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文档简介

数学仪器管理制度1.目的和适用范围本制度旨在规范企业内数学仪器的管理和使用，确保数学仪器及其配件的安全、有效地使用，保护企业的资产，并提高数学教学和研究的质量。本制度适用于企业全部部门、员工以及与数学教学和研究相关的活动。2.定义和缩略语数学仪器：包含但不限于计算器、几何工具、测量仪器、统计工具等与数学教学和研究相关的设备和工具。管理人员：负责数学仪器的购置、维护和修理、安全以及记录的责任人员。3.仪器购置和领用3.1公司负责通过合法途径购置数学仪器，并依照需要进行分类、编号和标记。3.2数学仪器由管理人员统一领用，记录入库。3.3领用数学仪器的人员需要填写领用登记表，并承当相应责任。3.4上级领导可以依据需要对数学仪器进行临时调拨，但需书面报告并记录在册。4.数学仪器使用和保管4.1数学仪器应依照正确的操作方法进行使用，杜绝欠妥使用导致的损坏。4.2在使用数学仪器时，严禁将其与任何液体接触，并避开在高温、潮湿或有腐蚀性气体的环境下使用。4.3使用数学仪器的人员应定时维护和保养仪器，避开长时间不用导致的损坏。4.4使用数学仪器的人员需要妥当保管，防止丢失或被盗。4.5数学仪器应存放在指定的地方，保持整齐和清洁。4.6若数学仪器遗失或损坏，使用人员应立刻向管理人员报告。5.数学仪器维护和修理和报废5.1使用人员在发现数学仪器显现故障或其他问题时，应立刻停止使用，并通知管理人员。5.2管理人员负责及时维护和修理数学仪器或委托专业维护和修理人员进行维护和修理。5.3维护和修理过程中，管理人员应做好记录，并在维护和修理完成后进行验收，确保仪器的正常功能。5.4经过多次维护和修理无法恢复正常功能的数学仪器，应进行报废处理。5.5管理人员负责对报废数学仪器进行正确的处理，以保护环境和企业利益。6.盘点和记录6.1管理人员定期对数学仪器进行盘点，确保库存和记录全都。6.2盘点过程中，将记录与实际数学仪器进行比对，及时发现并处理差别。6.3盘点结果应及时更新并保管，以备后续参考。6.4每位使用者应负有监督数学仪器使用和保管的责任，并记录使用情况。6.5对数学仪器的维护和修理、报废和调拨，应有相应的记录和审批流程，以确保操作的合规性。7.培训和宣传7.1公司应定期进行数学仪器的使用培训，确保员工了解正确的使用方法和操作流程。7.2公司通过内部宣传栏、会议等途径，宣传数学仪器的紧要性和正确使用的意义。7.3公司鼓舞员工乐观供应有关数学仪器管理的看法和建议，并进行适当嘉奖。8.违规处理8.1对于违反本制度的行为，公司将依据具体情况进行相应处理，包含但不限于口头警告、书面警告、扣款、取消使用权限等惩罚措施。8.2涉及违法或严重错误的行为，公司将依法追究法律责任，并保存追诉的权利。9.附则9.1本制度由企业管理部门负责解释和修订，并在企业内部进行广泛宣传和应用。9.2如本制度与相关法律法规产生冲突，以法律法规为准，

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