。
【解析】
【6题详解】
本题考查赏析诗句。
C.“比喻"有误。“明月来相照”运用拟人的修辞手法,意思是自己虽然僻居深林,却有明月相伴,并不感到孤独。
故选C。
【7题详解】
本题考查对作者思想感情的把握。
《竹里馆》作于王维晚年隐居蓝田辋川时期。诗人常常独自坐在幽深的竹林之中,弹着古琴以抒寂寞的情怀。诗人是在意兴清幽、心灵澄净的状态下与竹林、明月本身所具有的清幽澄净的属性悠然相会,而命笔成篇。诗中用“幽篁"深林”“明月"三个词写景,以“独坐”“弹琴"长啸”三个词写人物活动,情景交融,抒发了诗人安闲自得之情,写了弹琴、长啸,则是以声响托出静境。“深林人不知,明月来相照"使用了拟人化的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,显示出诗人新颖而独到的想象力。如诗如画、清幽宁静、高雅绝俗的美景,体现了诗人隐居的闲适与情趣,表现了诗人淡泊的生活态度高雅的生活情趣。
《书事》这是一首即事写景之作,前两句中“阁”字别有趣味,仿佛是轻阴迫使小雨停止,虽是白昼,诗人也懒得去开那院门,融情于景,表达诗人好静的个性和疏懒的情调。三、四句中,青苔本是静景,它本不能给诗人以动的幻觉。经过小雨滋润过的青苔,轻尘涤净,格外显得青翠。它那鲜美明亮的色泽,特别引人注目,让人感到周围的一切景物都映照了一层绿光,连诗人的衣襟上似乎也有了一点“绿意"。诗中透露出对清幽生活的喜爱陶醉之情。
这两首诗都表现了诗人闲适恬淡、悠然陶醉的心境,对清幽高雅隐居生活的喜爱及宁静淡泊的情怀。据此分析作答即可。
(二)(16分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
纸匠与庖人
雍正年间,大将军年公,讳①羹尧,网罗英杰,凡奇特之士,与博弈、挞鞠②,擅一技之长者,靡不收置幕下。有一纸匠,叠纸百千幅于案,以小凿自上而下刺诸花样余纸皆遍而独留极下一纸,无纤微凿痕,斯已奇矣!又有一庖人③,裸人肩背作几案④,置生豚⑤一二斤其上,挥双刀,杂沓⑥剁之,旁观者咸惊诧失声。及肉成糜,而背无毫发伤,更为奇。
【注释】①讳:名。②挞鞠(jū):古时用鞭或棍抽打球类的一种游戏。③庖(páo)人:即庖丁,厨师。④几案:此指砧板。⑤豚(tún):猪,此指猪肉。⑥杂沓:杂乱的样子。
8.参考表格提示的方法,写出加点词的词义。
文言语句字词释义方法借鉴
康肃忿然曰(1)_____字源推敲法:
有卖油翁释担而立(2)_____成语链接法:如释重负
靡不收置幕下(3)_____(填文字)查阅字典法:“靡”①倒下;②细小;③无,没有;④浪费、奢侈。
9.以下对文中画横线句子的断句正确的是()
A.以小凿自上/而下刺诸花样/余纸皆遍/而独留极下一纸
B.以小凿/自上而下/刺诸花样余纸皆遍/而独留极下一纸
C.以小凿自上而下/刺诸花样/余纸皆遍/而独留极下一纸
D.以小凿自上而下刺/诸花样余纸/皆遍而独留/极下一纸
10.翻译下列句子。
(1)徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
(2)及肉成糜,而背无毫发伤,更为奇。
11.两位同学读完文章后都发表了看法,请你将对话补充完整。
小语:俗世多奇人,像课文中的卖油翁,选文中的纸匠、疱人等。纸匠在桌上叠百千幅纸凿花样,最下面的那张纸上没有一点凿痕,技艺高超,着实神奇。
小文:我觉得作者说庖人“更为奇"很有道理,因为(1)
小语:你的分析很全面、很深刻,让我收益匪浅。我认为卖油翁也可以用“更为奇”评价,他(2)___________
【答案】8.①.气愤②.放下③.无,没有9.C
10.(1)慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入,但是钱却没有湿。
(2)等肉剁碎,那人脊背却毫发无伤,这比前者又更加令人惊奇了。
11.①.庖人能用别人裸露的肩膀和脊背做几案,把一二斤生猪肉放在那人背上,挥舞两把刀剁肉,等肉剁碎,那人脊背却毫发无伤,这可比前者又更加令人惊奇了。②.凭自己倒油的经验,拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。
【解析】
【8题详解】
本题考查文言实词和虚词。作答时可结合句意和方法借鉴来来分析。
①空:结合字源分析的图片可知,忿:从心,分声。从“心”,表示与心情有关。体现愤怒,怨恨。结合句子“康肃忿然曰”的意思:陈尧咨气愤地说。因此这里的“忿"意思是:气愤。
②空:成语“如释重负”意思是:好像放下了沉重的担子一样。形容摆脱困扰或解除紧张后轻松愉快的心情。这里的“释"的意思是:放下。结合句子“有卖油翁释担而立”的意思:有一位卖油的老翁放下担子站在那里。这里“释"的意思也是:放下。
③空:“靡不收置幕下”的意思是:没有不招募到自己手下的。“靡"的意思是:没有。结合查阅字典法,可知这里应选③。
④空:结合课内迁移法“自钱孔入,而钱不湿”的意思:(油)从铜钱空流入,但是铜钱一点都没被沾湿。这里“而"是连词,表转折,但是。“而无毫发伤”的意思是:但那人脊背毫发无伤。因此“而"的意思是:但是。
【9题详解】
本题考查文言断句。主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间一般要作停顿。该句句意为:用小凿子自上而下刺出花样,其他纸上都有,唯独一张纸上没有一点凿痕。“以小凿自上而下”是状语,“刺诸花样"是谓语,它们中间应断开;“以小凿自上而下刺诸花样”“余纸皆遍"和“而独留极下一纸”主语不同,它们中间应断开。故断句为:以小凿自上而下/刺诸花样/余纸皆遍/而独留极下一纸。
【10题详解】
本题考查文言翻译。注意关键词:
(1)徐:慢慢地。杓:同勺,勺子。沥之:注入葫芦。沥,注。之,指葫芦。
(2)及:等。奇:令人惊奇。
【11题详解】
本道题考查补全对话的能力。解答此题的关键在于要结合上下文内容,语言连贯得体。
①根据前文“我觉得作者说庖人‘更为奇’很有道理"可推测,横线处应填庖人“更为奇”的原因。即庖人能用别人裸露的肩膀和脊背做几案,把一二斤生猪肉放在那人背上,挥舞两把刀剁肉,等肉剁碎,那人脊背却毫发无伤,这可比前者又更加令人惊奇了。
②根据前文“我认为卖油翁也可以用'更为奇’评价"可推测,横线处应填卖油翁“更为奇”的原因。即凭自己倒油的经验,拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。
【点睛】参考译文:
雍正年间,大将军年羹尧招募有才能的人。凡是有异于常人的地方的人没有不招募到自己手下的。有个纸匠在桌上叠了许多张纸,用小凿子自上而下刺出花样,其他纸上都有,唯独一张纸上没有一点凿痕,这真可以说是奇迹啊!又有一个厨师,用别人裸露的肩膀和脊背做几案,把一二斤生猪肉放在那人背上,挥舞两把刀剁肉。旁观的人都惊讶的喊了出来,等肉剁碎,那人脊背却毫发无伤,这比前者又更加令人惊奇了。
(三)(21分)
阅读文学作品,完成下面小题。
皓月清辉映碧空
——追忆王小谟院士崔继先
①我最后一次见到王小谟院士,是去年深秋去看望他。我们一行人坐在他家的棕色沙发上与他合影,我们在笑,他也笑,很随意地把胳膊搭在扶手上,笑得很惬意。现在他已永远离开了我们,但我总感觉他还在,仿佛推开他家的门,就能看到那张亲切的笑脸。
②2003年我刚刚进入电子科学研究院工作时,小谟院士在单位已是偶像级的人物。无论是带着研究所搬到贵州山沟沟里研制中国第一部三坐标雷达,还是与外方合作破裂后力主靠自己的力量研制国产预警机,他的故事大都荡气回肠,闪烁着理想主义的光芒。
③那时,他正带着一帮“老头+娃娃兵"的队伍搞出口型预警机,而我成了第一架国产预警机“空警——2000”研制队伍里的另一个“娃娃兵"。搞预警机不是轻松的活儿,要三天两头跑试飞外场。但院里的人都知道,年过六旬的小谟院士常常在外场跟“飞”,爬十几米高的预警机机罩,忍受酷暑和寒冬。他都没为此皱过眉,我们这些“娃娃兵"又怎么好意思叫苦呢?
④不过,小谟院士并不是象牙塔里默默耕耘的“老黄牛”,他更像一位“老顽童”,思维敏捷,诙谐幽默,尤其善于用巧妙策略和方法实现目标。碰到难题,只要看到他嘿嘿一笑,就知道他又有“妙计”上心头了。
⑤很少人像小谟院士那样,耄耋之年还保持着少年的澄澈心性。有一次他在院里办讲座,播放了一个内容丰富、制作精美的PPT。事后我看见他的学生在摆弄电脑,便问道:“这个PPT是你帮忙做的吧?"对方却说:“都是王院士自己做的,我只准备电脑。”后来我才知道,他经常自己查看英文网站搜索资料,自己做PPT。
⑥对于前线冲锋的年轻人,小谟院士就像后方的灯塔,有他在便觉得安心。有一年在成都开会,我需要就某型预警机的方案作报告,因为经验不足,加上准备仓促,我表现不是很好。他一眼看出我的紧张,很和蔼地鼓励我,让我放松了不少。去年我们团队忙一个新的型号项目,小谟院士不顾刚刚化疗完的虚弱身体,四处帮我们奔走呼吁,并不断勉励我们不要怕,大胆创新,坚持自己的技术主张。2021年,人民军工创建90周年之际,国防科工局隆重举行“军工记忆"盛典,要为小谟院士颁奖,表彰他为第一架国产预警机作出的贡献。他却把这个光鲜的任务交给了我:“你也为它工作过,你代我去吧。”
⑦他一生驰骋于国防科技的赛场,始终心无旁骛。他也用自己的方式告诉我们,什么是最有价值的事。
⑧去年,小谟院士在电科院领衔成立院士实验室,雄心勃勃描绘新的事业版图,我们最后一次去看望他时,他心心念念的是实验室人才队伍建设,而非自己的病。遗憾的是,他已无法见证这最后一个梦想的实现。但我相信,他的品格与精神就像皓月清辉,长存不灭,他费尽心血播下的那些种子,终将繁花似锦。
(《光明日报》2023年04月05日)
学校话剧社想把这篇散文改编成话剧,参加校园艺术节的表演大赛,你作为本次活动的编剧之一,需解决以下问题:
12.为了让演员对文章内容有整体的把握,请你按时间的先后顺序概括王小谟院士的故事,将下图补充完整。
①爬十几米高预警机机罩从未皱眉→②_____→③和蔼地鼓励我作预警机方案报告→④___→⑤把接受表彰的光鲜任务交给我→⑥_______
13.剧务组帮演员设计了舞台说明,请你根据示例,完善表格。
舞台设计说明
场景(文章划线部分)舞台说明(人物表情、动作、语气等)设计意图(情感态度、人物性格)
对方(王小谟的学生)却说:“都是王院士自己做的,我只准备电脑。"学生表情:微笑、自豪动作:收拾电脑(1)_______
他却把这个光鲜的任务交给了我:“你也为它工作过,你代我去吧。”(2)______(提示:可设计王小谟院士的语气、表情、动作等)表现王小谟院士对年轻人的重视、鼓励和培养。
14.为更好地塑造这一人物,请结合内容,分析王小谟院士的形象
15.俗话说:“题好一半文。"剧务组对是否使用原题目“皓月清辉映碧空”展开讨论。你的看法是什么呢?请结合内容说说理由。
16.音效组的同学想选择一首歌曲作为结束时的背景音乐。请你从下面两首歌曲中选择一首推荐给他们,并说明理由。
A.《中国男儿》(中国男儿,中国男儿,要将只手撑天空……)
B.《送别》(长亭外,古道边……)
选择_________。理由:___________
【答案】12.①.自己查阅网站搜索资料做②.身体虚弱时坚持为团队项目奔走呼吁③.病中惦记实验室人才队伍建设
13.①.表现王小谟学生的自豪之情,侧面表现王小谟亲力亲为的性格特点②.表情:微笑;语气:温和(亲切、鼓励等)动作:轻轻的招招手(递文件等)
14.(1)吃苦耐劳,亲历亲为:酷暑中寒冬里爬预警机机罩,自己查阅资料做。(2)专心科研,心无旁骛:带着病体为项目奔走呼吁,病中关心人才队伍建设。(3)关心年轻人:鼓励年轻人大胆创新,把名利让给年轻人。
15.(1)“碧空"暗示了王小谟院士从事预警机事业。(2)揭示了主旨,赞美其品格、精神像皓月清辉一般高洁、美好,将长存不灭,代代相承。(3)富有诗意,激发读者的阅读兴趣。
16.①.选择A。②.理由:王小谟院士一生驰骋国防科技的疆场,为国产预警机的振兴付出了一生的心血。《中国男儿》这首歌,时激励热血男儿报效祖国的战歌。用它作为结束时的背景音乐,恰好能表现院士的爱国精神和振兴国家的梦想,表达作者对他无私奉献精的高度神、赞美,和对他深切的怀念之情。
【解析】
【12题详解】
本题考查内容理解与概括。
文章第③段“……爬十几米高的预警机机罩,忍受酷暑和寒冬。他都没为此皱过眉”对应了:①爬十几米高预警机机罩从未皱眉;
①结合第⑤段“后来我才知道,他经常自己查看英文网站搜索资料,自己做PPT”,②可以概括为:自己查英文网站搜索资料做PPT;第⑥段“有一年在成都开会,我需要就某型预警机方案作报告,因为经验不足,加上准备仓促,我表现不是很好。他一眼看出我的紧张,很和蔼地鼓励我,让我放松了不少”对应了:③和蔼地鼓励我作预警机方案报告;
②结合第⑥段“去年我们团队忙一个新型号项目,小谟院士不顾刚刚化疗完的虚弱身体,四处帮我们奔走呼吁,并不断勉励我们不要怕,大胆创新,坚持自己的技术主张”,④可以概括为:身体虚弱时还坚持为团队项目奔走呼吁;第⑥段“要为小谟院士颁奖,表彰他为第一架国产预警机作出的贡献。他却把这个光鲜的任务交给了我……”对应了:⑤把接受表彰的光鲜任务交给我;
③结合第⑧段“去年,小谟院士在电科院领衔成立院士实验室,雄心勃勃描绘新的事业版图,我们最后一次去看望他时,他心心念念的是实验室人才队伍建设,而非自己的病”,⑥可以概括为:病中心心念念的是实验室人才队伍建设。
【13题详解】
本题考查舞台设计。
(1)结合第⑤段王小谟的学生说的话“都是王院士自己做的,我只准备电脑”,以及说话时的表情“微笑、自豪"可知,设计意图是表现学生对王小谟院士的敬佩和作为王院士学生的自豪之情,从侧面反映了王小谟院士工作严谨、事必躬亲的性格特点。
(2)第⑥段“国防科工局要为小谟院士颁奖,表彰他为第一架国产预警机作出的贡献”王小谟院士“却把这个光鲜的任务交给了我”,结合设计意图“表现王小谟院士的心无旁骛、淡泊名利,以及对年轻人的重视、鼓励和培养”,根据提示“可设计王小谟院士的语气、表情、动作等"可以设计王小谟院士的语气:温和、亲切;表情:慈祥、面带微笑;动作:轻轻地向我招手,把文件递给我。
【14题详解】
本题考查人物形象。
第⑤段“后来我才知道,他经常自己查看英文网站搜索资料,自己做PPT”表现了他吃苦耐劳、事必躬亲;
第⑥段“国防科工局要为小谟院士颁奖,表彰他为第一架国产预警机作出的贡献"王小谟院士“却把这个光鲜的任务交给了我”“你也为它工作过,你代我去吧"表现了他专心科研、心无旁骛、淡泊名利;
第⑥段“去年我们团队忙一个新的型号项目,小谟院士不顾刚刚化疗完的虚弱身体,四处帮我们奔走呼吁,并不断勉励我们不要怕,大胆创新,坚持自己的技术主张”表现了他恪尽职守,鞠躬尽瘁,关心人才队伍建设,关心年轻人,鼓励年轻人大胆创新。
【15题详解】
本题考查标题作用。
我认为剧务组可以使用原题目“皓月清辉映碧空"。使用“皓月清辉映碧空”的作用主要有以下几个方面:①揭示话剧的主旨:这个题目不仅富有诗意,激发读者的好奇心和阅读兴趣,更重要的是,它以皓月清辉比喻王小谟院士的品格与精神,长存不灭,代代传承。这表达了对王小谟院士无尽的敬仰和赞美;②暗示预警机事业:题目中的“碧空"暗示了王小谟院士的预警机事业,为观众揭示了话剧的背景和主题;③成为话剧的叙述线索:题目“皓月清辉映碧空”贯穿了整部话剧,为故事的发展提供了线索。从某种意义上说,它帮助构建了话剧的叙事框架。
【16题详解】
本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题,答案不唯一。围绕王小谟院士的事迹和《中国男儿》这首歌的主题回答即可。
选择A.《中国男儿》是一首充满爱国主义情感的歌曲,歌词中提到了“中国男儿,要将只手撑天空”,强调了中华民族的伟大和自豪。使用这首歌曲作为话剧结束时的背景音乐,用来纪念王小谟院士,恰好表现了振兴我国的国防事业是中国历代知识分子的梦想。表达作者对他无私奉献精神的高度赞美,和对他深切的怀念之情。可以激发观众的民族自豪感,增强对祖国的热爱和敬意。激励人们奋斗,增强话剧的感染力。
B.《送别》(长亭外,古道边……)适合学生毕业时用,表达的是对同学及朋友的依依惜别之情,与本文主旨不符。
(三)(12分)
我改变的事物
刘亮程
①我年轻力盛的那些年,常常扛一把铁锨,像个无事的人,在村外的野地上闲转。我喜欢一个人在荒野上转悠,看哪不顺眼了,就挖两锨。那片荒野不是谁的,许多草还没有名字,胡乱地长着,我也胡乱地生活着,找不到值得一干的大事。在我年轻力盛的时候,那些很重很累人的活都躲得远远的,不跟我交手,等我老了没力气时又一件接一件来到生活中,欺负一个老掉的人。这也许就是命运。
②有时,我会花一晌午工夫,把一个跟我毫无关系的土包铲平,或在一片平地上无辜地挖一个大坑。我只是不想让一把好锨在我肩上白白生锈。一个在岁月中虚度的人,再搭上一把锨、一幢好房子,甚至几头壮牲口,让它们陪你虚晃荡一世,那才叫不道德呢。当然,在我使唤坏好几把铁锨后,也会想到村里老掉的一些人,没见他们干出啥大事便把自己使唤成这副样子,腰也弯了,骨头也散架了。
③几年后当我再经过这片荒地,就会发现我劳动过的地上有了些变化,以往长在土包上的杂草现在下来了,和平地上的草挤在一起,再显不出谁高谁低;而我挖的那个大坑里,深陷着一窝子墨绿。这时我内心的激动别人是无法体会的——我改变了一小片野草的布局和长势。就因为那么几锨,这片荒野的一个部位发生变化了,每个夏天都落到土包上的雨,从此再找不到这个土包;每个冬天也会有一些雪花迟落地一会儿——我挖的这个坑增大了天空和大地间的距离。对于世代生存在这里的一只小虫,这点变化可谓地覆天翻,有些小虫一辈子都走不了几米,在它的领地随便挖走一锨土,它都会永远迷失。
④有时我也会钻进谁家的玉米地,蹲上半天再出来。到了秋天就会有一两株玉米,鹤立鸡群般耸在一片平庸的玉米地中。这是我的业绩,我为这户人家增收了几斤玉米。哪天我去这家借东西,碰巧赶上午饭,我会毫不客气地接过女主人端来的一碗粥和一块玉米饼子。
⑤我是个闲不住的人,却永远不会为某一件事去忙碌。村里人说我是个“闲锤子”,他们靠一年年的丰收改建了家园,添置了农具和衣服。我还是老样子,他们不知道我改变了什么。
⑥一次我经过沙沟梁,见一棵斜长的胡杨树,有碗口那么粗吧,我想它已经歪着身子活了五六年了。树总是一个姿势做到底,原地踏步一辈子,往前走半步都是要命的事。我找了根草绳,拴在邻近的一棵树上,费了很大劲把这棵树拉直了,干完这件事我就走了。两年后我回来的时候,一眼就看见那棵歪斜的胡杨已经长直了,既挺拔又壮实。拉直它的那棵树却变歪了。我改变了两棵树的长势,而现在,谁也改变不了它们了。
⑦我把一棵树上的麻雀赶到另一棵树上,把一条渠里的水引进另一条渠……我相信我的每个行为都不同寻常地充满意义。我是这样一个平常的人,住在这样一个小村庄里,注定要这样闲逛一辈子。我得给自己找点闲事,找个理由活下去。
⑧多少年后当眼前的一切成为结局,时间改变了我,改变了村里的一切。整个老掉的一代人,坐在黄昏里感叹岁月流逝、沧桑巨变。没人知道有些东西是被我改变的。在时间经过这个小村庄的时候,我帮了时间的忙,让该变的一切都有了变迁。我老的时候,我会说:我是在时光中老的。
(有删改)
17.下列对文章艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.文章采用了对比的手法,将“村里人"与“我”的生活态度和生活方式进行对照,突出我对乡下生活的厌烦。
B.文章语言风趣,譬如“到了秋天就会有一两株玉米,鹤立鸡群般耸在一片平庸的玉米地中。这是我的业绩"。
C.文章把细微的琐事与深切的感动相融合,把随意的举动与永恒的意义相联系,形成巨大的张力,别具魅力。
D.文章对村庄的景物描绘生动,比如对那棵斜长的胡杨树的描写,绘形又绘神。
18.请结合全文分析,说说“我”为什么热衷于改变这些不起眼的事物?
19.小语读完这篇文章后说道:“文中的‘我’和《台阶》里的父亲很像,为努力改变事物而感到充实,一刻也闲不下来。"小文持有反对意见。请你结合《台阶》与本文内容,帮助小文写出反对理由。
【答案】17.A18.①“我”不想虚度光阴,不愿浪费一把好锨,改变小事物让我内心激动喜悦;②做小事帮助村人,“我"认为或许能够得到一碗粥和玉米饼的回报;③“我”相信自己的每个行为都充满意义,找点闲事改变小事物,能让“我"找到理由活下去(写出两点即可)。
19.示例一:文中的“我”追求精神自由和独立,只做力所能及的小事,不像普通农民一样以好房子等物质享受为目标,也不为衰老而叹息;《台阶》里的父亲谦卑勤劳,花了大半辈子时间打造了有九级台阶的新屋,始终不服老。
示例二:文中的“我"是豁达乐观,是乡村中的睿智者、哲学家,善于发现生活中小事的意义,始终能够笑对人生;《台阶》里的父亲吃苦耐劳,是传统的中国劳动人民,为建造九层台阶的新屋目标而努力奋斗。
【解析】
【17题详解】
本题考查对文章内容的分析、理解。
A.根据第⑦段“我相信我的每个行为都不同寻常地充满意义。我是这样一个平常的人,住在这样一个小村庄里,注定要这样闲逛一辈子。我得给自己找点闲事,找个理由活下去”可知,“我"对农村生活很喜欢,觉得很有意义,并没有“突出我对乡下生活的厌烦”;表述有误;
故选A。
【18题详解】
本题考查对文章内容的分析、理解。
根据第①段“我年轻力盛那些年,常常扛一把铁锨,像个无事的人,在村外的野地上闲转。我喜欢一个人在荒野上转悠,看哪不顺眼了,就挖两锨"、第②段“有时,我会花一晌午工夫,把一个跟我毫无关系的土包铲平,或在一片平地上无辜地挖一个大坑。我只是不想让一把好锨在我肩上白白生锈。一个在岁月中虚度的人,再搭上一把锨、一幢好房子,甚至几头壮牲口,让它们陪你虚晃荡一世,那才叫不道德呢”可知,“我"不想虚度光阴,不愿浪费一把好锨;
根据第③段“几年后当我再经过这片荒地,就会发现我劳动过的地上有了些变化,以往长在土包上的杂草现在下来了,和平地上的草挤在一起,再显不出谁高谁低;而我挖的那个大坑里,深陷着一窝子墨绿。这时我内心的激动别人是无法体会的”、第④段“有时我也会钻进谁家的玉米地,蹲上半天再出来。到了秋天就会有一两株玉米,鹤立鸡群般耸在一片平庸的玉米地中。这是我的业绩,我为这户人家增收了几斤玉米"等内容可知,“我”热衷于改变一些不起眼的事物,做小事帮助村里人,是因为对这些一般人看来寻常不过的小事的改变而心生自豪;
根据第⑦段“我相信我的每个行为都不同寻常地充满意义。我是这样一个平常的人,住在这样一个小村庄里,注定要这样闲逛一辈子。我得给自己找点闲事,找个理由活下去"可知“我”相信自己的每个行为都充满意义,找点闲事改变小事物,能让“我"找到理由活下去;
根据第⑧段“多少年后当眼前的一切成为结局,时间改变了我,改变了村里的一切。整个老掉的一代人,坐在黄昏里感叹岁月流逝、沧桑巨变。没人知道有些东西是被我改变的。在时间经过这个小村庄的时候,我帮了时间的忙,让该变的一切都有了变迁。我老的时候,我会说:我是在时光中老的”可知,村子里的变化是因为我的作为,“我"在时光中参与了村庄的变迁,赋予了生命以更多的内容,从而感到人生有了永恒的意义。
【19题详解】
本题考查人物形象和对比阅读。
文中的“我”和《台阶》里的父亲不像;
根据第①段“在我年轻力盛的时候,那些很重很累人的活都躲得远远的,不跟我交手,等我老了没力气时又一件接一件来到生活中,欺负一个老掉的人。这也许就是命运"可知,文中的“我”,是在这不起眼的小村庄里,一个不能干重活累活的农民,卑微平凡而不引人注意的小人物。只能做一些力所能及的小事。但不像普通农民一样仅以好房子、壮牲口、农具等物质的享受为目标;
根据第②段“我只是不想让一把好锨在我肩上白白生锈。一个在岁月中虚度的人,再搭上一把锨、一幢好房子,甚至几头壮牲口,让它们陪你虚晃荡一世,那才叫不道德呢"可知,“我”是不愿意虚度岁月,以精神追求,善于独立思考的人;
根据第⑦段“我把一棵树上的麻雀赶到另一棵树上,把一条渠里的水引进另一条渠……我相信我的每个行为都不同寻常地充满意义"可知,“我”还善于发现生活中小事的意义,是一个始终能够笑对人生,豁达、乐观地在乡村中生活的睿智者——乡村哲学家;
《台阶》里的父亲谦卑勤劳,花了大半辈子时间打造了有九级台阶的新屋,始终不服老;《台阶》里的父亲吃苦耐劳,是传统的中国劳动人民,为建造九层台阶的新屋目标而努力奋斗;
由此可知,“我"是一个在这不起眼的小村庄里,一个不能干重活累活的农民,卑微平凡而不引人注意的小人物。只能做一些力所能及的小事。但不像普通农民一样仅以好房子、壮牲口、农具等物质的享受为目标的、不愿意虚度岁月,以精神追求,善于独立思考的、善于发现生活中小事的意义,是一个始终能够笑对人生,豁达、乐观地在乡村中生活的睿智者;而《台阶》里的父亲,是谦卑勤劳,花了大半辈子时间打造了有九级台阶的新屋,始终不服老的、吃苦耐劳,是传统的中国劳动人民,为建造九层台阶的新屋目标而努力奋斗的人;
所以,文中的“我”和《台阶》里的父亲不像。
(四)(11分)
阅读下面几段材料,完成下面小题。
材料一
①抗美援朝,又称抗美援朝运动或抗美援朝战争,是20世纪50年代初爆发的朝鲜战争的一部分,仅指中国人民志愿军参战的阶段,也包括中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。
②1950年10月19日,中国人民志愿军在司令员兼政治委员彭德怀率领下,跨过鸭绿江,赶赴朝鲜战场,25日,揭开抗美援朝战争序幕。经两年多艰苦斗争,交战双方于1953年7月签署停战协定。美国远东军和“联合国军"总司令克拉克在回忆录中写道:“我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”
③抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,巩固了中国新生的人民政权,打破了美帝国主义不可战胜的神话,顶住了美国侵略扩张的势头,使中国的国际威望空前提高,极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感,为国内经济建设和社会改革赢得了相对稳定的和平环境。
(摘自《军史档案》)
材料二
①《长津湖之水门桥》作为2022年虎年春节档票房冠军,目前也是2022年票房成绩最高的电影,在影片质量和最终呈现上被誉为“中国电影工业制作的天花板"。
②演员吴京(饰伍千里)透露了《长津湖》系列影片拍摄背后那些许多不为人知的故事。吴京表示,在拍摄片场的艰苦程度远超以往,但是没有一个演员不配合,所有演员都是心往一处使,只想着如何能够让影片更好地呈现给观众,所以哪怕寒冷刺骨的冬季,哪怕导演还加了好几台制冷的设备,他们却一句苦都不曾喊过。吴京说电影拍摄的过程,和电影本身一样十分精彩。
③演员杨一威入组《长津湖》饰演钢七连三排排长何长贵,喜欢把枪带咬在嘴里的狠角色,上了战场绝不含胡,最终在炸桥任务里壮烈牺牲。杨一威虽然戏份不多,但却全程跟进剧组,没有他镜头的时候就去充当群演,吃冷盒饭啃冰馒头,休息不进棚,硬是在冰天雪地里憋出了一身冻疮。杨一威在拍摄期间曾说过:这点苦头算不得什么,但我就想憋着那股劲,进镜头能吼上两嗓子,一切就都值了。
④但凡走进电影院里去欣赏过这部《长津湖之水门桥》彩片的观众们一定知道,这部影片在《长津湖》的基础上内容要更加聚焦,而且场景更加真实,战斗的细节和战争的场面还原度都非常好。
(摘自网络《长津湖之水门桥》的拍摄故事)
材料三
①谁都知道,朝鲜战场是艰苦些,但他们是怎样的呢?有一次,我见到一个战士,在防空洞里吃一口炒面,就一口雪,我问他:“你不觉得苦吗?"他把正送往嘴里的一勺雪收回来,笑了笑,说:“怎么能不觉得!咱们革命军队又不是个怪物!不过我们的光荣也就在这里。”他把小勺儿干脆放下,兴奋地说:“拿吃雪来说吧。我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪。他们可以坐在挺豁亮的屋子里,泡上一壶茶,守住个小火炉子,想吃点什么,就做点什么。"
(节选自魏巍《谁是最可爱的人》)
20.联系三则材料的内容
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度高品质牛头梗犬繁殖基地合作协议
- 《PLC应用技术(西门子 下册)(第二版)》课件 课题二 PLC综合应用技术
- 2024年12月浙江武义县社会福利院公开招聘1人笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
- 烹饪工艺学(第2版) 课件 单元9调色和调香工艺
- 第二单元 习作【知识精研】写读后感【知识精研】【知识精研】五年级语文下册单元作文能力提升(统编版)
- 《世界奇花异草》课件
- 《责任心培训》课件
- 2025届高考【应试策略】化学
- 《电磁波的发现》课件
- (高清版)DB37∕T 3023.4-2017 工作场所空气有毒物质测定 第4部分:马拉硫磷 气相色谱法
- 2025年宽带研究分析报告
- 建筑与市政工程第三方质量安全巡查方案
- 多元化票务系统设计-深度研究
- 二零二五版财务顾问保密与工作内容协议3篇
- 人教版地理七年级下册7.1.1 亚洲的自然环境(课件33张)
- 牧场物语-矿石镇的伙伴们-完全攻略
- DB37-T3953-2020医疗卫生机构安全风险分级管控体系实施指南
- 供电公司一把手讲安全
- iso13485-《医疗器械质量管理体系-用于法规的要求》
- (完整word版)码头横梁、纵梁施工方案
- 人教版四年级数学下册解决问题部分练习100题
评论
0/150
提交评论