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文档简介

护理查房、疑难病例讨论、会诊制度考核试题1、病区护士长/组长查房多久组织一次。（）[单选题]A、每天(正确答案)B、每周C、每月D、不定期2、护理查房对象有哪些（）[单选题]A、新入院患者B、危重患者C、手术患者D、所有患者(正确答案)3、护理三级查房是指（）[单选题]A、护士长/专科护士(正确答案)B、管床责任护士C、高级责任护士D、任何一个护士4、护理教学查房由谁参加（）[单选题]A、护士长/教学秘书B、带教老师C、护生D、以上都有(正确答案)5、专科护理工作中，哪些可申请会诊（）[单选题]A、危重B、题难问题C、需跨专科护理病例时D、以上都可(正确答案)6、护理院内会诊需要经谁同意后填写护理会诊单。（）[单选题]A、组长B、科室护士长(正确答案)C、责任护士D、专科护士7、院外会诊由谁提出科护士长/护理部分管副主任同意并书写会诊单。（）[单选题]A、组长B、护士长(正确答案)C、责任护士D、专科护士8、院外会诊费用由谁解决，本院一切医疗护理用品不得私自带出院外使用。（）[单选题]A、邀请单位(正确答案)B、我院单位C、护理部D、医务科9、护理疑难病例讨论的范围不包含（）[单选题]A、疑难B、危重C、抢救D、一般手术(正确答案)10、疑难病例讨论至少有几名高年资高职称人员参加。（）[单选题]A、1B、2(正确答案)C、3D、411、多学科会诊紧急通知多久到达申请科室。（）[单选题]A、5minB、10min(正确答案)C、15minD、30min12、护理多学科会诊不适用的范围（）[单选题]A、疑难病例讨论后仍难以明确或解决的护理问题B、涉及多个（三个或以上）学科C、患者病情不稳定(正确答案)D、专业的疑难复杂疾病护理问题多选题[填空题]_________________________________1、护理教学查房的目的有哪些（）A、提高掌握相关疾病的治疗、护理方法(正确答案)B、掌握规范化的临床思维方法，提高临床思维能力(正确答案)C、培养护士医学人文素养及职业精神(正确答案)2、疑难病例讨论的目的（）A、尽早明确诊断(正确答案)B、提出和完善治疗方案(正确答案)C、促进科室新业务开展3、护理会诊种类有哪些（）A、科间会诊(正确答案)B、疑难病例会诊(正确答案)C、院外会诊(正确答案)判断题[填空题]_________________________________1、护理三级业务查房目的是明确临床各级护士的职责，以保证对患者进行准确、及时的治疗予护理，使患者得到最佳的住院服务。[判断题]对(正确答案)错2、对科内讨论不能明确护理方案的患者，应组织MDT护理会诊，或请院外专家会诊。[判断题]对(正确答案)错3、疑难讨论不需记入病历，病区护士长负责检查督促疑难病例护理方案落实情况，评估实施效果。[判断题]对错(正确答案)4、护理会诊时责任护士陪同，由病区的高级责任护士主持，责任护士汇报患者的病情、护理问题、护理措施及效果，提出需解决的护理问题。[判断题]对(正确答案)

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