部编版五年级下册道德与法治期末测试卷【达标题】

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.公共场所是我们生活的一个重要场所。所以我们进入图书馆等公共场所要遵守的规则是（

）。A.保持安静、卫生B.随心所欲，大呼小叫C.随大流，别人怎么做，我也怎么做D.自己喜欢的东西可以随意带走。2.面对鸦片给中国人民带来的巨大灾难，一些有志之士主张禁烟，要求严惩贩卖和吸食鸦片的人，坚决抵制鸦片的输入，态度最坚决的是（

）。A.李鸿章B.林则徐C.曾国藩3.在敌后抗日根据地，全民参战，开展灵活多样的游击战，其中不包括（

）。A.地道战B.地雷战C.麻雀战D.黄冈战4.根据（

）的地质力学理，我国相继发现了大庆、胜利、大港油田。A.邓稼先B.华罗庚C.李四光5.下面哪个行为侵犯了他人的公共权益？（

）①高速路上随意从车内抛物②在医院注意不大声喧哗③在人行横道上摆摊卖菜④不在盲道上停放电动车A.①②

B.②③

C.①③6.新中国奉行（

）的和平外交政策，积极开展外交活动，取得了巨大成就。A.和平共处五项原则B.求同存异C.独立自主7.关于维护公共秩序，下列说法不正确的是（

）。A.要从规范自己的行为做起B.离不开国家的支持C.只需享受繁荣的生活D.需要汇聚社会各方面的力量8.在甲午中日战争中爱国官兵保家卫国的感人故事是（

）。A.关天培B.林则徐C.喻培伦D.邓世昌9.奶奶老了，总爱重复唠叨一件事，你会（

）。A.耐心地听她说B.对奶奶发脾气C.装作没听见D.自己跑出去玩儿10.当家人之间发生矛盾时，我们不应该（

）。A.帮助家人舒缓情绪B.引导家人看到对方优点C.和另一个人一起指责做错的一方二.填空题(共10题，共34分)1.孙中山第一次提出（

）这个影响深远的口号，成立同盟会，积极传播革命思想。2.（

）年4月24日，我国第一颗人造地球卫星发射成功。3.人人有权（

）公共生活，利用公共资源和公共设施享受（

）。4.公共生活需要（

），公共利益需要共享。5.新中国奉行（

）的（

）外交政策，积极开展外交活动，取得了巨大的成就。6.（

）香港回归祖国怀抱，多年梦想终于成为现实。7.传承和弘扬优秀家风，要从（

），从（

）。8.家里的事，（

）、（

），家庭生活会更和谐、更美满。9.家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在（

）、（

）、（

）等方面会有所不同。10.（

）是一个家庭或家族世代相传的风尚，也是长期生活实践中不断形成的（

）文化。三.判断题(共10题，共20分)1.俄国爆发的十月社会主义革命，震动了世界。（

）2.中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。（

）3.祖父母都承担着抚养孩子、照顾老人的责任。（

）4.我国已经进入新时代了，没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。（

）5.虽然清政府的腐败无能使各种社会矛盾更加尖锐，但是不用推翻清政府的反动统治，中国也能有出路。（

）6.公园因为人少，我可以躺在藤椅上休息。（

）7.公共生活不需要共建，但公共利益需要共享。（

）8.为秘密研制原子弹，邓稼先隐姓埋名28年。（

）9.我长大了，妈妈不应该再管着我了。（

）10.“双十协定”是国民党和共产党在重庆谈判的结果。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的

像阳光和火炉妈妈的爱是甜的

像鲜花妈妈的爱提清新的

像蜜糖妈妈的爱是宁静的

像森林中草地妈妈的爱是柔软的

像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的

像清风和细雨五.填表题(共1题，共12分)1.完善表格，再回答问题。从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？六.简答题(共6题，共33分)1.列举红军长征途中经历艰难险阻的几个故事。2.为什么在1919年的“和平会议”上，战胜国中国得到的是战败国的待遇？3.“社区是我家，建设靠大家”你能为社区做点什么？4.当你遇到困难挫折，或有了苦闷和烦恼的时候，你会向父母倾诉吗？为什么？5.请你评价一下在超市购物时出现的插队现象。6.写出五位抗日英烈的名字。七.辨析题(共1题，共8分)1.如今的圆明园遗址中到处断壁残垣，只有几根石柱还盖立在那里。有人提议重建圆明园，希望重现昔日皇家园林风采，供人们游览；也有人主张保留旧址原貌、以警示后人。你怎么看？说说你的理由。八.材料题(共2题，共16分)1.阅读材料回答问题材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。（1）什么是家风？家风主要表现是什么？（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）2.小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿……请问：如果你是小强，你会怎么做？九.综合题(共2题，共14分)1.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些（至少三个方面）？2.牛牛平时上学很用功，上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉，要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记，当牛牛想偷懒的时候，就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人，应该怎么做？参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.C5.C6.C7.C8.D9.A10.C二.填空题1.振兴中华2.19703.参与；公共利益4.共建5.独立自主；和平6.1997年7月1日7.小事做起；自身做起8.同商议；共承担9.生活态度；观念；行为方式10.家风；家庭三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.如图：通过表格，我发现①我们每个人都离不开公共生活，②随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富，③公共生活也增加了我们生活的乐趣，丰富了我们人生的意义。六.简答题1.《四渡赤水》、《飞夺泸定桥》、《七根火柴》等。2.①当时北洋政府的无能。②当时综合国力衰弱，国际地位不高。3.可以替社区领导做宣传板报，看到小区地面有垃圾，主动捡起来放进垃圾桶里；陪小区老人聊天；经常给小区设施设备做清洁等。4.当然会，他们是最爱我们的人，也是最无私帮过我们的人，他们是我们的至亲。找他们倾诉，他们会尽自己最大的努力帮助我们，他们也具有一定的经验，会很理智地对待问题，会帮我们找到最佳的方法，当然如果是小事，就不要让他们担心了。5.在超市购物时插队现象是一种不文明的表现，不遵守公共秩序的行为。我们每个人要敢于制止，敢于谴责。6.左权、王二小、吉鸿昌、杨靖宇,赵尚志,周保中、李兆麟。七.辨析题1.我赞成保留原貌。理由是圆明园的毁灭是我们中国人民的耻辱，从这段屈辱的历史中，我们每个人应该谨记“落后就要挨打”的真理，我们青少年也应该感受到身上责任的重大，我们要为了祖国的独立与强盛而努力学习。八.材料题1.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。（2）①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。（4）①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……2.答：如