2023-2024学年鄂尔多斯市康巴什区七年级下学期期中道德与法治试卷（含答案）

2023-2024学年鄂尔多斯市康巴什区七年级下学期期中道德与法治试卷一、选择题：本题10个小题，共20分。请将答案写在答题卡的对应位置。1.2024年3月4日，全国两会在北京如期召开。“新质生产力”成为两会的关键词。下列是学生小明摘录的涉及“新质生产力”的“政府工作报告”内容（节选）：“今年的政府工作报告把‘大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力’列为2024年政府工作十大任务首位，并作出以科技创新推动产业创新的部署，点出了制造业转型升级的关键。”从政府对“新质生产力”重视的程度来看，启迪我们（）A．抓住青春时光，享受美好生活 B．倾心学霸方法，提高学习成绩 C．勇于打破常规，激发创新潜力 D．主动参与劳动，提升道德素养2．人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，造成先入为主，从而产生偏见，比如人们往往认为男生都喜欢玩游戏，女生都喜欢逛街买东西，但事实并非如此。所以我们不要过于受性别刻板印象的影响。下列行为表现中正确的有（）①非非体育课上摔倒大哭，峰峰嘲笑他算什么男子汉②小哲是个温柔细致的男生，因家庭变故，他承担起许多家务，学会做饭、缝补③强强是个含蓄内向的男生，但由于娇生惯养，遇事总是撒娇任性，逃避责任④素素是个独立性强的女生，自理能力强，遇事总是积极想办法A．①③ B．②④ C．①④ D．②③3．荣登2023年第一季度“中国好人榜”的范瑜天，3岁时因误触高压线，痛失双臂。即使命运不公，他也从未向困难低头。4岁用脚学习书法；6岁帮家人干农活……2016年以来投身公益事业，加入乡村振兴队伍。下列书法卷轴中，与范瑜天品质相符的是（）A． B． C． D．4．5月8日是世界微笑日，某社区组织“情绪回收站”活动，居民们将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“回收站”，兑换“微笑向阳花”造型的气球，大家沉浸在欢乐的氛围中。这告诉我们（）A．情感能传递正能量 B．集体力量来自于团结 C．情绪是可以调节的 D．要多参与社区活动5．请你为下述材料拟定一个合适的标题（）情境一：课堂上，看到同学们求知若渴的眼神，我也情不自禁地认真听课。情境二：生活中，和乐观开朗的同学交往，我也从内向慢慢变得活泼开朗。A．集体生活成就我 B．青春飞扬促发展 C．美好情感我品味 D．青春情绪我调节6．中国航天科技集团五院北斗三号卫星首席总设计师谢军认为，卫星研制是一项脱离个人主义的团队工程，没有个人英雄，从北斗一号到北斗二号，再到北斗三号，北斗系统要成为“太空灯塔”，不断提升导航、定位和时间基准能力，对团队的技术水平要求越来越高，需要一个肯啃骨头的集体。下列对集体认识正确的有（）①集体是人们联合起来的有组织的整体②集体联结度越高，个体越能感知集体温暖③个人可以离开集体，但集体离不开个人④我们每个人都有过集体生活的情感需要A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④7．如图《赛龙舟》启示我们（）A．集体利益要必须服从个人利益 B．保持单音准确，共奏和谐乐章 C．保持个人节奏，调整集体旋律 D．坚持个人主义，张扬自我个性8．曾指出：“孤举者难起，众行者易趋”。谁能真正把人民团结凝聚起来，谁就能拥有无穷智慧和磅礴力量，谁就能推动历史车轮滚滚向前。下列古语与这一用典蕴含的思想一致的有（）①人心齐，泰山移②单丝不成线，独木不成林③万人操弓，共射一招，招无不中④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④9．在这个集体中，人人都像家人一样关心着彼此，让人感到由衷的温馨。这说明美好集体是（）A．充满关怀与友爱的B．善于合作的 C．民主的、公正的 D．充满活力的10．张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物；为了让家长了解同学的学校生活，他建议建立家长交流群；为了更好地管理班级，他建议用竞选方式产生班委……他的建议大都被班级采纳，在全校推广。给班级提合理化建议（）①有利于建设民主的、公正的美好集体②能培养我们责任意识，提高自身能力③意味着每个人都能够实视自己的价值④促使我们在集体中涵养品格发展个性A．①② B．②③ C．①④ D．③④二、非选择题：本题4个小题，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置。11.为了营造良好的校园文化氛围，培养学生的良好价值观、行为习惯和创造力，学校准备修建文化墙，并向同学们征集建议。图二请从上面两幅图中任选一幅推荐给学校，运用所学知识写出推荐理由。(5分)12．在日常生活中，有很多温暖瞬间，让我们体味美好情感。镜头一镜头二镜头三2024年2月26日下午，大连姑娘小曹乘坐地铁1号线的途中，热心的小曹主动为一位老人让了座，没想到老人为了表达自己的感激之情，现场为小曹画了一幅生动的人物速写，并把这幅人物速写送给了小曹，拿到速写画像的那一刻姑娘的心融化了。2023年9月23日，杭州亚运会盛大开幕。在这场亚洲盛事中，有许多难忘的瞬间：开幕式里国人将最热烈的欢呼送给中国代表队；运动场上中国运动员拼尽全力，只为国赢得更多荣誉；现场观众感受着亚运氛围，为中国运动员加油呐喊。在河南郑州，一对父子遭遇了车祸，不幸被困车内。父亲由于伤势较轻，被消防人员先救出。坐在副驾驶19岁的儿子并不知道父亲已被救出，在被消防员唤醒后，第一时间想到的不是自己，而是虚弱地对消防员说：“我是癌症晚期，请你们先救我爸！”没有谁不想好好地活，但因为你是我的父亲，我只想把更大的机会留给你。结合上述三个镜头，谈谈你对美好情感的认识？（5分）13.在某中学七年级(1)班，晓东和同桌李莉经常一起学习、聊天，放学一起回家，因此被同学们议论纷纷，说他们早恋，晓东对此感到很苦恼。一天下课，晓东的同班同学王亮又一次调侃晓东，晓东气不过与其发生争吵，并出手打了王亮一拳。双方厮打在一起，后被同学们拉开。有同学找来了班主任，班主任了解事情原委后对他们进行了批评和调解。如果你是班主任，你会如何对晓东和王亮进行批评和调解？（7分）14．热爱集体勇于担当某校七年级（2）班准备申报市级优秀班集体，同学们都群策群力，齐心协力，共同努力，期盼班集体获选。下面是班级掠影。【集体之美】班级成立伊始，班主任带领同学们共同制定了争创优秀班集体的活动计划和课堂纪律、日常行为规范等规则。从此，创优活动成为同学们日常言行的标准。刚转学来的小诚，性格内向，学习成绩也不理想。同学们主动和他交朋友，在学习和生活上帮助他。渐渐地，小诚变得性格开朗，学习成绩也有了很大进步。在刚刚组织的春游活动中，同学们分工协作，相互帮助，其乐融融……（1）结合材料，分享你从其中感受到的集体之“美”？（3分）【集体之忧】最近班里有几个同学经常在一起玩，他们以小涛为“大哥”，形成了“小帮派”。他们不爱学习，爱在课堂上捣乱，还有时一起欺负同学，凡事跟老师对着干。（2）结合材料，请你对上述学生的行为做出评价（4分）【集体之责】心中有美好集体的愿景，脚下也应有建设美好集体的行动。勇于担责，体现在实际行动中!（3）请你为优秀班集体的创建建言献策。（6分）答案1.C2.B2.B3.B4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.A11.选择图片一：①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、国家就会变得更加美好。选择图片二：①集体带给我们温暖，我们每个人都有过集体生活的情感需要。②在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感、归属感和集体荣誉感。③涵养品格：集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，培养人际交往的基本态度和能力。④发展个性：集体生活为我们展示个性、发展个性、认识和完善自我搭建平台，为我们丰富和完善个性提供条件和可能。12.镜头一表达了关爱、友善等。镜头二表达了爱国、责任等。镜头三表达了亲情、感恩等美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感的体验。（或：如何传递情感正能量）13.晓东，与异性交往是成长的一个重要方面，也是对你们的考验。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，因此在与异性交往时一定要注意言谈得当、举止得体，这样才能让你们的友谊更坚固、更长久。王亮的做法确实不对，但你直接对其动手也是不对的，当遭遇愤怒等负面情绪时，可以通过转移注意、放松训练等方式合理调节情绪，也可以选择向老师、家人求助，而不应该任由情绪失控。因一时冲动造成无法挽回的局面。王亮。你在未了解清楚事实的情况下随意造谣他人，给对方带来困扰，这是对他人的不尊重，是不道德的，甚至可能违法。任何人在任何时候都要对自己的言行负责,不要让自己随口的一句话成为中伤他人的武器。鉴于这次事件未造成严重后果，希望你们彼此谅解，给对方真诚地道歉，并引以为戒，在今后更加注意自己的言谈举止，做到文明有礼、尊重他人。14.（1）①班主任带领同学们共同制定集体的活动计划、课堂纪律、日常行为规范等规则让我感受到了此集体是民主的、公正的。②同学们主动和小诚交朋友，在学习和生活上帮助他让我感受到了此集体是充满关怀与友爱的。③春游活动中，同学们分工协作，相互帮助让我感受到了此集体是善于合作的。

（2）上述学生的行为是错误的，属于小团体主义。小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖