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文档简介
2024学年山西省高平市中考数学模试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,RtAABC中,ZC=90°,ZA=35°,点D在边BC上,BD=2CD.把△ABC绕着点D逆时针旋转m(OVm
<180)度后,如果点B恰好落在初始RtAABC的边上,那么m=()
CDB
A.35°B.60°C.70°D.70°或120°
2.某机构调查显示,深圳市20万初中生中,沉迷于手机上网的初中生约有16000人,则这部分沉迷于手机上网的初
中生数量,用科学记数法可表示为()
A.1.6x104人B.1.6xlO5AC.0.16x105人D.16xlO3A
3.如图,在4ABC中,ZACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的点E处.若NA=24。,则/BDC
的度数为()
A.42°B.66°C.69°D.77°
4.已知x=2是关于x的一元二次方程x2-x-2a=0的一个解,则a的值为()
A.0B.-1C.1D.2
5.某车间需加工一批零件,车间20名工人每天加工零件数如表所示:
每天加工零件数45678
人数36542
每天加工零件数的中位数和众数为()
A.6,5B.6,6C.5,5D.5,6
6.完全相同的6个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为n、m的大矩形,则图中阴影部分的周长是()
m
A.6(m-n)B.3(m+n)C.4nD.4m
7.一个圆锥的底面半径为之,母线长为6,则此圆锥的侧面展开图的圆心角是()
2
A.180°B.150°C.120°D.90°
8.如图,把△ABC剪成三部分,边AB,BC,AC放在同一直线上,点O都落在直线MN上,直线MN〃AB,则点
O是小ABC的()
A.外心B.内心C.三条中线的交点D.三条高的交点
9.有四包真空包装的火腿肠,每包以标准质量450g为基准,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数.下面的数
据是记录结果,其中与标准质量最接近的是()
A.+2B.-3C.+4D.-1
10.如图1,点尸从△ABC的顶点A出发,沿A-5-C匀速运动,到点C停止运动.点尸运动时,线段AP的长度y
与运动时间x的函数关系如图2所示,其中。为曲线部分的最低点,则AABC的面积是()
11.已知OO的半径为10,圆心O到弦AB的距离为5,则弦AB所对的圆周角的度数是()
A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°
12.下列计算结果为a6的是()
A.a2»a3B.a124-a2C.(a2)3D.(-a2)3
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.某篮球架的侧面示意图如图所示,现测得如下数据:底部支架AB的长为1.74m,后拉杆AE的倾斜角NEAB=53。,
篮板MN到立柱BC的水平距离BH=1.74m,在篮板MN另一侧,与篮球架横伸臂DG等高度处安装篮筐,已知篮筐
到地面的距离GH的标准高度为3.05m.则篮球架横伸臂DG的长约为m(结果保留一位小数,参考数据:
14.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图,一位妇女
在从右到左依次排列的绳子上打结,满六进一,用来记录采集到的野果数量,由图可知,她一共采集到的野果数量为
_____个.
15.已知。。的面积为971cm2,若点O到直线L的距离为Rem,则直线1与。O的位置关系是
16.假期里小菲和小琳结伴去超市买水果,三次购买的草莓价格和数量如下表:
价格/(7C/kg)12108合计/kg
小菲购买的数量/kg2226
小琳购买的数量/kg1236
从平均价格看,谁买得比较划算?()
A.一样划算B.小菲划算C.小琳划算D.无法比较
17.若一段弧的半径为24,所对圆心角为60。,则这段弧长为.
18.关于x的一元二次方程3x+c=。有两个不相等的实数根,请你写出一个满足条件的c值________.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)某快餐店试销某种套餐,试销一段时间后发现,每份套餐的成本为5元,该店每天固定支出费用为600元
(不含套餐成本).若每份套餐售价不超过10元,每天可销售400份;若每份套餐售价超过10元,每提高1元,每
天的销售量就减少40份.为了便于结算,每份套餐的售价X(元)取整数,用y(元)表示该店每天的利润.若每份
套餐售价不超过10元.
①试写出y与X的函数关系式;
②若要使该店每天的利润不少于800元,则每份套餐的售价应不低于多少元?该店把每份套餐的售价提高到10元以上,
每天的利润能否达到1560元?若能,求出每份套餐的售价应定为多少元时,既能保证利润又能吸引顾客?若不能,请
说明理由.
20.(6分)某数学兴趣小组为测量如图(①所示的一段古城墙的高度,设计用平面镜测量的示意图如图②所示,点P
处放一水平的平面镜,光线从点A出发经过平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处.
已知AB_LBD、CD±BD,且测得AB=L2m,BP=1.8m.PD=12m,求
图①图②
该城墙的高度(平面镜的原度忽略不计):请你设计一个测量这段古城墙高度的方案.
要求:①面出示意图(不要求写画法);②写出方案,给出简要的计算过程:③给出的方案不能用到图②的方法.
21.(6分)如图,正方形ABCD的边长为2,BC边在x轴上,BC的中点与原点O重合,过定点M(—2,0)与动点
P(0,t)的直线MP记作1.
⑴若1的解析式为y=2x+4,判断此时点A是否在直线1上,并说明理由;
⑵当直线1与AD边有公共点时,求t的取值范围.
22.(8分)2013年6月,某中学结合广西中小学阅读素养评估活动,以“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一
种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图1和图2提供的信息,
解答下列问题:在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?请把折线统计图(图1)补充完整;
A
100
80
60
40求出扇形统计图(图2)中,体育部分所对应的圆心角的度数;
20
科文体艺其书籍类型
普学育术它
图①
如果这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数.
图②
23.(8分)我校春晚遴选男女主持人各一名,甲乙丙三班各派出一名男生和一名女生去参加主持人精选。
(1)选中的男主持人为甲班的频率是
(2)选中的男女主持人均为甲班的概率是多少?(用树状图或列表)
24.(10分)如图,一次函数丫=@*-1的图象与反比例函数y=七的图象交于A,B两点,与x轴交于点C,与y轴
交于点D,已知OA=Ji8,tanZAOC=1
(1)求a,k的值及点B的坐标;
(2)观察图象,请直接写出不等式ax-Q七的解集;
X
(3)在y轴上存在一点P,使得△PDC与△ODC相似,请你求出P点的坐标.
25.(10分)如图,某反比例函数图象的一支经过点A(2,3)和点3(点3在点A的右侧),作5cLy轴,垂足为
点C,连结A5,AC.求该反比例函数的解析式;若AABC的面积为6,求直线A5的表达式.
26.(12分)菱形ABC。的边长为5,两条对角线AC、8。相交于。点,且AO,80的长分别是关于x的方程
f+(2根-l)x+根2+3=0的两根,求加的值.
27.(12分)如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,△ABC的三个顶点的坐标分别为4(-
1,3),8(-4,0),C(0,0)
(1)画出将△ABC向上平移1个单位长度,再向右平移5个单位长度后得到的AAiHCi;
(2)画出将AABC绕原点。顺时针方向旋转90。得到A4心。;
(3)在x轴上存在一点P,满足点尸到4与点4距离之和最小,请直接写出尸点的坐标.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、D
【解题分析】
①当点B落在AB边上时,根据DB=DBi,即可解决问题,②当点B落在AC上时,在RTADCB?中,根据/C=90。,
DB2=DB=2CD可以判定NCB2D=30。,由此即可解决问题.
【题目详解】
①当点B落在AB边上时,
""DB=DBp
4=4JB1B=55c>
m=NBDBi=180°-2x550=70。,
②当点B落在AC上时,
在RTZOCBz中,
;NC=90°,DB2=DB=2CD,
**•^CB2D=30。,
.'.m=ZC+4JB2D=120。,
故选D.
【题目点拨】
本题考查的知识点是旋转的性质,解题关键是考虑多种情况,进行分类讨论.
2、A
【解题分析】
科学记数法的表示形式为axion的形式,其中lW|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移
动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负
数.
【题目详解】
用科学记数法表示16000,应记作1.6X104,
故选A.
【题目点拨】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为axion的形式,其中iw|a|V10,n为整数,表示时关键要
正确确定a的值以及n的值.
3、C
【解题分析】
在△ABC中,NACB=90。,ZA=24°,
/.ZB=90°-ZA=66o.
由折叠的性质可得:ZBCD=-ZACB=45°,
2
ZBDC=1800-ZBCD-ZB=69°.
故选C.
4、C
【解题分析】
试题分析:把方程的解代入方程,可以求出字母系数a的值.
;x=2是方程的解,.\4-2-2a=0,.,.a=l.
故本题选C.
【考点】一元二次方程的解;一元二次方程的定义.
5、A
【解题分析】
根据众数、中位数的定义分别进行解答即可.
【题目详解】
由表知数据5出现了6次,次数最多,所以众数为5;
因为共有20个数据,
所以中位数为第10、11个数据的平均数,即中位数为好9=6,
2
故选A.
【题目点拨】
本题考查了众数和中位数的定义.用到的知识点:一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据
按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如
果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
6、D
【解题分析】
解:设小长方形的宽为a,长为b,则有b=n-3a,
阴影部分的周长:
2(m-b)+2(m-3a)+2n=2m-2b+2m-6a+2n=4m-2(n-3a)-()a+2n=4m-2n+()a-6a+2n=4m.
故选D.
7、B
【解题分析】
解:2%x9=色竺,解得n=150°.故选B.
2180
考点:弧长的计算.
8、B
【解题分析】
利用平行线间的距离相等,可知点。到BC、AC.AB的距离相等,然后可作出判断.
【题目详解】
解:如图1,过点。作于。,。石,4。于石,0斤,人5于斤.
MN//AB,
:.OD=OE=OF(夹在平行线间的距离相等).
如图2:过点。作于。',作于E,作OEUAC于尸.
由题意可知:OD=OD',OE=OE',OF=OF,
二OD'=OE'=OF',
二图2中的点。是三角形三个内角的平分线的交点,
二点。是A45C的内心,
故选B.
【题目点拨】
本题考查平行线间的距离,角平分线定理,三角形的内心,解题的关键是判断出8=OE=OF.
9、D
【解题分析】
试题解析:因为|+2|=2,|-3|=3,|+4|=4,|-1|=1,
由于卜11最小,所以从轻重的角度看,质量是-1的工件最接近标准工件.
故选D.
10、B
【解题分析】
过点A作AM_LBC于点M,由题意可知当点P运动到点M时,AP最小,此时长为4,
观察图象可知AB=AC=5,
:.BM=VAB2-AM2=3,BC=2BM=6,
SAABC=-BC2XM=12,
2
故选B.
【题目点拨】本题考查了动点问题的函数图象,根据已知和图象能确定出AB、AC的长,以及点P运动到与BC垂直
时最短是解题的关键.
11、D
【解题分析】
【分析】由图可知,OA=10,OD=1.根据特殊角的三角函数值求出NAOB的度数,再根据圆周定理求出NC的度数,
再根据圆内接四边形的性质求出NE的度数即可.
【题目详解】由图可知,OA=10,OD=1,
在RtAOAD中,
:OA=10,OD=1,AD=y/o^-OD2=5y/3,
ADr
.,.tanNl=------=<3,Zl=60°,
OD
同理可得N2=60。,
:.ZAOB=Z1+Z2=60°+60°=120°,
,NC=60°,
/.ZE=180°-60°=120°,
即弦AB所对的圆周角的度数是60。或120。,
故选D.
【题目点拨】本题考查了圆周角定理、圆内接四边形的对角互补、解直角三角形的应用等,正确画出图形,熟练应用
相关知识是解题的关键.
12、C
【解题分析】
分别根据同底数塞相乘、同底数塞相除、暴的乘方的运算法则逐一计算可得.
【题目详解】
A、a2«a3=as,此选项不符合题意;
B、a12^a2=a10,此选项不符合题意;
C、(a2)3=a6,此选项符合题意;
D、(-a2)3=-a6,此选项不符合题意;
故选C.
【题目点拨】
本题主要考查塞的运算,解题的关键是掌握同底数易相乘、同底数幕相除、幕的乘方的运算法则.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、1.1.
【解题分析】
CB
过点D作DOLAH于点O,先证明△ABCs/\AOD得出——=——,再根据已知条件求出AO,则OH=AH-AO=DG.
AODO
【题目详解】
解:过点D作DOLAH于点O,如图:
由题意得CB〃DO,
/.△ABC^AAOD,
.ABCB
••=9
AODO
4
VZCAB=53°,tan53°=-,
3
,CB4
..tanZCAB=-----=—,
AB3
VAB=1.74m,
V四边形DGHO为长方形,
.*.DO=GH=3.05m,OH=DG,
.1.74_2,32
・•布一市’
贝!IAO=1.1875m,
VBH=AB=1.75m,
/.AH=3.5m,
贝!1OH=AH-AO^l.lm,
故答案为1.1.
【题目点拨】
本题考查了相似三角形的性质与应用,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的性质与应用.
14、1
【解题分析】
分析:类比于现在我们的十进制“满十进一”,可以表示满六进一的数为:万位上的数X64+千位上的数X63+百位上的数
X62+十位上的数X6+个位上的数,即1x64+2x63+3x62+0x6+2=1.
详解:2+0x64-3x6x6+2x6x6x6+1x6x6x6x6=1,
故答案为:1.
点睛:本题是以古代“结绳计数”为背景,按满六进一计数,运用了类比的方法,根据图中的数学列式计算;本题题型
新颖,一方面让学生了解了古代的数学知识,另一方面也考查了学生的思维能力.
15、相离
【解题分析】
设圆O的半径是r,根据圆的面积公式求出半径,再和点0到直线1的距离兀比较即可.
【题目详解】
设圆O的半径是r,
贝!Inr2=97r,
:.r=3,
•.•点0到直线1的距离为大
即:r<d,
二直线1与。O的位置关系是相离,
故答案为:相离.
【题目点拨】
本题主要考查对直线与圆的位置关系的理解和掌握,解此题的关键是知道当r<d时相离;当r=d时相切;当r>d时
相交.
16、C
【解题分析】
试题分析:根据题意分别求出两人的平均价格,然后进行比较.小菲:(24+20+16)4-6=10;小琳:(12+20+24)-6=1.3,
则小琳划算.
考点:平均数的计算.
17、8兀
【解题分析】
试题分析:•••弧的半径为24,所对圆心角为60。,
60.7x24
二弧长为1=*=8九
ISO
故答案为87r.
【考点】弧长的计算.
18、1
【解题分析】
先根据根的判别式求出c的取值范围,然后在范围内随便取一个值即可.
【题目详解】
b2-4ac=(-3)2-4xlxc=9-4c>0
9
解得c<一
4
所以可以取c=0
故答案为:L
【题目点拨】
本题主要考查根的判别式,掌握根的判别式与根个数的关系是解题的关键.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)①y=400x-1.(5<x<10);②9元或10元;(2)能,11元.
【解题分析】
(1)、根据利润=(售价一进价)x数量一固定支出列出函数表达式;(2)、根据题意得出不等式,从而得出答案;(2)、根据
题意得出函数关系式,然后将y=1560代入函数解析式,从而求出x的值得出答案.
【题目详解】
解:(1)①y=400(x-5)-2.(5<x<10),
②依题意得:400(x-5)-2>800,解得:x>8.5,
•,5<x<10,且每份套餐的售价x(元)取整数,二每份套餐的售价应不低于9元.
(2)依题意可知:每份套餐售价提高到10元以上时,
y=(x-5)[400-40(x-10)]-2,
当y=1560时,(x-5)[400-40(x-10)]-2=1560,
解得:xi=ll,X2=14,为了保证净收入又能吸引顾客,应取xi=U,即X2=14不符合题意.
故该套餐售价应定为11元.
【题目点拨】
本题主要考查的是一次函数和二次函数的实际应用问题,属于中等难度的题型.理解题意,列出关系式是解决这个问
题的关键.
20、(1)8m;(2)答案不唯一
【解题分析】
(1)根据入射角等于反射角可得ZAPB=ZCPD,由ABJ_BD、CD±BD可得到ZABP=ZCDP=90°,从而可证
得三角形相似,根据相似三角形的性质列出比例式,即可求出CD的长.
(2)设计成视角问题求古城墙的高度.
【题目详解】
(1)解:由题意,得NAPB=NCPD,ZABP=ZCDP=90°,
,*.RtAABPsRtACDP,
.ABCD
••一9
BPBP
1.2x12
/.CD=----------=8.
1.8
答:该古城墙的高度为8m
(2)解:答案不唯一,如:如图,
A
3巴.......................C
E.......B
在距这段古城墙底部am的E处,用高h(m)的测角仪DE测得这段古城墙顶端A的仰角为a.即可测量这段古城墙
AB的高度,
AC
过点D作DC_LAB于点C.在R3ACD中,ZACD=90°,tana=——,
一CD
AC=atana,
:.AB=AC+BC=atana+h
【题目点拨】
本题考查相似三角形性质的应用.解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数
学模型来解决问题.
4
21、(1)点A在直线1上,理由见解析;(2)1Wt".
【解题分析】
(1)由题意得点B、A坐标,把点A的横坐标x=-l代入解析式y=2x+4得出y的值,即可得出点A在直线1上;
(2)当直线1经过点D时,设1的解析式代入数值解出即可
【题目详解】
⑴此时点A在直线1上.
VBC=AB=2,点O为BC中点,
.•.点B(—1,0),A(-l,2).
把点A的横坐标x=-1代入解析式y=2x+4,得
y=2,等于点A的纵坐标2,
,此时点A在直线1上.
(2)由题意可得,点D(l,2),及点M(-2,0),
当直线1经过点D时,设1的解析式为y=kx+t(k/)),
由(1)知,当直线1经过点A时,t=4.
.•・当直线1与AD边有公共点时,t的取值范围是、饪4.
本题考查的知识点是一次函数综合题,解题的关键是熟练的掌握一次函数综合题.
22、(1)一共调查了300名学生.
(3)体育部分所对应的圆心角的度数为48。.
(4)1800名学生中估计最喜爱科普类书籍的学生人数为1.
【解题分析】
(1)用文学的人数除以所占的百分比计算即可得解.
(2)根据所占的百分比求出艺术和其它的人数,然后补全折线图即可.
(3)用体育所占的百分比乘以360。,计算即可得解.
(4)用总人数乘以科普所占的百分比,计算即可得解.
【题目详解】
解:(1)V904-30%=300(名),
工一共调查了300名学生.
(2)艺术的人数:300x20%=60名,其它的人数:300xl0%=30名.
补全折线图如下:
A
100|]]||||
80一--------
6。三三寺WE三三
40----------2-^---------
20二二二二一二二
科文体艺其书籍类型
普学育术它
40
(3)体育部分所对应的圆心角的度数为:——x360°=48°.
300
80
(4)V1800x——=1(名),
300
/.1800名学生中估计最喜爱科普类书籍的学生人数为1.
23、(1)1(2)1,图形见解析.
【解题分析】
(1)根据概率的定义即可求出;
(2)先根据题意列出树状图,再利用概率公式进行求解.
【题目详解】
(1)由题意P(选中的男主持人为甲班)=-
(2)列出树状图如下
.••P(选中的男女主持人均为甲班的)=1
甲班男乙比男丙班男
甲乙丙甲乙丙甲乙丙
女女女女女女女女女
【题目点拨】
此题主要考查概率的计算,解题的关键是根据题意列出树状图进行求解.
2239
24、(1)a=-,k=3,B(--,-2)(2)--<x<0^x>3;(3)(0,一)或(0,0)
3324
【解题分析】
1)过A作AE±x轴,交x轴于点E,在RtAAOE中,根据tanZAOC的值,设AE=x,得到OE=3x,再由OA的长,利用勾股
定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出A坐标,将A坐标代入一次函数解析式求出a的值,代入反比例
解析式求出k的值,联立一次函数与反比例函数解析式求出B的坐标;
(2)由A与B交点横坐标,根据函数图象确定出所求不等式的解集即可;
(3)显然P与O重合时,满足△PDC与4ODC相似;当PC±CD,BPZPCD=90°时,满足三角形PDC与三角形CDO相等,
利用同角的余角相等得到一对角相等,再由一对直角相等得到三角形PCO与三角形CDO相似,由相似得比例,根据
OD,OC的长求出OP的长,即可确定出P的坐标.
在RtAAOE中,OA.=\J~1Q,tanZAOC=-^-,
3
设AE=x,贝!JOE=3x,
根据勾股定理得:OA2=OE2+AE2,即10=9X2+X2,
解得:x=l或x=-l(舍去),
•\OE=3,AE=1,即A(3,1),
将A坐标代入一次函数y=ax-l中,得:l=3a-1,即a=J
将A坐标代入反比例解析式得:1=1,即k=3,
f21
联立一次函数与反比例解析式得:,3,
3
y=—
X
消去y得:4x-1=->
3x
解得:x=-■或x=3,
将x=-入得:y=-1-1=-2,即B(-三,-2);
(2)由A(3,1),B(-y,-2),
根据图象得:不等式至-的解集为-1<x<0或x>3;
3x2
(3)显然P与O重合时,APDCS/\ODC;
当PC_LCD,即NPCD=90。时,ZPCO+ZDCO=90°,
;/PCD=NCOD=90。,ZPCD=ZCDO,
/.△PDC^ACDO,
,/ZPCO+ZCPO=90°,
ZDCO=ZCPO,
VZPOC=ZCOD=90°,
.,.△PCO^ACDO,
.CO_PO
••一9
DOCO
对于一次函数解析式y=-|"XT,令x=0,得至!jy=-l;令y=0,得到X=g
AC(—,0),D(0,-1),BPOC=—,OD=1,
22
2P09
2=3,即OP=一,
——4
12
9
此时P坐标为(0,-),
4
9
综上,满足题意P的坐标为(0,—)或(0,0).
4
【题目点拨】
此题属于反比例函数综合题,涉及的知识有:待定系数法确定函数解析式,一次函数与反比例函数的交点问题,坐标与图形
性质,勾股定理,锐角三角函数定义,相似三角形的判定与性质,利用了数形结合的思想,熟练运用数形结合思想是解题的
关键.
25、(1)j=—;(2)y=x+1.
x2
【解题分析】
⑴把A的坐标代入反比例函数的解析式即可求得;
⑵作AD_LBC于D,则D(2,b),即可利用a表示出AD的长,然后利用三角形的面积公式即可得到一个关于b的方
程,求得b的值,进而求得a的值,根据待定系数法,可得答案.
【题目详解】
⑴由题意得:k=xy=2x3=6,
.••反比
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