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文档简介

上海市黄浦区2025届物理高一第二学期期末质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)如图,两个相同的小球在内表面光滑的漏斗形容器内,做水平面的圆周运动,甲的位置高于乙的位置。关于它们受到的向心力大小和周期大小,下列关系正确的是A.F甲=F乙T甲=T乙 B.F甲=F乙T甲>T乙C.F甲>F乙T甲=T乙 D.F甲<F乙T甲>T乙2、(本题9分)在国际单位制中,单位是“库仑”的物理量是A.库仑力 B.电荷量 C.电势 D.电压3、(本题9分)某电场的电场线如图所示,A点和B点的电场强度分别为EA、EB,同一点电荷在A、B点所受的静电力分别为FA、FB,则A.EA>EB,FA>FB B.EA=EB,FA=FBC.EA<EB,FA<FB D.EA=EB,FA>FB4、(本题9分)用50N的力拉一个质量为10kg的物体在水平地面上前进,如图所示若物体前进了10m,如果物体与水平面间动摩擦因数μ=0.1,物体克服阻力做了多少功()(g=10m/s2)A.40J B.50J C.60J D.70J5、(本题9分)如图所示,完全相同的三个小球a、b、c从距离地面同一高度处以等大的初速度开始运动,分别做平抛、竖直上抛和斜抛运动,忽略空气阻力。以下说法不正确的是A.三个小球不同时落地B.b、c所能达到的最大高度相同C.三个小球落地时的速度大小相等D.落地之前,三个小球在任意相等时间内动量的增量相同6、(本题9分)在研究物理问题时,我们有时候把几个物体看作一个整体,并以整体作为研究对象进行分析研究.这种方法不考虑整体内部之间的相互作用,从整体去把握物理现象的本质和规律.如图所示,A、B是两个带异种电荷的小球,其质量相等,所带电荷量分别为+qA和-qB,A用绝缘细线L1悬挂于O点,A、B间用绝缘细线L2相连.整个装置处于水平方向的匀强电场中,A、B处于平衡状态.以下关电场和A、B所带电量大小正确的是()A.场强方向水平向右,qA>qBB.场强方向水平向右,qA<qBC.场强方向水平向左,qA>qBD.场强方向水平向左,qA<qB7、(本题9分)如图所示,斜面体A静置于粗糙水平面上,光滑小球B置于斜面上,用一轻绳拴住B,轻绳左端固定在竖直墙面上P处。初始时轻绳与斜面平行,若将轻绳左端从P处缓慢沿墙面上移到P′处,斜面体始终处于静止状态,则在轻绳移动过程中A.斜面体对小球的支持力逐渐减小B.轻绳的拉力逐渐减小C.斜面体对水平面的摩擦力逐渐减小D.斜面体对水平面的压力逐渐增大8、(本题9分)如图所示,一条长l=1m的轻质细绳一端固定在O点,另一端连一质量m=2kg的小球(可视为质点),将细绳拉直至与竖直方向成θ=600由静止释放小球,已知小球第一次摆动到最低点时速度为3m/s.取g=10m/s2,则()A.小球摆动到最低点时细绳对小球的拉力大小为38NB.小球摆动到最低点时,重力对小球做功的功率为60WC.小球从释放到第一次摆动到最低点的过程中损失的机械能为1JD.小球从释放到第一次摆动到最低点的过程中重力做功为9J9、某电场的电场线分布如图所示,则()A.电荷P带正电B.电荷P带负电C.a点的电场强度大于b点的电场强度D.正试探电荷在c点受到的电场力大于在d点受到的电场力10、如图所示,A为多匝线圈,与电键、滑动变阻器相连后接入M、N间的交流电源,B为一接有小灯珠的闭合多匝线圈,下列关于小灯珠发光说法正确的是()A.闭合电键后小灯珠可能发光B.若闭合电键后小灯珠发光,则再将B线圈靠近A,则小灯珠更亮C.闭合电键瞬间,小灯珠才能发光D.若闭合电键后小灯珠不发光,将滑动变阻器滑臂左移后,小灯珠可能会发光11、(本题9分)长度为L=0.5m的轻质细杆OA,A端有一质量为m=3.0kg的小球,如图所示,小球以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动,如果小球通过最高点时,受到杆的作用力大小为24N,g取10m/s2,则此时小球的速度大小可能是A.1m/s B.2m/s C.3m/s D.12、(本题9分)如图,A、B两点分别位于大、小轮的边缘上,C点位于大轮半径的中点,大轮的半径是小轮的2倍,它们之间靠摩擦传动,接触面不打滑.下列说法正确的是()A.A与B线速度大小相等B.B与C线速度大小相等C.C与A角速度大小相等D.A与B角速度大小相等二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律,实验所用的电源为学生电源,输出电压有6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点的痕迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。下面列举了该实验的几个操作步骤:A.按照图示的装置安装器材;B.将打点计时器接到电源的直流输出端上;C.用天平测量出重锤的质量;D.释放悬挂重锤的纸带,同时接通电源开关打出一条纸带;E.测量打出的纸带上某些点到起始点间的距离;F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。(1)其中没有必要进行的步骤是____,操作不当的步骤是____。(2)利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。根据打出的纸带,选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E,测出各点之间的距离如图所示。使用交流电的频率为f,则计算重锤下落的加速度的表达式a=________。(用x1、x2、x3、x4及f表示)(3)在“验证机械能守恒定律”的实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤增加的动能,其主要原因是重锤和纸带下落过程中存在阻力作用,可以通过该实验装置测阻力的大小。若已知当地重力加速度为g,还需要测量的物理量是________。试用这些物理量和纸带上的数据符号表示重锤和纸带在下落的过程中受到的平均阻力大小f′=________。14、(本题9分)某学习小组做“探究功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示.图中小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都完全相同.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带求出.通过实验数据分析可以得出功与物体速度变化的关系.(1)实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其最根本的目的是________________.A.防止小车不能被橡皮筋拉动B.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功C.便于小车获得较大的弹射速度D.防止纸带上点迹不清晰(2)如图是某同学在正确实验操作过程中得到的一条纸带,O、A、B、C、D、E、F为选取的计数点,相邻的两个计数点间有一个点没有画出,各计数点到O点的距离分别为:0.87cm、4.79cm、8.89cm、16.91cm、25.83cm、34.75cm,若打点计时器的打点频率为50Hz,则由该纸带可知本次实验中橡皮筋做功结束时小车的速度是________________m/s.15、(本题9分)在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中,(1)下列器材中不必要的一项是____(只需填字母代号).A.重物B.纸带C.天平D.50Hz低压交流电源E.毫米刻度尺(1)关于本实验的误差,下列说法正确的是____A.必须选择质量较小的重物,以便减小误差B.必须选择点迹清晰且第1、1两点间距约为1mm的纸带,以便减小误差C.必须先松开纸带后接通电源,以便减小误差D.本实验应选用密度大体积小的重物,以便减小误差(3)在该实验中,质量m=lkg的重锤自由下落,在纸带上打出了一系列的点,如图所示.O是重锤刚下落时打下的点,相邻记数点时间间隔为0.01s,长度单位是cm,g=9.8m/s1.则从点O到打下记数点B的过程中,物体重力势能的减小量△EP=____J,动能的增加量△EK=____J(两空均保留3位有效数字).由此你得到的结论是__________________________________________。三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)2003年10月15日,我国神舟五号载人飞船成功发射.标志着我国的航天事业发展到了一个很高的水平.飞船在绕地球飞行的第5圈进行变轨,由原来的椭圆轨道变为距地面高度为h的圆形轨道.已知地球半径为R,地面处的重力加速度为g,引力常量为G,求:(1)地球的质量;(2)飞船在上述圆形轨道上运行的周期T.17、(10分)(本题9分)2019年4月20日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射第44颗北斗导航卫星。这是北斗三号系统的首颗倾斜地球同步轨道卫星。卫星进入工作轨道并进行一系列在轨测试后,将与此前发射的18颗中圆地球轨道卫星和1颗地球同步轨道卫星进行组网运行。已知中圆地球轨道卫星运行轨道距地面的高度为h,绕地球做匀速圆周运动的加速度为a,第44颗北斗导航卫星与地球同步轨道卫星轨道距地面的高度均为H,地球半径为R,求:(1)第44颗北斗导航卫星绕地球做匀速圆周运动的速度大小;(2)地球自转周期。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

对小球受力分析,小球受到重力和支持力,它们的合力提供向心力,如图

根据牛顿第二定律,有:F=mgtanθ=mr。可知,向心力F甲=F乙。周期,半径大的周期大,即

T甲>T乙.故B正确,ACD错误。2、B【解析】

A.在国际单位制中,库仑力的单位是牛顿,选项A错误;B.在国际单位制中,电荷量的单位是库仑,选项B正确;C.在国际单位制中,电势的单位是伏特,选项C错误;D.在国际单位制中,电压的单位是伏特,选项D错误;3、A【解析】

电场线越密的地方场强越大,越疏的地方场强越小,可知EA>EB,根据F=qE知,FA>FB,故A正确。4、D【解析】物体受重力、支持力、拉力及摩擦力;FN=mg-Fsin37°=100N-30N=70N;摩擦力f=μFN=0.1×70=7N;摩擦力所做的功W=-fL=-7×10J=-70J,物体克服阻力做功W2=-W=70J;故选D.5、B【解析】

本题关键在于沿不同方向抛出的小球都只有重力做功,机械能守恒;同时可以根据动量定理判断动量的变化。【详解】a球做平抛运动,竖直方向的分运动是自由落体运动,b做竖直上抛运动,c做斜上抛运动,竖直方向的分运动是竖直上抛运动,所以三个小球运动的时间不等,不同时落地,故A正确。b、c两球初始高度相同,分别做竖直上抛和斜上抛运动,开始时沿竖直方向向上的分速度c小,b大,所以b上升的最大高度大,c上升的最大高度小,故B不正确;小球运动过程中,只有重力做功,机械能均守恒,则有:,得:,知三个小球初位置的高度h和初速度大小都相等,则落地时速度v大小相等,故C正确;三个小球的质量相等,根据动量定理可知,三个小球在任意相等时间内动量的增量为,则是相等的,故D正确。本题选不正确的,故选B。【点睛】三个小球都是只受重力作用,所以都做匀变速运动;根据竖直方向分运动关系分析运动时间关系,并确定最大高度关系。三个球都只有重力做功,机械能均守恒,故可得到落地时动能相等,则速度的大小相等。根据动量定理可知任意相等时间内动量的增量相同。6、C【解析】两球整体分析,如图所示,由于A带正电,受到水平向左的作用力,而B带负电,受到水平向右的电场力,因此匀强电场方向水平向左;以A、B整体作为研究对象,整体受向下重力、细线斜向右上方拉力,根据平衡条件可知,,故,C正确.【点睛】本题要掌握整体分析的思想,要知道两电荷之间的库仑力可以看成是内力,同时知道A与B带电性,是解题的关键.7、AC【解析】对小球B进行受力分析,受重力绳子的拉力和斜面的支持力,如图所示,A、由图象可知,当轻绳左端从P处缓慢沿墙面上移到P'处的过程中,斜面体对小球的支持力逐渐减小,故A正确。B、几何图象可知,开始时,绳子的拉力与支持力是垂直的,此时绳子的拉力最小,当向上移动P点,有受力图可知,轻绳的拉力逐渐增大,故B错误。C、C、在水平方向上,球对斜面的压力在水平方向上的分量等于斜面体对水平面的摩擦力,所以斜面体对水平面的摩擦力逐渐减小,故C正确。D、由B选项的解答可知,球对斜面的压力逐渐减小,所以该压力在竖直方向上的分量逐渐减小,在水平方向上的分量也在减小,以斜面为研究对象,在竖直方向,重力及球的压力在竖直方向上的分量的合力大小等于斜面体对水平面的压力,所以该压力是逐渐减小的。故D错误,故选AC。【点睛】在有关物体平衡的问题中,有一类涉及动态平衡.这类问题中的一部分力是变力,是动态力,力的大小和方向均要发生变化,故这是力平衡问题中的一类难题.解决这类问题的一般思路是:把“动”化为“静”,“静”中求“动”.下面就介绍几种动态平衡问题的解题方法.方法一:三角形法则.原理:当物体受三力作用而处于平衡状态时,其合力为零,三个力的矢量依次恰好首尾相连,构成闭合三角形,当物体所受三个力中二个发生变化而又维持平衡关系时,这个闭合三角形总是存在,只不过形状发生改变而已,比较这些不同形状的矢量三角形,各力的大小及变化就一目了然了.方法二:解析法.原理:物体处于动态平衡状态时,对研究对象的任一状态进行受力分析,根据具体情况引入参量,建立平衡方程,求出应变参量与自变参量的一般函数关系,然后根据自变量的变化确定应变量的变化.方法三:相似三角形.原理:对受三力作用而平衡的物体,先正确分析物体的受力,画出受力分析图,再寻找与力的三角形相似的几何三角形,利用相似三角形的性质,建立比例关系,把力的大小变化问题转化为几何三角形边长的大小变化问题进行讨论.方法四:几何极值法.几何极值法其适用条件与三角形法则相同,只不过是在三角形法则定性变化情况的基础上,几何极值法定量地求出具体极值.8、AC【解析】小球在最低点时受重力和绳子拉力的作用,并且小球做圆周运动,合外力充当向心力,则根据牛顿第二定律有:T-mg=mv2l得:T=30+3×321.5N=48N,故A错误;由P=FVcosθ知,因θ=90°,故重力功率为零,故B错误;根据动能定理可知,Wf+mg•l(1-cos60°)=12mv9、AD【解析】

由图可知电场线从正电荷出发,所以电荷P带正电,故A正确,B错误;从电场线的分布情况可知,b的电场线比a的密,所以b点的电场强度大于a点的电场强度,故C错误;根据电场线越密的地方电场强度越大,所以c点的场强大于d点场强,所以正试探电荷在c点受到的电场力大于在d点受到的电场力,故D正确。所以AD正确,BC错误。10、AB【解析】试题分析:因回路接的是交流电,所以当开关闭合后,线圈A中通变化的电流,产生变化的磁场,所以线圈B的磁通量变化,根据法拉第电磁感应定律线圈B产生感应电动势,若回路闭合,回路由感应电流,小灯珠发光,所以A正确;若闭合电键后小灯珠发光,则再将B线圈靠近A,因越靠近A,磁场越强,磁场变化的越快,A中产生的电动势越大,所以小灯珠会更亮,故B正确;因回路接的是交流电,闭合电键后,仍能产生电动势,所以C错误;若闭合电键后小灯珠不发光,说明线圈B与电珠构成的回路不闭合,故再怎么移动滑片,小灯珠也不会发光,所以D错误.考点:本题考查电磁感应定律11、AC【解析】

当杆对小球为支持力时,根据牛顿第二定律可知:,代入数据解得:v=1m/s;当杆对小球为拉力时,根据牛顿第二定律可知:,代入数据解得:v=3m/s,故AC正确,BD错误。12、AC【解析】试题分析:据题意,这是摩擦传递装置,两轮边缘接触部分线速度大小相等,即,故选项A正确;由于两轮半径不相同,据可知A、B两点角速度不相等,故选项D错误;由于A、C两点在同一轮上,角速度相等,,据可知,故选项B错误而选项D正确.考点:圆周运动【名师点睛】摩擦传递装置,接触边远部分线速度相等,可以判断A、B两点线速度相等;A、C两点在同一转动轮上,属于同轴转动体,同轴转动体除了转动轴,其他任意两点角速度相等,可以判断A、C两点角速度大小,进而比较B、C两点的线速度大小.二.填空题(每小题6分,共18分)13、CBDx3+x【解析】(1)C、因为我们是比较mgh、12(2)打点计时器的打点时间间隔:T=1f,

由匀变速运动的推论可知,a则加速度为:a=a(3)根据牛顿第二定律得,mg-f=ma,则f=mg-ma=m[g-(点睛:根据实验的原理确定实验中不必要的步骤以及错误的步骤;根据匀变速直线运动中在连续相等时间内的位移之差是一恒量,运用逐差法求出加速度的大小.根据牛顿第二定律求出平均阻力的大小,从而确定测量的物理量。14、B;2.23【解析】

正确解答本题需要掌握:该实验的实验目的以及实验数据处理的方法;该实验平衡摩擦力的原因.【详解】(1)实验操作中需平衡小车受到

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