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文档简介

2024年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识试题库第一部分单选题(150题)1、特异性免疫功能是()

A:生来就具有的

B:后天获得的

C:预防接种后具有的

D:感染后获得的

【答案】:B2、下列幼儿行为表现中,数概念发展最低的是()

A:按数取物

B:给物说数

C:幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段

D:幼儿园教育不属于学校教育制度的范畴

【答案】:A3、植物类食物中,不直接含有下列哪种维生素()

A:远视

B:近视

C:弱视

D:散光

【答案】:C4、对儿童发展的影响最为直接.强烈和持久的是()。

A:同伴

B:学校

C:社区

D:家庭

【答案】:D5、非特异性免疫的免疫功能是()。

A:生来就具有的

B:后天获得的

C:预防接种后具有的

D:感染后获得的

【答案】:A6、能促进钙的吸收的维生素是()。

A:维生素A

B:维生素B

C:维生素C

D:维生素D

【答案】:D7、幼儿园教师应该是()

A:幼儿学习的引导者.决策者和管理者

B:幼儿学习的支持者.合作者和引导者

C:幼儿学习的引导者.传授者和控制者

D:幼儿学习的管理者.决策者和传授者

【答案】:B8、()是幼儿园教育的任务。

A:培养特长幼儿

B:完成教学要求

C:培养健康幼儿

D:培养全面发展的幼儿

【答案】:D9、要预防中耳炎,就要教会幼儿正确揜鼻涕的方法,

不能揜得太猛,以免将()的分泌物挤进中耳,引起感染。

A:眼部

B:耳部

C:鼻咽部

D:脑部

【答案】:C10、下列哪种食物富含优质蛋白质()

A:大米

B:小麦

C:薯类

D:大豆

【答案】:D11、维生素A缺乏症又称为()

A:脚气病

B:坏血病

C:佝偻病

D:夜盲症

【答案】:D12、当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候,由于心理发展跟不上这种变化,导致其内心发生冲突,进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式.理解能力等

方面都会发生非常大的变化,这个时期是()。

A:关键期

B:转折期

C:敏感期

D:危机期

【答案】:B13、学前儿童社会教育的方法不包括()。

A.讲解法

B.谈话法

C.讨论法

D.动作法

【答案】:D14、放学时,家长们都走进幼儿园接孩子,金老师一见到小齐爸爸,就埋怨他说:“小齐到现在还不会自己吃饭.穿衣,你们做家长都怎么教的!”小齐爸爸觉得很难堪.恼怒说:

“就是不会才送到幼儿园学习的嘛!”对该事情,下列说法正

确的是()

A:金老师应该注意与家长沟通的方式

B:生活能力培养主要由家长负责。

C:金老师拥有批评幼儿家长的权利

D:生活能力培养主要由教师负责

【答案】:A15、下列符合幼儿辨别图形由易到难的规律的是()

A:圆形.三角形.梯形

B:圆形.长方形.正方形

C:半圆.三角形.正方形

D:正方形.圆形.椭圆

【答案】:A16、对学前儿童平衡膳食要求中不包括()

A:合理搭配各类食品以促进各类蛋白质互补作用

B:合理烹调,减少营养素损失

C:注意食物的色.香.味

D:每日应饮用含维生素的饮料

【答案】:D17、大量的研究结果表明,短时记忆的容量为()个组

块。

A:3

B:4-5

C:59

D:920

【答案】:D18、婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后,他就会连续

地用脚去蹬席子让它再度发出声响。这种游戏属()

A:规则游戏

B:结构游戏

C:象征性游戏

D:练习性游戏

【答案】:D19、“视觉悬崖”可以测查婴儿的()

A:方位知觉

B:深度知觉

C:大小知觉

D:形状知觉

【答案】:B20、婴幼儿呼吸方式的特点是()

A:以胸式呼吸为主

B:以腹式呼吸为主

C:胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重

MTNAXATJ

D:既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸

【答案】:B21、某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解.认读.听写,部分家长对此很满意。该

幼儿园的做法()

A:不正确,忽视了幼儿教育的生活化

B:不正确,忽视了幼儿教育的均衡化

C:正确,提升了幼儿的语言能力

D:正确,打牢了幼儿的知识基础

【答案】:A22、卢梭所倡导的教育观是()

A:爱的教育

B:自然主义教育

C:大教育观

D:进步主义教育

【答案】:B23、美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”说明的学前教育观

念是教师在教育过程中要()

A.尊重儿童

B.重视儿童积极情感体现

C.重视儿童学习的自律性

D.重视儿童的主动操作

【答案】:D24、中国创办最早的公立学前教育机构是

A:湖南幼稚园

B:河北幼稚园

C:湖北省立幼稚园

D:鼓楼幼稚园

【答案】:C25、某幼儿能够依靠生活作息制度来认识时间,如“下

午是午睡起来以后”,这说明该幼儿()

A:根据日夜和季节变化来对时间定向

B:依靠生理变化产生对时间的条件反射

C:能够对持续时间进行估计

D:有了与具体事物和事件想联系的时间知觉

【答案】:D26、下列说法中错误的是()

A:人脑就是心理的器官,心理是脑的机能

B:儿童的天性是爱游戏.好活动的

C:最基本的味觉有酸甜苦辣

D:感觉是认识世界的开端

【答案】:C27、视触协调出现的主要标志是()

A:抓握反射

B:伸手能抓东西

C:手的无意识性抚摸

D:无意的触觉活动

【答案】:B28、当人从事某项活动时,只有相应区域的大脑皮层

活动,其他区域处于休息状态,这是大脑皮层的()

A:优势原则

B:动力定型

C:镶嵌式活动原则

D:睡眠

【答案】:C29、我国幼儿教育的基本出发点是()。

A:对幼儿实施全面发展教育.

B:对幼儿开展智力教育

C:保护幼儿健康成长

D:对幼儿进行道德教育

【答案】:B30、儿童出现想象的萌芽时期是()

A.1岁半—2岁B.2岁—2岁半

C.2岁半—3岁D.3岁—3岁半

A:传导

B:条件反射

C:反射

D:刺激

【答案】:C31、富含钙的食物是()

A:虾皮

B:猪肝

C:胡萝卜

D:西红柿

【答案】:A32、与教学活动相比,游戏与区域活动最突出的特点

是()。

A:目的性

B:教育性

C:自主性

D:计划性

【答案】:C33、幼儿园教育应以为基本的活动方式?()

A:学习

B:上课

C:玩耍

D:游戏

【答案】:D34、现代儿童心理学证明,儿童早在()就已经具备人

类基本的感觉和知觉。

A:新生儿期

B:婴儿晚期

C:幼儿初期

D:先学前期

【答案】:A35、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇,这表明幼儿

园教育强调()

A:知识取向

B:.能力取向

C:情感态度取向

D:技能取向

【答案】:C36、幼儿知道“冬天太冷,最好不要到户外去”,这反

映了幼儿()

A:感觉的概括性

B:知觉的概括性

C:思维的概括性

D:记忆的概括性

【答案】:C37、提出“最近发展区”理论的是()

A.皮亚杰B.维果斯基

C.杜威D.福禄贝尔

【答案】:B38、下列选项中属于内部感觉的是()

A:嗅觉

B:味觉

C:运动觉

D:肤觉

【答案】:C39、最近发展区存在于儿童心理发展的()。

A:任何时候

B:关键期

C:最佳期

D:敏感期

【答案】:A40、福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称

为()。

A:恐惧

B:爱

C:哭

D:笑

【答案】:B41、幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情,

这说明幼儿()

A:好奇心强

B:说谎

C:想象与现实混淆

D:移情

【答案】:C42、我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北

幼稚园的倡导人是()。

A:陈鹤琴

B:张之洞

C:黄炎培

D:张雪门

【答案】:B43、世界上第一部论述学前教育的专著是()

A:《母育学校》

B:《爱弥尔》

C:《社会契约论》

D:《学记》

【答案】:A44、一名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画的很

长,几乎比身体长了3倍。这说明幼儿的绘画具有()。

A:形象性

B:抽象性

C:象征性

D:夸张性

【答案】:D45、儿童刚出生时,最发达的感觉是()

A.痛觉B.听觉

C.味觉D.视觉

【答案】:C46、下列表述中,与大班幼儿实物概念发展水平最接近

的是()

A:理解本质特征

B:理解功能性特征

C:理解表面特征

D:理解熟悉特征

【答案】:B47、婴幼儿的骨是青枝骨的原因是()

A:骨膜较厚

B:骨承压能力弱

C:容易骨折

D:骨细小

【答案】:A48、下列哪种说法是正确的?()

A:心理学是了解你在想什么的科学

B:人人都有心理,因此,人人都是心理学家

C:心理学有漫长的过去,但只有短暂的历史

D:心理学是从华生开始独立的

【答案】:C49、乳牙共()颗,于2岁半左右出齐

A:16

B:18

C:20

D:22

【答案】:C50、胎儿期的()称为胚胎期,是生长发育的重要时期。

A:前三个月

A:同化说

B:痕迹消退说

C:动机说

D:倒摄抑制与前摄抑制

【答案】:D51、维生素C缺乏时可导致()。

A:脚气病

B:维生素C缺乏病

C:佝偻病

D:夜盲症

【答案】:B52、能够促进维生素A.D.E.K吸收的营养素是()

A:蛋白质

B:碳水化合物

C:脂肪

D:水

【答案】:C53、下列对健康概念的表述,正确的是()

A:身体健康及良好的社会适应能力

B:心理健康及良好的环境适应能力

C:身心健康及良好的环境适应能力

D:身心健康及良好的社会适应能力

【答案】:D54、先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意

义的因素是()。

A:遗传

B:生长

C:成熟

D:发育

【答案】:A55、动静交替.劳逸结合地组织活动,符合大脑皮质活

动的()

A:优势原则

B:镶嵌式原则

C:动力定型规律

D:抑制原则

【答案】:B56、直观行动思维活动的典型方式是()。

A:认知地图

B:探试搜索

C:

D:顿悟

【答案】:C57、儿童理智感的发生,在很大程度上决定于()。

A:环境的影响和成人的培养

B:是否符合道德标准

C:社会化程度的高低

D:自我意识和人际关系意识的发展

【答案】:A58、按顺序呈现“护士.兔子.月亮.救护车.胡萝卜.太阳”的图片让幼儿记忆,有些幼儿回忆时说:“刚才看到了救护车和护士.兔子和胡萝卜.还有太阳和月亮。”这些幼儿运

用的记忆策略是()

A:复述

B:精细加工

C:组织

D:习惯性

【答案】:C59、下列属于家园合作中家长间接参与方面的()

A:亲子游戏

B:家访

C:家长开放日

D:夏令营活动

【答案】:A60、()具有调节躯体运动.维持身体平衡.协调肌肉运

动的作用。

A:大脑

B:间脑

C:中脑

D:小脑

【答案】:D61、小明今年5岁半,当老师问小明“为什么把积木扔进水里,积木会浮起来”时,小明回答“因为积木时木头做的,

而木头沉不下去”。由此可以推断出小明的()开始萌芽。

A:直观动作思维

B:抽象逻辑思维

C:直觉思维

D:运算思维

【答案】:B62、定期让家长来园参观或和幼儿-起活动,这是()

A:家长开放日

B:家长委员会

C:家长学校

D:家长专栏

【答案】:A63、儿童的发展是通过()。

A:对物体的操作和与人的交往而发展的

B:聆听教师讲授知识而发展的

C:观察教师的操作过程而发展的

D:观看电视卡通节目而发展的

【答案】:A64、碳水化合物的主要来源是()

A:红薯

B:牛奶

C:猪油

D:白菜

【答案】:A65、人类古老的感觉有()

A:听觉.嗅觉

B:嗅觉.味觉

C:听觉.味觉

D:视觉.味觉

【答案】:B66、保教人员要培养幼儿用书的卫生行为和习惯,教

会幼儿爱护书籍的方法,不正确的方法是()。

A:保持眼书距离

B:在光线强的地方阅读

C:不用唾液沾湿手指去翻阅

D:读完书要合上

【答案】:B67、在教育活动中,幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富.适宜的游戏材料,并指导幼儿开展游戏活动。下列关于

该行为的理由,不正确的是()

A:游戏能促进幼儿同伴关系的建立

B:游戏是教师自发自主的行为

C:游戏需要教师的综合指导

D:游戏是幼儿学习的基本形式

【答案】:B68、幼儿对某种活动感兴趣,注意力就比较集中,这体

现了幼儿大脑皮层活动的规律是()

A:优势原则

B:动力定型

C:睡眠

D:镶嵌式活动原则

【答案】:A69、托幼机构的基本活动形式是()

A.上课B.日常生活

C.娱乐D.游戏

【答案】:D70、教师组织孩子记忆一组学习材料时,会引导他们

进行分类记忆。这种记忆策略属于()

A:视觉复述策略

B:特征复合策略

C:组织性策略

D:复述策略

【答案】:C71、人体内的()以上的钙在骨骼和牙齿中。

A:90%

B:95%

C:98%

D:99%

【答案】:D72、学前儿童生长发育时期所需的必需氨基酸共()种。

A:8

B:9

C:10

D:11

【答案】:B73、儿童后学习的英文字母对先前学习的汉语拼音会

产生干扰作用,这种现象在心理学上被称为()

A:超限抑制

B:倒摄抑制

C:前摄抑制

D:外抑制

【答案】:B74、人的认知过程.情感过程.意志过程统称为()

A:个性心理

B:心理过程

C:心理现象

D:个性倾向性

【答案】:B75、大脑皮质的发育是随着年龄的增长而发育成熟

的,()岁时小脑的发育基本和成人相同

A:3

B:5

C:7

D:8

【答案】:A76、在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能发生的

事情是()

A:知道自己的性别

B:有明显的自我中心

C:认为男孩子穿裙子也很好

D:认为男孩要胆大,女孩要文静

【答案】:D77、“学为人师,行为示范”体现了教师工作的()

A:复杂性.创造性

B:主体性.示范性

C:长期性.间接性

D:连续性.广延性

【答案】:B78、小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方

式是()

A:让小彤重新画,以便其作品更符合实际

B:画一个妈妈的形象,让小彤照着画

C:询问小彤画长翅膀的妈妈的原因,接纳她的想法

D:对小彤的作品不予评论

【答案】:C79、钩虫病患儿常有异嗜癖,但有异嗜癖的儿童也可能

是因为缺()。

A:锌

B:碘

C:钙

D:磷

C:正确,教师有权自主管理班级

D:不正确,应征的其他教师同意

【答案】:B80、下列说法正确的是()

C.高档化D.小学化

【答案】:A81、既能看清远处的物体,也能看清近处的物体,这是

()

A:远视眼

B:近视眼

C:散光

D:正视眼

【答案】:D82、在儿童连续发展的过程中,在不同年龄阶段会表

现出某些稳定的.共同的典型特点体现了儿童发展的()特点。

A:儿童发展的顺序性

B:儿童发展的阶段性

C:儿童发展的不平衡性

D:儿童发展的差异性

【答案】:B83、教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()

A:注意倾听

B:言语专业化

C:注意蹲下去与孩子平等对话

D:用点头.抚摸鼓励孩子。

【答案】:B84、关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()

A:记得快忘得也快

B:语词记忆占优势

C:较多运用机械记忆

D:容易混淆

【答案】:B85、下面几种新生儿的感觉中,发展相对最不成熟的

是()

A:视觉

B:听觉

C:嗅觉

D:味觉

【答案】:A86、强调榜样对幼儿学习影响的是()

A.行为主义B.成熟主义

C.精神分析学派D.认知发展学派

【答案】:A87、7~12个月的幼儿每天需要的睡眠时间约为()

A:16~18个小时

B:14~15个小时

C:13~14个小时

D:11~12个小时

【答案】:B88、每次在与幼儿交流的过程中,吴老师都会全神贯注地看着幼儿,有时候她也点头.微笑.询问和鼓励。这反映

了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是()

A:保教结合原则

B:适时性原则

C:公平原则

D:尊重原则

【答案】:D89、从狭义上理解,幼儿园环境是指()

A:幼儿园生活环境

B:幼儿园心理环境

C:幼儿园教育来意进行的一切条件的总和

D:对幼儿身心发展产生影响的物质与精神的要素的总

和。

【答案】:D90、下列关于情感与语言的叙述中,()项不正确。A:儿童最初的话语大多带有情感和愿望的色彩

B:情绪激动对儿童学习任何一类词语都不利

C:情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词

D:有美感情调色彩的词比有恶感的词更利于儿童记忆

【答案】:B91、幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,有自己玩的主题,

每个人的主题皆是独自的,这属于()形态。

A:单独游戏

B:联合游戏

C:平行游戏

D:合作游戏

【答案】:B92、同时娃娃家游戏,给小班幼儿应该是数量多的主题

玩具,而且要一式多份,而大班需要的多是能一物多用的材

料。这体现的是()

A:开放性原则

B:幼儿参与性原则

C:发展适宜性原则

D:经济性原则

【答案】:C93、一个人学会骑自行车,很多年不骑也不会忘记,这

种记忆是()

A:情景记忆

B:程序性记忆

C:陈述性记忆

D:外显记忆

【答案】:B94、婴幼儿腕骨骨化中心的出现时间大约是()

【答案】:C95、成人要注意保护幼儿的耳朵以防冻疮,是因为幼

儿()

A:耳廓血液循环差

B:耳咽管较短

C:耳皮下脂肪较多

D:外耳道较浅

【答案】:A96、幼儿园课程的基本形式是()。

A:游戏

B:上课

C:读书

D:学习

【答案】:A97、婴幼儿腰曲的形成时间大约是()

A:1个月

B:6个月

C:9个月

D:1周岁

【答案】:D98、人体最大的器官是()

A:肝脏

B:皮肤

C:大脑

D:小肠

【答案】:B99、“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点反应了

()

A:教育决定论

B:教师决定论

C:环境决定论

D:遗传决定论

【答案】:D100、大脑是中枢神经系统的()部位

A:高级

B:最低级

C:最高级

D:低级

【答案】:C101、医务保健室属于()

A:基本房舍

B:教职工办公室

C:辅助房舍

D:活动室

【答案】:C102、下列哪种营养素不能被人体吸收()。

A:纤维素

B:乳糖

C:果糖

D:糊精

【答案】:A103、我国学前教育的描述,不正确的是()。

A:基础教育

B:启蒙教育

C:属于义务教育

D:实施全面发展的教育

【答案】:C104、幼儿有吸吮手指的不良习惯,教师应()。

A:转移幼儿的注意力,冲淡幼儿吸吮手指的欲望

B:批评幼儿告诉他这是不良习惯

C:悄悄涂些辣物在幼儿的手指上

D:把幼儿的手指包裹起来

【答案】:A105、()标志着儿童思维的真正发生。

A:语词概括的出现

B:直观概括的出现

C:动作概括的出现

D:感知概括的出现

【答案】:A106、夜盲症是由于体内缺乏()而造成。

A:维生素D

B:维生素A

C:铁

D:锌

【答案】:B107、儿童的性灵是指儿童的性情与()。

A.心情

B.思维

C.心灵

D.情绪

【答案】:C108、幼儿园环境分为物质环境和()两大类。

A:社会环境

B:精神环境

C:城市环境

D:局部环境

【答案】:B109、学前儿童的颜色视觉在何时发生?()

A:出生后三四个月

B:1岁

C:6个月

D:2岁

【答案】:A110、卧室里幼儿床的长度应为幼儿的身高再加上

15-25厘米,床宽应是幼儿肩宽的2-5倍。床高一般为()。

A:10-20厘米

B:30-40厘米

C:50-60厘米

D:70-80厘米

【答案】:B111、()是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。

A:教师是否给予指导

B:是否有明确的目的

C:活动是否多样化

D:幼儿是否在自主活动

【答案】:D112、为体现“幼儿为本”的教育理念,教师的做法不正

确的是()

A:尊重幼儿人格

B:为幼儿提供适合教育

C:调动幼儿的主动性

D:让幼儿主动选择课程

【答案】:D113、婴儿期是出生后生长发育非常迅速的时期,身长约

增加()。

A:9cm

B:15cm

C:20cm

D:25

【答案】:D114、看电视要有节制,小班每次不超过()分钟。

A:30

B:60

C:90

D:120

【答案】:A115、()认为人格包括意识.个人无意识和集体无意识。

A.荣格

B.弗洛伊德

C.弗洛姆

D.埃里克森

【答案】:A116、新生儿视觉的最佳距离是()

A:20厘米左右

B:25厘米左右

C:30厘米左右

D:35厘米左右

【答案】:A117、能增强幼儿对图形数量的理解:获得对称厚薄宽

窄.上下等概念的创造性游戏是()

A:角色游戏

B:结构游戏

C:智力游戏

D:体育游戏

【答案】:C118、婴幼儿腕骨在()岁左右才能完全钙化

A:7岁

B:8岁

C:9岁

D:10岁

【答案】:D119、玉不啄,不成器”说的是()对发展的作用

A:遗传因素

B:教育

C:生理成熟

D:先天因素

【答案】:B120、佝偻病病情发展严重时,会出现各种骨骼发育变

形,但不会出现()

A:漏斗胸

B:马牙

C:X或0型腿

D:串珠肋

【答案】:B121、幼师专业成长与发展的最高目标是()

A:专家型教师

B:新手型教师

C:熟手型教师

D:普通型教师

【答案】:A122、其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程

中起决定作用的是()。

A:教育者的主导性

B:受教育者的主动

C:教育的目的

D:教育的方法

【答案】:C123、维生素B1缺乏容易患下列哪种疾病是因为()

A:脚气病

B:坏血病

C:佝偻病

D:夜盲症

【答案】:A124、幼儿词汇中使用频率最高的是()

A:代词

B:名词

C:动词

D:语气词

【答案】:A125、幼儿园采用自然材料.废旧材料制作玩教具,这种

做法遵循了幼儿园环境创设的()

A:经济性原则

B:开放性原则

C:环境与教育目标一致性原则

D:发展适宜性原则

【答案】:A126、下列疾病中因碘缺乏的是()

A:呆小症

B:夜盲症

C:佝偻病

D:侏儒症

【答案】:A127、()个月的婴儿唾液分泌会增加

A:2-3个月

B:3-4个月

C:5-6个月

D:6-7

【答案】:B128、由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿

教师在动作示范时应该()

A:背对幼儿,采用镜面示范

B:面对幼儿,采用镜面示范

C:面对幼儿,采用正常示范

D:背对幼儿,采用正常示范

【答案】:B129、一般来说,1-3岁儿童定期体格检查每次间隔的时

间为()。

A:3个月

B:5个月

C:6个月

D:12个月

【答案】:C130、1904年1月,()政府出台了我国第一部幼儿教育

法规——《奏定蒙养老院章程及家庭教育法章程》。

A.唐朝

B.汉朝

C.宋朝

D.清朝

【答案】:D131、董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做

法中,最合适的是()

A:批评小明总出错,表扬小强爱思考

B:表扬小明爱举手,批评小强不发言

C:批评小明总出错,批评小强不发扬

D:激发小明勤思考,鼓励小强多举手

【答案】:D132、对游戏材料的添加组合和回归呈现了游戏材料()

的特点

A:动态性

B:多元性

C:丰富性

D:操作性

【答案】:A133、小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。把橡皮泥搓成团就说是“包子”,搓成条就说是“面条”,把长条橡皮

泥卷起来就说是“麻花”。这反映了小班幼儿()。

A:具体形象思维的特点

B:直觉行动思维的特点

C:象征性思维的特点

D:抽象逻辑思维的特点

【答案】:B134、下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是()

A:观察了解幼儿,制定教育工作计划

B:知道调配幼儿膳食,检查食品安全

C:创设良好的教育环境,合理组织教育内容

D:与家长保持经常联系,共同完成教育任务

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