高中物理人教版必修1课件第1章2时间和位移

第一章运动的描述2时间和位移学习目标重点难点1.知道时刻和时间间隔的区别和联系．2．理解位移的概念及其矢量性，了解路程与位移的区别．3．知道标量和矢量概念，知道它们在计算方法上的不同．4．能用数轴或一维坐标表示时刻和时间、位置和位移.1.时间和时刻是本节的重点．2．位移的理解既是本节的重点又是本节的难点.阅读教材第一部分，并完成下列问题．1．结合教材列举出哪些是时刻？哪些是时间间隔？提示：如上午8：00上课是时刻．一节课45分钟是时间间隔．2．观察教材图1.2－1，如何用数轴表示时刻和时间间隔？提示：数轴上的点表示时刻，数轴上的线段表示的时间间隔．一、时刻和时间间隔3．时刻和时间间隔(1)时刻：表示某一______，在时间轴上用点表示．(2)时间间隔：表示某一______，在时间轴上用线段表示．(3)两个时刻的间隔长度即为______．瞬间过程时间问题：“上午8时上课、8时45分下课”“每节课45分钟”“2s初”“第5s末”“第6s内”……(1)以上说法中，哪些表示时刻？哪些表示时间间隔？(2)“第2s初”“第5s末”“第6s内”“前2s内”分别对应时间轴上的哪一点或哪一段？提示：(1)8时、8时45分钟、第2s初、第5s末是时刻．每节课45分钟、第6s内是时间间隔．(2)阅读教材第二部分，并完成下列问题．1．观察教材图1.2－2从北京到重庆，观察地图，你有哪些不同的选择？这些选择有何相同和不同之处？提示：可选择乘汽车、火车、飞机从北京到重庆．这些选择中相同之处是初、末位置相同，不同之处是经过的实际路线的长度不同．二、路程和位移2．路程和位移(1)路程：物体____________的长度．(2)位移：①物理意义：表示物体(质点)_______变化的物理量．②定义：从________到________的一条有向线段．③大小：初、末位置间有向线段的______．④方向：由________指向________．运动轨迹位置初位置末位置长度初位置末位置问题一：如图所示，汽车上的里程表显示的数字表示的是位移还是路程？体育比赛中的跳远，评判成绩的依据是位移还是路程？提示：汽车上的里程表显示的是路程；跳远评判成绩的依据是位移．问题二：阅读下面的对话：甲：请问到市图书馆怎么走？乙：从你所在的市中心向南走400m到一个十字路口，再向东走300m就到了．甲：谢谢！乙：不客气．(1)请你在图上把甲要经过的路程及位移表示出来，并求出大小．(2)归纳一下，路程和位移的求解有什么不同．提示：(1)路程与位移表示如图所示．(2)对于物体的位移，首先要找准物体的初、末位置，而不必考虑中间过程，位移的大小为初、末位置间线段的长度，方向由初位置指向末位置，注意求位移时，必须指明大小和方向．对于物体的路程，应注意物体运动的每一个细节，它等于物体所经过的路径的总长度，无方向．阅读教材第三部分，并完成下列问题．1．既有_____又有_____的物理量叫矢量．举例________．2．只有_____，没有_____的物理量叫标量．举例______、路程．三、矢量和标量大小方向力、位移大小方向质量问题：见教材第二部分“思考与讨论”：(1)矢量满足算术运算法则吗？提示：不满足(2)当物体做直线运动时，如何计算物体的位移？提示：初、末位置间的距离即为位移的大小，其方向是从初位置指向末位置．阅读教材第四部分，并完成下列问题．1．如图，物体在时刻t1处于“位置”x1，在时刻t2运动到“位置”x2.那么，(x2－x1)就是物体的“位移”，记为Δx＝________.可见，要描述直线运动的位置和位移，只需建立直线坐标系，用_____表示位置，用__________表示物体的位移．四、直线运动的位置和位移x2－x1坐标坐标变化2．观察教材图1.2－5，计算物体从A到B的坐标变化ΔxAB＝_____m，那么物体由B到A的位置变化ΔxBA＝___m．计算物体从A到B的位移大小为____m，方向沿x轴________；物体从B到A的位移大小为____m，方向沿x轴________．－555负方向5正方向3．总结：直线运动中位置和位移的关系：研究直线运动时，在物体运动的直线上建立直线坐标系．(1)质点的位置用_____值表示，位移用________________表示．(2)位移Δx＝x2－x1，其绝对值表示________的大小．(3)Δx的正、负表示位移的_______，正值表示与规定的正方向_______，负值表示与规定的正方向______．坐标坐标的变化量位移方向相同相反

关于时间和时刻，下列说法正确的是(

)A．物体在5s时指的是物体在5s末时，指的是时刻B．物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时刻C．物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间D．第4s末就是第5s初，指的是时刻[解题探究](1)如何直观地表示时间与时刻？提示：用时间轴．(2)时间轴上的“点”与“线段”分别代表哪个物理量？提示：“点”代表时刻、“线段”代表时间间隔．解析：画时间轴如图所示，5s时指的是5s末这一时刻，5s内指的是0～5s这一段时间，第5s内指的是在4s末到5s末这1s的时间，第4s末和第5s初表示的是同一时刻．答案：ACD[解题探究](1)路程由物体的__________决定．(2)位移大小由物体的____________决定．

运动轨迹初、末位置一、时刻和时间间隔1．区别与联系时刻时间间隔区别物理意义事物运动、发展变化过程所经历的各个状态先后顺序的标志事物运动、发展、变化所经历的过程长短的量度对应运动描述量位置路程、位移时刻时间间隔区别用时间轴表示用时间轴上的点表示用时间轴上的线段表示描述关键词“第1s末”“第3s初”“第3s末”等“第1s”“前2s”“前3s内”等联系两个时刻的间隔即为一段时间间隔，时间间隔是一系列连续时刻的积累过程．时间间隔能展示运动的一个过程，好比一段录像；时刻可以显示运动的一瞬间，好比一张照片2.在时间轴上的表示二、位移与路程1．位移和路程的区别与联系位移路程区别描述质点的位置变化，是从初位置指向末位置的有向线段描述质点实际运动轨迹的长度是矢量，有大小和方向是标量，只有大小，没有方向由质点的初、末位置决定，与质点的运动轨迹无关与运动路径有关联系①都是描述质点运动的空间特征；②都与一段时间相对应，是过程量；③在一个运动过程中，位移的大小不大于相应的路程，只有质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程2.直线运动的位置和位移(1)直线坐标系中物体的位置直线运动中物体的位置在直线坐标系中可以用某点的坐标表示，如图中x1、x2都表示物体的位置．(2)直线运动中物体的位移如图所示，物体在t1时刻处于位置x1，在t2时刻运动到位置x2，那么，(x2－x1)就代表物体的位移，记为Δx＝x2－x1.可见，物体位置的变化可用位移表示．三、矢量和标量1．矢量的表示方法(1)矢量的图示：用带箭头的线段表示，线段的长度表示矢量的大小，箭头的方向表示矢量的方向．(2)矢量的正负表示方向：沿同一直线上的矢量，可先沿矢量所在的直线建立直线坐标系，然后用正负数来表示矢量，即正负号表示矢