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文档简介
长方体认识第2课时第1页1.深入掌握长方体和正方体特点。
(重点)2.
能利用长方体和正方体特点处理一些实际问题。(难点)第2页一个长方形长8m、宽4m,它周长是()m。一个边长是6m正方形周长是()m。2424第3页知识点依据长方体特点拼组长方体方法(1)下面哪几个面能够组成长方体?你是怎么想,
并与同伴交流。(单位:cm)①24⑤34⑦34⑧24②22④32③33⑥23第4页(2)将你选择每个面序号标在下面长方体
上,并标出这个长方体长、宽、高。①24⑤34⑦34⑧24④32⑥23①⑧④⑥⑤⑦长宽高第5页知识提炼
判断所给图形是否能组成长方体,能够依据面特点一组一组地进行对比。第6页知识点长方体和正方体棱长总和计算方法(3)下列图是一个长方体灯笼框架,制作一个这么框
架最少需要多少厘米长木条?(单位:cm)
(教材P13
T6)答:制作一个这么框架最少
要280厘米长木条。(30+20+20)×4=280(cm)第7页知识提炼长方体棱长总和=(长+宽+高)×4正方体棱长总和=棱长×12第8页小试牛刀选择哪些小棒能够搭成一个长方体框架?(单位:cm)
(选自教材P13
T4)答:选4厘米、6厘米和8厘米长小棒能够搭成。第9页例
用铁丝焊接一个底面边长为6分米,宽为5分米,高
为4分米长方体框架,最少需要铁丝多少分米?错因分析:长方体棱长公式:
长方体棱长和=(长+宽+高)×4。第10页1.把下面长方体各个面面积填在表中。(单位:cm)
(选自教材P13
T5)上面下面前面后面左面右面面积/cm2323240402020第11页2.判断题。(1)用48dm长铁丝能够做一个棱长为6dm
正方体框架。()(2)一个正方体棱长是5cm,它每个面面
积都是20cm²。()(3)用4根3dm小棒、3根7dm小棒和4根9dm
小棒能够搭成一个棱长总和是69dm长
方体框架。()×××第12页3.一个长方体,12条棱总长度是92cm,已知它长
是10cm,宽是8cm,高是多少厘米?
92÷4-(10+8)=5(cm)答:高是5厘米。第13页4.用一根28cm长铁丝做一个棱长是整厘米数长方
体框架,这个长方体框架长、宽、高可能是多少
厘米?想一想,填一填。(选自教材P13
T8)序号长/cm宽/cm高/cm⑴⑵⑶⑷28÷4=7(cm)511421322第14页这节课你们都学会了哪些知识?判断所给图形是否能组成长方体,能够依据面特点一组一组地进行对比。长方体棱长总和
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