天津市红桥区2023年九年级上学期《物理》期中试题和参考答案

天津市红桥区2023年九年级上学期《物理》期中试题和参考答案一、单项选择题1.蜜蜂能循着花香四处采蜜，表明（）A.分子间有斥力 B.分子间有间隙C.分子间有引力 D.分子是运动的答案：D答案解析：蜜蜂能循着花香四处采蜜，是因为花香分子在不停地作无规则运动，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。2.下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（）A.搓手取暖 B.用冷水冷却热鸡蛋C.钻木取火 D.磨刀时刀的温度会升高答案：B答案解析：A．搓手取暖，是两手彼此摩擦，通过做功的方式将机械能转化为内能，故A错误，A不符合题意；B．冷水和热鸡蛋之间有温度差，用冷水接触热鸡蛋后通过热传递使鸡蛋冷却，故B正确，B符合题意；C．钻木取火，通过做功的方式即机械能转化内能，故C错误，C不符合题意；D．磨刀时，通过做功将机械能转化为内能使刀的温度会升高，故D错误，D不符合题意。故选B。3.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.0℃的冰块内能为0B.温度高的物体含有的热量多C.只要物体放出热量，温度一定会降低D.两个发生热传递的物体之间一定存在温度差答案：D答案解析：A．一切物体都有内能，0℃的冰块也有内能，内能不为零，故A错误；B．物体的内能与物体的质量、温度、状态都有关系，物体的温度越高内能越大；热量是热传递过程中物体吸收或放出的能量，是一个过程量，不能说物体含有热量的多，故B错误；C．物体放出热量，温度不一定会降低，例如，晶体凝固时放出热量温度不变，内能降低，故C错误；D．两个发生热传递的条件是：物体之间存在温度差，热传递过程中热量从温度高的物体传递给温度低的物体，故D正确。故选D。4.“早穿皮袄午穿纱，守着火炉吃西瓜”是对大漠气候的生动描写，而沿海地区昼夜温差则不大，这是由于砂石与水的比热容不同造成的。已知砂石和水的比热容之比为1∶4，砂石和水的密度之比为3∶2。当相同体积的砂石和水吸收相同的热量时，它们升高的温度之比为（）A.8∶3 B.3∶8C.4∶1 D.2∶3答案：A答案解析：砂石和水的体积相同，它们的质量之比砂石和水吸收相同的热量时升高的温度之比故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。5.如图所示，是四冲程内燃机其中一个冲程的示意图，该冲程的能量转化情况是()A.化学能转化成内能B.机械能转化成内能C.机械能转化成化学能D.内能转化成机械能答案：B答案解析：由图可知，两个气门关闭，活塞向上运动，是压缩冲程，该过程消耗机械能获得内能，是将机械能转化为内能．故B符合题意．6.关于燃料及其热值，下列说法中正确的是（）A.没有燃烧的燃料，热值等于零B.燃料完全燃烧时，它的热值最大C.燃料的热值与质量和燃烧状态无关D.燃料燃烧时温度越高，放出的热量越多答案：C答案解析：ABC．热值是燃料自身的一种属性，大小与燃料的质量、温度、燃烧情况无关，故AB错误，C正确；D．根据公式Q=mq可知，燃料燃烧放出的热量多少与燃料的热值、燃料的质量有关，与燃烧时的温度无关，故D错误。故选C。7.关于热机效率和能量守恒定律，下列说法正确的是（）A.热机做的有用功越多，效率就越高B.热机消耗的燃料越多，效率就越低C.能量在转化和转移过程中，能量的总量保持不变D.热机在工作的过程中不遵循能量守恒定律答案：C答案解析：A．效率是有用功与总功的比值，热机做的有用功越多，总功也就越多，效率不一定越高，故A错误；B．热机的效率是燃料燃烧产生的有用的热量与总热量的比值，与消耗的燃料多少无关，故B错误；C．能量既不能创生，也不会消灭，它只会从一种形式转化成另一种形式或从一个物体转移到另一个物体，在转化和转移过程中，能量的总量保持不变，故C正确；D．能量守恒定律是自然界最普遍最重要的基本定律，热机在工作的过程中也遵循能量守恒定律，故D错误。故选C。8.“践行低碳环保，倡导绿色出行”，常德市城区共享单车、共享电动车、电动公共汽车为市民的绿色出行提供了方便。电动公共汽车的动力来源于电动机，前后两门（电路开关）中任意一个门没有关闭好，电动公共汽车都无法行驶。图中符合要求的电路是（）A. B.C. D.答案：C答案解析：A．若后门没有关好，汽车可以行使，后门关好后，电动机短路，无法行驶，故A不符合题意；B．若后门没有关好，汽车可以行使，后门关好后，电动机短路，无法行驶，故B不符合题意；C．只有前门和后门同时关上，故C符合题意；D．前门或者后门只要关上一个，汽车就行使，故D不满足题意。故选C。9.如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A。则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（）A.0.3A0.2A B.0.2A0.2AC.0.5A0.3A D.0.5A0.2A答案：A答案解析：由图可知，两灯泡并联，电流表A测干路的电流，电流表A1测灯L1的电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以流过灯泡L2的电流故通过灯泡L2的电流是0.3A；通过灯泡L2的电流是0.2A，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。10.如图是利用数字化电压—电流传感器测量电阻后绘出的不同电阻的图像。由图可知，以下判断正确的是（）A. B.C. D.无法比较、、大小答案：B答案解析：由图像可知，当电压一定时，通过R1、R2、R3的电流关系大小为I1<I2<I3根据欧姆定律可得所以三个电阻的大小关系为故ACD错误，B正确。故选B。二、多项选择题11.如图甲所示，小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，照着图案用力摩擦塑料板后，均匀撒上木屑，竖起塑料板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的爱心，如图乙所示，这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是（）A.塑料板是绝缘体B.摩擦过程中创造了电荷C.摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷D.木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体答案：AD答案解析：A．塑料板不容易导电，是绝缘体，故A正确；B．电荷不能被创造，只是电荷发生了转移，故B错误；C．用丝绸去摩擦塑料板，摩擦后，电荷发生了转移，它们带上了不同的电荷，故C错误；D．木屑留在塑料板上，是由于塑料板带上电，它能吸引轻小物体，故D正确。故选AD。12.在如图所示的电路中，开关S闭合后下列所列的各种情况中正确的是（）A.电路中甲表和乙表可以同时是电流表B.如甲、乙、丙是电压表，当S1闭合后U丙=U甲+U乙C.如甲是电压表，乙、丙是电流表，S1断开形成串联电路D.如果电路是并联电路，则乙表的示数大于丙表的示数答案：BD答案解析：A．电路中甲表和乙表可以同时是电流表，电流表相当于导线，开关S闭合后，电源短路，故A错误；B．如甲、乙、丙是电压表，当S1闭合后，该电路为串联电路，甲测量的是R2两端的电压，乙测量的是R1两端的电压，丙测量的是电源两端的电压，根据串联电路的电压关系可知U丙=U甲+U乙故B正确；C．如甲是电压表，乙、丙电流表，S1断开后，电流的路径有两条，形成并联电路，故C错误；D．要使该电路为并联电路，则电流的路径有两条，故甲是电压表，乙、丙电流表，乙测的是干路中的电流，丙测的是通过R1的电流，根据并联电路电流特点可知，干路中的电流等于各支路电流之和，即乙表的示数大于丙表的示数，故D正确。故选BD。13.用一个电源，一电铃，一个小灯泡，二个开关和若干导线组成电路，当有电流通过灯、铃时，灯就亮，铃就响。要求：只闭合一个开关时铃响灯不亮；只闭合另一个开关时灯亮铃不响，则开关都断开时可能出现的情况是（）A.铃响灯不亮 B.铃不响灯亮C.铃响灯也亮 D.铃不响灯也不亮答案：CD答案解析：只闭合一个开关时，灯亮铃不响；只闭合另一个开关时，铃响灯不亮；说明小灯泡与一个开关串联、铃和另一个开关串联，在只闭合一个开关时，都能单独接入电源而工作，所以可能的电路图有如图所示甲、乙两图：对甲图来说，两个开关都断开时，整个电路断路，铃不响，灯也不亮；对乙图来说，两个开关都断开时，灯泡和电铃串联，则铃响，灯也亮。故选CD。三、填空题14.如图所示，把净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，读出测力计的示数，使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计的示数将会_________(填“变大”“变小”或“不变”)，原因是__________________。答案：①.变大②.分子间有引力答案解析：[1][2]如图，当玻璃板水平接触水面，再稍稍用力向上拉玻璃板时，由于分子间存在引力，即水分子和玻璃分子间距较小时，会受到分子间引力的作用，所以测力计的示数会变大。15.某台四冲程汽油机的转速为1200r/min，在1s内汽油机对外做了______次功。如果汽油机在某段时间内消耗了400g汽油，则汽油完全燃烧可放出热量为______J。（q汽=4.6×107J/kg）答案：①.10②.1.84×107答案解析：[1]汽油机飞轮1min转1200转，那么飞轮1s内的转数为汽油机飞轮转2转就是一个工作循环，所以1s内的工作循环数为10次；汽油机一个工作循环有4个冲程，但只有1次对外做功，所以1s内对外做功数为10次。[2]汽油完全燃烧放出的热量Q放=mq汽=400×10-3kg×4.6×107J/kg=1.84×107J16.用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器时，验电器的金属箔张开（如图），金属箔因失去电子带上______电荷，接触瞬间电流的方向是______（选填“金属球到玻璃棒”或“玻璃棒到金属球”）。答案：①.正②.玻璃棒到金属球答案解析：[1][2]用丝绸摩擦过的玻璃棒因缺少电子（电子带负电荷），带正电。当接触金属箔后，金属箔处的电子会通过金属杆、金属球，流向玻璃棒，金属箔失去电子从而带上正电荷。电流的方向与负电荷的流向相反，因此接触瞬间电流的方向是玻璃棒到金属球。17.下图是常用手电筒的剖面图，筒内每节干电池的电压为1.5V，按下按键前，小灯泡不亮，电路为____________（选填“通路”、“短路”、“断路”）；按下按键后，小灯泡发光，它两端的电压为____________V。答案：①.断路②.3答案解析：[1]按下按键前，小灯泡不亮，电流无法形成回路，所以电路为断路。[2]每节干电池的电压为1.5V，按下按键后，小灯泡发光，它两端的电压为3V。18.如图甲所示的电路中，L1两端的电压为U1=3.7V，L2两端的电压如图乙所示，则L2两端的电压U2=______V，电源电压U=______V答案：①.2.3②.6答案解析：[1]当开关S闭合时，电路是一个串联电路，电压表测量的是L2两端的电压，由图乙可知，此图中电压表接的是小量程，故分度值是0.1V，故示数U2=2.3V。

[2]已知L1两端的电压为U1=3.7V，故电源电压19.某段导体接在3V的电源上时，电阻为10Ω，若将它接在6V的电源上，则它的电阻______Ω。若加在它两端的电压为0，则它的电阻为为______Ω。答案：①.10②.10答案解析：[1][2]电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与加在导体两端的电压大小，通过导体的电流大小无关；故将它接在6V的电源上，则它的电阻为10Ω；若加在它两端的电压为0，则它的电阻为10Ω。四、综合题20.电热水器正常工作时，把质量为60kg的水从20℃加热到70℃。已知c水=4.2×10³J/（kg·℃），求：水吸收的热量。答案：答案解析：使水温由20℃升高到70℃，水需要吸收热量为答：水吸收的热量为1.26×107J。21.在探究“不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图甲、乙所示。（1）实验中应取___________（选填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格___________（选填“相同”或“不同”）的电加热器加热。实验中通过___________（选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少；（2）实验数据如图所示，___________液体的吸热能力强（选填“甲”或“乙”）。如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体做为冷却剂，你认为___________（选填“甲”或“乙”）液体较为合理。加热时间/min01234甲的温度/℃3034384246乙的温度/℃1018263442（3）图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图中的第___________条（填”①”“②”或“③”）答案：①.质量②.相同③.加热时间④.甲⑤.甲⑥.③答案解析：[1][2]根据控制变量法思想，物质的吸热与质量、比热容、温度变化量有关，研究不同物质吸热能力的实验中应取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格相同的电加热器加热。[3]实验中，相同的电加热器加热相同时间后放出的热量相同，被物质全部吸收，通过加热时间来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。[4]实验数据如图所示，根据可知，加热相同时间后甲升高的温度较小，则甲液体的吸热能力强。[5]如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体作为冷却剂，甲液体较为合理，升高相同温度时可以吸收更多的热量。[6]图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，单位时间内吸收的热量相同，根据可知，质量增大后相同时间下温度变化量减小，温度随时间变化的图线为图中的第③条。22.小薛和小程同学做“探究并联电路中电流规律”的实验。实验电路如图所示。请你帮他们完成下列内容：(1)①小薛同学在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知连接电路时，他忘了___________；②他准备测量A处的电流时，开关闭合后，发现电流表的指针偏转如图所示，出现该现象的原因是___________；③排出故障后，他用电流表分别测出A、B、C处的电流，如下表：测量处ABC电流I/A0.280.240.52分析表中数据，可以初步得出的结论是：___________。（用公式表示）④他测完一组数据后，接下来应该做的是（）（填写字母）A．整理器材，结束实验B．多次断开、闭合开关，再记录几组数据C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组数据D．换用电流表的另一量程，再测出一组数据(2)小程同学实验时，用电流表测量C处的电流，闭合开关后，两灯均发光，现将灯L1拧下，则观察到灯L2___________（选填“会”、“不会”）发光，电流表示数将___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。答案：①.断开开关②.电流表的正负接线柱接反了③.IC=IA+IB④.C⑤.会⑥.变小答案解析：[1]在连接电路之前，应该先把开关断开，而小薛接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，说明了电路是通路，他忘记了断开开关。[2]如图所示，电流表指针反偏，说明了电流表的正负接线柱接反了。[3]分析表中数据可知，A处流与B处电流之和等于C处电流，即：IC=IA+IB。[4]为了寻找普遍规律，避免实验偶然性，他测完一组数据后，应该换用不同规格的小灯泡，再测出几组数据。(2)[5][6]如图所示，电路为灯L1与灯L2并联，电流表测量总电流，现将灯L1拧下，不影响灯L2工作，因此灯L2会发光；将灯L1拧下后电路总电阻变大，由讨论可知，电流表示数变小。23.某小组同学在学习了欧姆定律后，对探究实验“影响导体电阻大小的因素”进行了改良，结合实验室所提供的几种规格的导体（如表1），设计了如图1所示的电路图。导体代号长度/m横截面积/mm2材料A1.00.2锰铜B1.00.4锰铜C1.00.6锰铜D0.50.4锰铜E1.50.4锰铜F1.00.6镍铬合金G1.00.6铁（1）图1中，将三个电阻串联是为了保证___________三（选填“电压”或“电流”）相等；（2）在探究“导体电阻与横截面积的关系”时，R1、R2、R3分别选用A、B、C三段导体。某次读数，电压表V1示数为1.5V、V2示数为0.7V，电压表V3示数如图2所示为___________V。由欧姆定律分析得出，电压表示数越大，导体电阻越___________（选填“大”或“小”）多次调节滑动变阻器重复读数，可得出结论：材料和长度相同时，横截面积越大，导体电阻越___________（选填“大”或“小”）；（3）在探究“导体电阻与长度的关系”时，选用B、___________和___________（填导体代号），重复上述操作，可得出结论：材料和横截面积相同时，长度越长，导体电阻越大；（4）本实验主要运用的物理方法是___________（选填“控制变量法”或“模型法”）。答案：①.电流②.0.5③.大④.小⑤.D⑥.E⑦.控制变量法答案解析：[1]将三个电阻串联是为了保证电流相等，因为串联时，电流处处相等。[2][3][4]如图2所示为电压表，选择小量程，分度值为0.1V，故读数为0.5V；由欧姆定律分析得出，电阻之比为电阻之比即为电压之比，电压表示数越大，导体电阻越大；电压表V1示数为1.5V、V2示数为0.7V，电压表V3示数为0.5V可知，导体的电阻越变越小，而从A、B、C三段导体横截面积越变越大，故可以得出结论：材料和长度相同时，横截面积越大，导体电阻越小。[5][6]在探究“导体电阻与长度的关系”时，应该控制材料和横截面积相同时，长度不同，故选择B、D、E三段导体进行实验。[7]探究“影响导体电阻大小的因素”，有材料、长度、粗细都影响电阻的大小，有多个变量影响实验结果，故需要采用控制变量法。24.在“探究电流与电压的关系”实验中（1）请你用笔画线代替导线把图甲电路连接完整（导线不得交叉）______（要求∶滑片向左移动，滑动变阻器阻值变大）；（2）正确连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，其原因可能是______（3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为0.5V时，电流表的示数如图乙所示，则电流表示数为______A；（4）继续实验，记录实验数据如下表，请你根据表中数据在图丙中描点画出图像______。分析图像可以得到的结论是______。电压U/V0.51.01.52.02.53电流I/A0.20.30.