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文档简介
2024届山东济南市历下区中考一模语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列句子中没有语病的一项是A.记者从文化和旅游部获悉,2019年清明假日期间全国国内旅游接待总人数达1.12亿人次,实现旅游收入478.9亿元。B.生态环境的强势逆转、经济实力的稳步增长、科技创新能力的显著增速,这三者同时呈现,国外观察家称其为超级大城市转型发展的“北京奇迹”。C.根据去年11月的一份调查显示,由于传感器坚持机头太高,被称为机动特性增强系统的自动化系统随即被启动,从而导致飞机失灵。D.不仅良好的家风、严格的家教会在言传身教中帮孩子扣好人生的“第一粒扣子”,更会在润物无声中助孩子立起人生坐标。2.下列词语中,字形和加点字的注音完全正确的一项是()A.脊梁(jǐ)濒临(bīn)浑身解数(jiě)B.恸哭(dóng)憔悴(qiáo)谆谆教诲(zhūn)C.静谧(mì)滞笨(zhì)粼次栉比(zhì)D.溺爱(nì)谀词(yú)诲人不倦(huì)3.下列没有语病的一项是()A.冯小刚导演电影《芳华》,上映以来深受观众好评,该片用纯粹、美丽、残酷的方式告诉人们青春年华十分宝贵。B.隐形战机歼20入列,首艘国产航母海试成功,不仅让中国人民倍感振奋和自豪,还让世界瞩目和惊艳。C.“牵妈妈的手”大型网络活动,引发超过15亿人次以上关注,是今年春节最暖心的活动之一。D.就中国军机飞入韩国所谓的“航空识别区”一事,韩方无理要求中方要防止类似事件不再发生。4.语言运用——下列句子表达得体的一项()A.今天这次班会的内容特别重要,请大家一定要洗耳恭听。B.朋友询问王华妹妹的学习状况,王华说:“舍妹成绩还可以。”C.杜文在菜市口看见一个乡下老太太在卖菜,就走过去问:“老婆婆:这菜其价几何?”D.既然你这么盛情的邀请,你的生日我就赏脸参加。5.默写。⑴困于心,_____,而后作;征于色,发于声,_____。(《生于忧患,死于安乐》)⑵双兔傍地走,_____?(《木兰诗》)6.“善于把握甚至创造机会的人往往会迎来柳暗花明。”请从《水浒传》《鲁滨逊漂流记》《海底两万里》中选择一部小说,简要谈谈你对这句话的理解。二、阅读7.将第三大题文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。突利可汗不虞于靖,见官军奄至,于是大惧。8.若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。日星隐曜,山岳潜形。商旅不行,樯倾楫摧。薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳。岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。1.课文《岳阳楼记》选自,是(人名)受滕子京嘱托为纪念而写。2.用现代汉语翻译下面句子。把酒临风,其喜洋洋者矣。3.下列对选文内容的理解,正确的一项是A.描写岳阳楼忽晴忽雨的景色,是为了烘托等楼者的心情。B.段中写景照应了上文中“朝晖夕阴,气象万千”这句话。C.两段所写“览物之情”分别侧重于迁客之悲和骚人之喜。D.登楼者的表现,即下文所说的“不以物喜,不以己悲”。9.古诗文阅读王维传(节选)维以诗名盛于开元、天宝间,昆仲宦游两都,凡诸王驸马豪右贵势之门,无不拂席迎之,宁王、薛王待之如师友。维尤长五言诗。书画特臻其妙,笔踪措思,参于造化,而创意经图,即有所缺,如山水平远云峰石色绝迹天机非绘者之所及也。人有得《奏乐图》,不知其名,维视之曰:“《霓裳》第三叠第一拍也。”好事者集乐工按之,一无差,咸服其精思。维弟兄俱奉佛,居常蔬食,不茹荤血;晚年长斋,不衣文彩。得宋之问蓝田别墅,在辋口,辋水周于舍下,别涨竹洲花坞,与道友裴迪浮舟往来,弹琴赋诗,啸咏终日。尝聚其田园所为诗,号《辋川集》。在京师日饭十数名僧,以玄谈为乐。斋中无所有,唯茶铛、药臼、经案、绳床而已。退朝之后,焚香独坐,以禅诵为事。妻亡不再娶,三十年孤居一室,屏绝尘累。乾元二年七月卒。临终之际,以缙在凤翔,忽索笔作别缙书,又与平生亲故作别书数幅,多敦厉朋友奉佛修心之旨,舍笔而绝。渭川田家王维斜阳照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。即此羡闲逸,怅然吟式微。①昆仲:称人兄弟。②臻:到,达到。佛教语。③玄谈:对佛教义理的阐述。④缙:王缙,王维之弟。⑤雉雊(gòu):野鸡鸣叫。⑥式微:《诗经》篇名,其中有“式微,式微,胡不归”之句,这里表明自己有归隐之意。1.用“/”给文中画波浪线的文字断句。(限断三处)如山水平远云峰石色绝迹天机非绘者之所及也。2.解释下列句中加点的词。维以诗名盛于开元、天宝间咸服其精思不衣文彩舍笔而绝3.用现代汉语翻译下面的句子。在京师,日饭十数名僧,以玄谈为乐。4.分别表现王维“绘画技艺高超”和“笃信佛教”的一项是()A.书画特臻其妙辋水周于舍下,别涨竹洲花坞B.而创意经图,即有所缺在京师,日饭十数名僧C.笔踪措思,参于造化焚香独坐,以禅诵为事D.维视之曰:“《霓裳》第三叠第一拍也。”多敦厉朋友奉佛修心之旨5.有人说诗中“倚杖候荆扉”中的“候”字很有表现力,谈谈你的理解。6.归隐田园是王维的志趣所在,请结合诗文加以简析。10.阅读下文,完成各题。大众文化与青少年思想教育①时下,有些孩子只想看电视,不想看书本;有些只想打网络游戏,无心读书;有些忙着追星,无暇学习,以致出现了“学生网民”“纯消费族”等等。这些现象凸现了一个问题:在大力加强青少年思想教育的今天,我们应该如何认识和处理大众文化与青少年思想教育的关系。②所谓大众文化,是以大众传播媒介(机械媒介和电子媒介)为手段,按商品市场规律去运作的、旨在使大量普通市民获得感性愉悦的日常文化形态。其中网络文化、电视文化、广告文化是核心内容。大众文化就内容来说,是良莠不齐的。有时色情、暴力、消费主义、享乐主义充斥其间,但有些内容也是健康向上的。1984年央视春晚,香港流行歌手张明敏演唱的一首《我的中国心》很快风靡大陆,对爱国主义教育起了很好的作用。我们可以批判大众文化,但不要盲目拒绝大众文化,更不能在与大众文化隔离的情况下对青少年进行思想教育。③在处理大众文化与青少年思想教育的关系中,首先必须正确引导。有些家长强制命令子女不上网、不崇拜明星,有些学校下一道“禁带手机”令,这样简单粗暴地对待大众文化,容易引起青少年的反感,产生极端行为。对青少年的思想教育,要在双方人格平等的基础上,交流沟通,引领青少年分清大众文化中哪些是健康有益的,哪些是不良有害的,从而形成正确的认识和行为。例如在青少年崇拜偶像时,要引导青少年学习刘翔、姚明等那些为国争光的明星。④其次,必须贯彻适度原则。()大众文化有很强的娱乐性,如网络游戏,丰富了人们的生活,()沉湎其中,会对青少年的思想健康产生负面影响。()对于娱乐性的网络游戏,可以允许青少年接触,()不能放任自流。家长和学校应该主动承担监控的责任,这对于加强青少年的思想教育是大有裨益的。⑤再次,必须提高青少年的自制力。青少年要学会自我约束,提升思考能力和思想素养,在内心塑造一个良好的精神世界,就能自觉抵御大众文化中的不良倾向,健康成长。⑥对青少年进行思想教育的过程中,要正确认识并理性处理大众文化。要根据青少年的特点,因势利导,提高青少年明辨是非的能力,使之自觉做到去其糟粕,取其精华。1.请为第④段括号选择最恰当的关联词A.因为所以但是因此B.不仅而且因此但是C.虽然但是但是因此D.虽然但是因此但是2.本文的中心论点是_______________________________3.下列选项符合文意的是A.大众文化就是网络文化、电视文化、广告文化。 B.大众文化都是鄙陋粗俗的。C.可以对大众文化进行批判。 D.我们都应该远离大众文化。4.分析第①段的作用。5.以下事例放在第几段恰当?请阐述理由。某校一名初中生在一个周末通宵玩手机游戏,到凌晨5点突然晕倒,幸好救治及时无生命危险,但是记忆力从此严重下降。11.非文学类文本阅读别让“垃圾快乐”毁了你的生活①很多人都有过这样的时刻。本想刷一会手机,就去睡觉或者读书。结果手指一动,滑开手机,就再也停不下来。看看朋友圈的消息,看看微博上的热搜,玩玩小游戏,刷刷短视频。结果不知不觉中,时间已经过去大半,懊悔、心痛瞬间涌上心头,可再追悔,也已于事无补。②其实刷手机、电子游戏、打麻将等等带来的都是“垃圾快乐”。所谓的“垃圾快乐”,就是能带来短暂的精神快感。比如搞笑的短视频、好玩的综艺、肥皂剧,看着非常过瘾,让人不禁沉浸于“哈哈大笑”的喜欢。③之前看过一篇文章,说垃圾快乐成瘾,比毒品成瘾更可怕。毒品成瘾,每个人都知道是件必须拒绝和远离的事。而垃圾快乐,一旦尝到了甜头,就会忍不住地想要更多,让你的意志迷失,忽略本来应该做的事情。它默不作声地,让你慢慢成瘾,一层“快乐”的糖衣之下,也许会有刹那甜蜜的错觉,但久而久之,你就会尝到它带来的苦。④为什么人会沉浸于“垃圾快乐”中呢?心理学的角度说:反馈时间越短的越容易获得快感。你玩一会游戏,看一个搞笑短视频,马上就能哈哈大笑。情绪带来的快感,让人忍不住上瘾,这么舒服的事情,谁愿意舍弃呢?反之,对于那些反馈模式比较长,获取快感的时间比较慢的事情,我们通常会觉得厌烦,难以坚持。⑤比如,想要收获好身材,必须克服高热量美食的诱惑,再加之一次次挥汗如雨的运动。学习读书亦是。一两个小时的学习并不会让人直接成为学识渊博的人,它是通过日复一日的积累,在不知不觉中沉淀在看不见的气质、谈吐之中。罗马不是一天建成的,那些我们所追求的美好,亦不是唾手可得。⑥我一直相信,走得太舒服的路,都是下坡路。⑦毛姆说过这样一句话:“为了使灵魂宁静,一个人每天要做两件不喜欢的事。”。在人生路上,想要走得更长更远,你就必须一次次地去突破自己。⑧在《声临其境》节目中,宁静的表现让我印象很深刻。35岁的她,保持着良好的身材,更可贵的是她说得一口流利的英语,配音媲美专业水平。⑨宁静的自律在圈内是出了名的。她每天“七点半起床,三分钟洗漱,五分钟上妆;一天只吃两顿饭,晚上六点半以后不吃东西;睡前一小时充电时间……”这样的作息习惯,需要与美食、惰性对抗,很多人坚持几天大概就崩溃了,宁静却坚持了十几年。不仅如此,她每天还花2—4小时学习英语。1000分钟的手机通话时间,有900分钟是打给英语老师的。⑩学英语、保持十几年如一日的自律,都不是简单的事情。但当它一旦成为习惯,就变成了让人满足和快乐的事情。⑪当你体会到知识浸入灵魂,充实的喜悦,就不再会沉迷于那些无益的垃圾快乐中了。学会去做自己不喜欢的事,去感受那些可能并不“轻松”的事情,并坚持。你会发现,原来真正的快乐,不是简简单单的哈哈大笑的快感。真正的快乐,是你翻过一座座高山,气喘吁吁过,汗流浃背过,最后,灵魂和精神被知识和精力填满,它带来充实感和满足感,也沉淀于你的气质里。⑫所以,千万别仅仅只是满足昙花一现的快乐,别让“垃圾快乐”毁了你的生活。(选自微信公众号“十点读书”文:橘子味也)1.阅读全文,参照文章以下思路,完成题目。2.请你给文章第⑦段补充一个论据并联系上下文进行论证。3.下面是几位网友的评论,假如你也是一名网友,你会回复谁的评论?可以认同也可以反驳。A(阿文说书)最可怕的是快乐也有高低贵贱。B(追风少年)人活一辈子难道不是让自己活的快乐一点吗?简直不能理解作者的观点!C(Joyce·陈)作者写的真好!不能浪费时间,要给自己的孩子做好榜样。我选择回复_____,_________________________________________三、应用12.班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合实践活动,在“话朋友”座谈会上,要求以名著中的人物为例谈交友观。下面名著人物的朋友,你最想结交哪一个?请你结合名著内容写一段150字左右的发言稿。《朝花夕拾》——少年迅哥儿的朋友少年闰土《水浒传》——林冲的朋友鲁智深《钢铁是怎样炼成的》——保尔的朋友朱赫来四、综合性学习与写作13.作文。泰戈尔:天空不曾留下翅膀的痕迹,但我已飞过。刘禹锡:苔痕上阶绿,草色入帘青。李煜:雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。柳宗元:千山鸟飞绝,万径人踪灭。无论是否留下痕迹,岁月自是流淌。请以“岁月有痕”或“岁月无痕”为题,写一篇作文。要求:(1)文体不限;(2)不要出现真实姓名、校名;(3)字数不少于600。
参考答案一、积累1、A【解析】
B项,搭配不当,将“增速”改为“提升”。C项,句式杂糅,去掉“根据”或“显示”。D项,语序不当,“不仅”放在“家教”后面。【点睛】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。2、D【解析】
试题分析:A.浑身解数(jiě)-浑身解数(xiè);B.恸哭(dóng)-恸哭(tòng);C.粼次栉比-鳞次栉比;D.正确。据此,答案为D。3、A【解析】试题分析:B关联词搭配不当。“还”改为“而且”。C“超过”“以上”重复。去掉其一。D否定词滥用。“不再”改“再次”。点睛:病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。4、B【解析】
A.运用不当,“洗耳恭听”是谦辞,此处当用敬语;C、说话不看对象,不得体;D.“赏脸”是敬辞,意为“请对方接受请求或馈赠”,此处误用。5、⑴衡于虑而后喻⑵安能辨我是雄雌【解析】
本题都是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上下句即可,要注意“衡”“喻”“辨”等字的正确写法。6、示例:善于把握机会或创造机会的人常常会扭转局势,有所收获。《鲁滨逊漂流记》中,在没有粮食的境况下,鲁滨逊发现自己无意中掉在地上的谷壳竟长出了稻穗,于是就抓住了这个机会,尝试种植水稻和大麦,最终收获了粮食,改善了自己的生活。可见,面对机会,要善于把握,才会扭转被动局面,有更大的收获。【解析】
开放性试题,答案不唯一。善于变通,发现潜在的机遇并抓住,往往会取得巨大成功,迎来“柳暗花明又一村”的景象。如《海底两万里》他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。二、阅读7、突利可汗没有料到李靖会这样做,看到官兵突然来到,于是很害怕。【解析】
试题分析:此题考查文言文句子的翻译能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。文言文翻译,在初中阶段尽量使用直译法,要求逐字逐句地落实,尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“不虞”“奄至”“大惧”几个词语的意思,一定要准确翻译出来。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。8、1.《范文正公集》范仲淹重修岳阳楼2.(有)举起酒杯,面对清风,而喜气洋洋的感觉。3.B【解析】1.文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与范仲淹有关的文学常识。课文《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者范仲淹,此文为纪念重修岳阳楼而写。2.翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。注意下列字词的翻译,如“把”:举起。“临”:面对。3.B对选文内容的理解正确。A“为了烘托等楼者的心情”错。这两段通过阴晴景物描写以及迁客骚人登楼时或悲或喜两种感情,自然引出下面古仁人“不以物喜,不以己悲”的思想感情。这样,让两种思想感情形成对比为下文的议论做好铺垫,从而突出了古仁人思想境界的高远。C“迁客之悲和骚人之喜”错。应改为“侧重于迁客骚人之或喜或悲”。D“不以物喜,不以己悲”的古仁人的高尚品格,而不是“登楼者的表现”。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。9、1.如山水平远/云峰石色/绝迹天机/非绘者之所及也。2.(1)凭借(2)都(3)穿(4)去世3.在京师时,每天给十几位僧人施斋饭,把阐述佛教义理当作乐趣。4.C5.一个“候”字用白描的手法,传神地描绘了一位慈祥老人拄着拐杖迎候孙儿放牧归来的动人情景,宁静闲逸,情意浓浓。诗人由此感受到了牧童归家的乐趣,也为自己归隐做了情感的铺垫。6.全诗内容上紧扣一个“归”字,描绘了牛羊归圈、牧童归家、农夫归家等画面。结尾句“即此羡闲逸,怅然吟式微”直接表达了诗人对田园闲适生活的羡慕和归隐之意。而《王维传)中王维“得宋之问蓝田别墅,在辋口。辋水周于舍下,别涨竹洲花坞”“与道友裴迪,浮舟往来,弹琴赋诗,啸咏终日”等文句写出了置家乡野,浮舟往来,弹琴作诗等做法,传达出他对归隐田园生活的渴望和享受之情。(其中选文部分,任选一句分析,意对即可)【解析】1.文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,理出这个句子的主干,明白主语、谓语、宾语各是什么。第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,这样一个句子最明显的朗读节奏就划分出来了。根据句意:至于山水平远,云峰石色,绝迹於天机,不是一般绘画的所能企及了。故停顿划分为:如山水平远/云峰石色/绝迹天机/非绘者之所及也。2.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意词类活用词,衣:动词,穿。古今异义词,绝:去世。3.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语:日:每天。为:当做。4.A后一句是写王维在辋川别墅的悠闲生。B前一句批评王维绘画方面的缺陷。D前一句只是写王维能看出画中之妙。5.此题考查了学生炼字的能力。做此题首先要了解古诗内容,在此基础上对关键字做出赏析,赏析时要把字放在语言环境中,“倚杖候荆扉”,这句话的意思是:柱杖等候在自家的柴扉。所以一个“侯”字,写出柴门外,一位慈祥的老人拄着拐杖,正迎候着放牧归来的小孩,宁静闲逸,情意浓浓。这种朴素的散发着泥土芬芳的深情,感染了诗人,似乎也分享到了牧童归家的乐趣。6.考查对诗歌内容和作者思想情感的理解。诗的核心是一个“归”字。诗人一开头,首先描写夕阳斜照村落的景象,渲染暮色苍茫的浓烈气氛,作为总背景,统摄全篇。接着,诗人一笔就落到“归”字上,描绘了牛羊徐徐归村的情景。诗人痴情地目送牛羊归村,直至没入深巷。就在这时,诗人看到了更为动人的情景:柴门外,一位慈祥的老人拄着拐杖,正迎候着放牧归来的小孩。顿时间,诗人感到这田野上的一切生命,在这黄昏时节,似乎都在思归。麦地里的野鸡叫得多动情啊,那是在呼唤自己的配偶;桑林里的桑叶已所剩无几,蚕儿开始吐丝作茧,营就自己的安乐窝,找到自己的归宿了。田野上,农夫们三三两两,扛着锄头下地归来,在田间小道上偶然相遇,亲切絮语,简直有点乐而忘归呢。诗人目睹这一切,联想到自己的处境和身世,十分感慨。在这种心绪下诗人来到原野,看到人皆有所归,唯独自己尚旁徨中路,不能不既羡慕又惆怅。所以诗人感慨系之地说:“即此羡闲逸,怅然吟式微。”此诗经“即此”一点化,不仅此前所写之景皆成情语,而且景情契合无间,浑然一体,画龙点睛式地揭示了主题。“此”乃此前的流水账式的描写和概括,也就是“此”引发了诗人对“闲适”的羡慕之情。其实,农夫们并不闲逸。但诗人觉得和自己担惊受怕的官场生活相比,农夫们安然得多,自在得多,故有闲逸之感。【点睛】译文:王维以诗名著称於开元、天宝年间,兄弟在两都做官,凡是诸王驸马豪右贵势之门,无不拂席恭迎他,宁王、薛王待他如同师友,王维尤其擅长五言诗。书画更是极其神妙,笔迹措思,和造化相参,而创立画意经营圆绘,就有所不足,至於山水平远,云峰石色,绝迹於天机,不是一般绘画的所能企及了。有人得到《奏乐图》,不知道奏的是什么,王维看后说:“这是《霓裳》第三叠第一拍。”好事者召集乐工来演奏,一点也不差,都佩服他的精思。王维兄弟都信佛,平时经常吃蔬菜,不吃荤血,到晚年长斋,不穿华美的衣服。得到宋之间蓝田别墅,在辋口,以辋水周绕房舍,修建竹洲花坞,和道友裴迪泛舟往来,弹琴赋诗,歌咏整天。曾汇集他在田园所作的诗,称为《辋川集》。在京师时每天给十几位僧人施斋饭,以玄谈为乐。斋中没有别的,只有茶铛、药臼、经案、绳床而已。退朝之后,焚香独坐,专心惮诵。妻去世后不再娶,三十年独居一室,完全屏除尘世之累。乾元二年七月去世。临终之际,因为王缙在凤翔。忽然索笔作辞别王缙的书信,又给平生亲友作告别书几幅,大都是勉励朋友信佛修心的意思,扔下笔便去世了。10、1.D2.对青少年进行思想教育的过程中,要正确认识并理性处理大众文化。3.C4.罗列现实中的具体现象,引出论题:在大力加强青少年思想教育的今天,我们应该如何认识和处理大众文化与青少年思想教育的关系;引发关注于思考。5.事例写了一名初中生玩游戏导致智力受损,从反面论证了第⑤段的分论点:在处理大众文化与青少年思想教育的关系中提高青少年自制力的重要性。【解析】1.考查对关联词的理解。“因为……所以”表示因果关系,“虽然……但是”表示转折关系,从句意连贯来看。前两空不应是因果关系,排除AB,“对于娱乐性的网络游戏,可以允许青少年接触用”,是由前边的分析,得出的结论,用“因此”,排除C,故而选D。2.寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。此文中心论点在文章结尾总结出来的。3.A“就是”说法太绝对。B“都是鄙陋粗俗”说法太绝对。D“都应该远离大众文化”说法太绝对。这三项都不符合文意。4.考查议论文开头段的作用。议论文中开头段的作用一般是引出论点或分论点。表述形式一般为:引出文章的论点(论题)+作为事实或道理论证证明中心论点+吸引读者,增强文章的趣味性。此文第一段列举生活中的种种现象,引出“在大力加强青少年思想教育的今天,我们应该如何认识和处理大众文化与青少年思想教育的关系。”的这一话题,并作为事实论据证明观点,吸引读者的阅读兴趣。5.本题考查根据文本内容进行推断与探究。议论文中的论据是为论点服务的,因此论据的位置确定,要根据论据内容与段落之间的关系来判断。材料写“某校一名初中生在一个周末通宵玩手机游戏”因为缺乏自制力,而导致严重后果的例子,与第⑤段的分论点“必须提高青少年的自制力”是一致的,故而放在第⑤段。11、1.①什么是垃圾快乐?②反馈时间越短的越容易获得快感;反之,对于那些反馈模式比较长,获取快感的时间比较慢的事情,我们通常会觉得厌烦,难以坚持。③每天让自己做两件不喜欢的事,一次次地突破自己,让自己更加自律。④举例论证、正反对比论证。列举了“玩游戏、看短视频”和“收获好身材、学将习读书”两类事例,将它们进行对比,具体有力地阐释了人们沉浸于垃圾快乐中的原因,浅显易懂,便于读者理解。2.示例:越王勾践并非嗜苦,但亡国后他日日卧薪尝胆,不忘国耻,渐渐恢复国力,最终大败吴国,成为春秋时期最后一位霸主。3.示例:我选择回复B,快乐也分很多种,沉迷于短暂而无用的快乐中,虽然能获得短暂的愉悦,但是会浪费太多的宝贵时间,让我们追悔莫及,所以还是应该做些有意义的事情,来获得成就感,这才是我们应该追求的快乐。【解析】1.试题分析:考查对文章内容的梳理和概括。在理解文章内容的基础上,结合文章中的相关内容分析作答。文章的写作总体思路是:先解释了什么是“垃圾快乐”;然后阐述“为什么人会沉浸于‘垃圾快乐’”,最后论述如何脱离“垃圾快乐”。据此,①处填写“什么是垃圾快乐?”。其中阐述“为什么人会沉浸于‘垃圾快乐’”时,从心理学的角度“反馈时间越短的越容易获得快感。……反之,对于那些反馈模式比较长,获取快感的时间比较慢的事情,我们通常会觉得厌烦,难以坚持”阐述其原因。作者在阐述“为什么人会沉浸于‘垃圾快乐’”时,列举了“玩一会游戏,看一个搞笑短视频”的事例,“想要收获好身材”“学习读书”方面的事例,并将两类事例作对比,运用了举例论证和对比论证,具体有力地阐释了人们沉浸于垃圾快乐中的原因。②④处可依此作答。题目中的第③处,引用了毛姆说过的话“为了使灵魂宁静,一个人每天要做两件不喜欢的事”作为脱离“垃圾快乐”的内容。据此理解作答。2.试题分析:考查论点(观点)与论据的关系。论点(观点)一定要能统率材料,而论据材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。本题补写论据,首先明确要围绕“为了使灵魂宁静,一个人每天要做两件不喜欢的事”的观点,找出能够证明这个观点的事实或道理论据并结合论点简要阐述即可。如:司马迁宫刑完成《史记》;越王勾践卧薪尝胆等。答案是多元的。3.试题分析:考查对文章内容的理解和对观点的看法。本文阐述了别让“垃圾快乐”毁了你的生活这一观点。本题作答可结合文章最后的“你会发现,原来真正的快乐,不是简简单单的哈哈大笑的快感。真正的快乐,是你翻过一座座高山,气喘吁吁过,汗流浃背过,最后,灵魂和精神被知识和精力填满,它带来充实感和满足感,也沉淀于你的气质里。所以,千万别仅仅只是满足昙花一现的快乐,别让‘垃圾快乐’毁了你的生活”这一内容,选择自己对其中一位网友的观点进行剖析即可。【阿文说书】的“最可怕的是快乐也有高低贵贱”观点太片面;【追风少年】的“人活一辈子难道不是让自己活的快乐一点吗?简直不能理解作者的观点!”的观点,对“人生的快乐”理解太肤浅;【Joyce•陈】“作者写的真好!不能浪费时间,要给自己的孩子做好榜样”的观点是正确的,可从积极的角度分析作答。三、应用12、[示例]各位同学,我最想结交的是少年闰土。少年闰土和少年迅哥儿是一对无话不谈的好朋友。野地捕鸟,海边捡贝壳,西瓜地刺……他的心里仿佛有无穷无尽的稀奇的事,而且他乐意把这些事说出来和朋友一起分享。这能极大丰富朋友的见闻。另外,他对待朋友非常真诚,并没有因为迅哥儿和自己的身份不同而觉得有什么隔膜。两人的朋友关系是纯洁的、亲密无间的。【解析】
本题考查对课外名著的阅读和语言的综合表达。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验。本题解题的第一要素是对少年闰土、鲁智深和朱赫来有所了解,应写清他们是如何对待自己的朋友的。答题时应先指出自己最想结交的人,然后说明理由。示例:各位同学,我最想结交的是鲁智深。林冲和鲁智深,他们俩的友谊超越世俗的功利
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