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文档简介

一、主题活动名称:大班主题活动《高楼寻宝教案》二、主题活动目标:1.认知目标:让幼儿了解高楼的基本结构,知道高楼的各个部分名称和功能。2.技能目标:培养幼儿的观察力、想象力及动手操作能力。3.情感目标:培养幼儿对高楼建筑的兴趣,激发幼儿探索高楼奥秘的热情。三、主题活动内容:1.第一节:认识高楼2.第二节:高楼的各个部分3.第三节:高楼的建造过程4.第四节:高楼的用途5.第五节:高楼的安全常识四、教学活动准备:1.图片、视频等教学资源2.高楼模型或拼图3.白板、马克笔等教学工具五、教学活动过程:1.导入:通过图片或视频引入高楼主题,激发幼儿兴趣。2.认识高楼:讲解高楼的基本结构,让幼儿了解高楼的各个部分名称和功能。3.观察高楼:组织幼儿观察周围的高楼,了解高楼的建造过程及用途。4.实践操作:分组进行高楼模型搭建或拼图活动,培养幼儿的动手操作能力。6.安全常识:讲解高楼安全知识,提高幼儿的安全意识。六、教学活动评价:1.观察幼儿在实践活动中的表现,评价幼儿对高楼知识的掌握程度。2.通过问答、讨论等方式,了解幼儿对高楼的认识和理解。3.关注幼儿在实践活动中的创造力、合作意识及安全意识。七、教学活动延伸:1.家园共育:让家长参与幼儿的高楼探索活动,增进亲子关系。2.环境创设:利用废旧材料,让幼儿动手搭建高楼,培养幼儿的实践能力。3.社会实践活动:组织幼儿参观高楼建筑,了解高楼的背后的故事。八、教学活动时间安排:1.每节活动时长为25分钟。2.活动间隔时间为10分钟,供幼儿休息和活动转换。九、教学活动资源推荐:1.《高楼大厦》绘本故事2.高楼建筑相关纪录片3.高楼模型搭建材料十、教学活动注意事项:1.确保教学活动安全,避免幼儿在实践活动过程中受伤。2.关注幼儿的个体差异,因材施教,使每个幼儿都能在活动中得到锻炼和成长。3.注重培养幼儿的团队合作精神和解决问题的能力。六、主题活动第六节:高楼的环保意义教学目标:1.认知目标:让幼儿了解高楼对环境保护的作用。2.技能目标:培养幼儿的思维能力和判断力。3.情感目标:培养幼儿的环保意识,激发幼儿关爱环境的情感。教学内容:1.高楼对环境的影响。2.高楼对资源的节约。3.高楼对城市可持续发展的作用。教学过程:1.导入:通过图片或视频展示高楼对环境的影响。2.讲解:讲解高楼对资源的节约和城市的可持续发展。3.讨论:分组讨论高楼的环保意义。教学评价:1.观察幼儿在讨论中的表现,了解幼儿对高楼环保意义的理解。2.通过问答,检验幼儿对高楼环保知识的掌握。教学延伸:1.家园共育:让家长了解高楼的环保意义,共同培养幼儿的环保意识。2.社会实践活动:组织幼儿参观高楼,了解高楼的环保实践。七、主题活动第七节:高楼的艺术欣赏教学目标:1.认知目标:让幼儿了解高楼建筑中的艺术元素。2.技能目标:培养幼儿的审美能力和观察力。3.情感目标:培养幼儿对高楼艺术的喜爱,激发幼儿的创造力。教学内容:1.高楼建筑中的艺术元素。2.高楼建筑的艺术风格。3.高楼建筑的艺术价值。教学过程:1.导入:通过图片或视频展示高楼建筑中的艺术元素。2.讲解:讲解高楼建筑的艺术风格和价值。3.观察:组织幼儿观察高楼建筑,找出艺术元素。4.创作:让幼儿动手创作高楼艺术作品。教学评价:1.观察幼儿在观察和创作中的表现,了解幼儿对高楼艺术的掌握。2.通过问答,检验幼儿对高楼艺术知识的了解。教学延伸:1.家园共育:让家长了解高楼艺术的价值,鼓励家长参与幼儿的艺术创作。2.环境创设:利用高楼艺术作品进行环境布置。八、主题活动第八节:高楼的社会功能教学目标:1.认知目标:让幼儿了解高楼的社会功能。2.技能目标:培养幼儿的思维能力和判断力。3.情感目标:培养幼儿对社会功能的认识,激发幼儿关爱社会的情感。教学内容:1.高楼的商业功能。2.高楼的居住功能。3.高楼的其他社会功能。教学过程:1.导入:通过图片或视频展示高楼的社会功能。2.讲解:讲解高楼的商业功能和居住功能。3.讨论:分组讨论高楼的其他社会功能。教学评价:1.观察幼儿在讨论中的表现,了解幼儿对高楼社会功能的了解。2.通过问答,检验幼儿对高楼社会知识的掌握。教学延伸:1.家园共育:让家长了解高楼的社会功能,共同培养幼儿的社会意识。2.社会实践活动:组织幼儿参观高楼,了解高楼的社会实践。九、主题活动第九节:高楼的安全常识教学目标:1.认知目标:让幼儿了解高楼的安全常识。2.技能目标:培养幼儿的自我保护能力。3.情感目标:培养幼儿的安全意识,激发幼儿关爱生命的情感。教学内容:1.高楼火灾逃生常识。2.高楼地震逃生常识。3.高楼其他安全常识。教学过程:1.导入:通过图片或视频展示高楼火灾和地震逃生场景。2.讲解:讲解高楼火灾和地震逃生常识。3.演练:组织幼儿进行火灾和地震逃生演练。教学评价:1.观察幼儿在演练中的表现,了解幼儿对高楼安全常识的掌握。2.通过问答,检验幼儿对高楼安全知识的了解。教学延伸:1.家园共育:让家长了解高楼的安全常识,共同培养幼儿的安全意识。2.环境创设:利用高楼安全常识进行环境布置。十、主题活动第十节:高楼的未来发展教学目标:1.认知目标:让幼儿了解高楼的未来发展趋势。2.技能目标:培养幼儿的想象力。3.情感目标:培养幼儿对高楼未来发展的重点和难点解析一、主题活动第六节:高楼的环保意义补充和说明:通过实例讲解高楼对环境的影响,如高楼对周边生态的破坏、能源消耗等。详细介绍高楼如何节约资源,例如利用太阳能、雨水收集系统等。阐述高楼对城市可持续发展的作用,如节省土地、减少交通拥堵等。二、主题活动第七节:高楼的艺术欣赏补充和说明:分析高楼建筑中的艺术元素,如外观设计、公共艺术作品等。讲解不同高楼建筑的艺术风格,如现代风格、古典风格等。探讨高楼建筑的艺术价值,如何成为城市的文化符号等。三、主题活动第八节:高楼的社会功能补充和说明:详细介绍高楼的商业功能,如购物中心、办公楼等。阐述高楼的居住功能,如高端住宅、公寓等。探讨高楼的其他社会功能,如何提供休闲娱乐、教育医疗等服务。四、主题活动第九节:高楼的安全常识补充和说明:通过

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