六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷含完整答案【考点梳理】

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷一.(共10题，共20分)1.下列属于抗灾精神的是（

）。A.一方有难八方支援B.一言既出驷马难追C.学海无涯心存高远2.下列（

）行为是尊重自己的表现？A.缺乏社会公德B.抄袭别人作业C.打断别人说话D.不随地吐痰3.环境保护是我国的一项（

）。A.基本国策B.义务C.法律4.下列不属于人为原因造成的环境问题的是（

）。A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏B.无节制放牧导致土地沙漠化C.热带雨林遭受乱砍滥伐D.火山喷发导致的森林火灾5.我国造成损失比较大的自然灾害是（

）。A.干旱B.洪涝和地质灾害C.台风6.当泥石流发生时，向（

）的山坡上跑。A.垂直于泥石流流动方向B.平行于泥石流流动方向C.泥石流流动的反方向D.泥石流流动的下游方向7.人类的哪些行为会诱发自然灾害?（

）A.开垦草地B.植树造林C.风力发电D.开采可燃冰8.为了保护环境，我国制定了（

）。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国商法》C.《中华人民共和国环境保护法》D.《中华人民共和国刑法》9.清洁能源包括：太阳能、风能水能、（

）等。A.地热发电B.海浪发电C.风能发电D.生物能10.（

）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。A.地球B.太阳C.月亮二.(共10题，共50分)1.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（

）和废物的（

）。2.为了减轻自然灾害对（

）、（

）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的（

）工程。3.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2016年4月22日，175个国家签署（

）。4.如果人类不能尊重自然，随意（

）默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。5.为了保护地球家园，要大力发展（

）经济，实现（

）发展。6.地球是人类美好的（

），大自然是我们的（

）。7.每年的2月2日是（

）。每年的（

）是世界地球日。每年的6月5日是（

）。8.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色（

），那就是我们可爱的家园——（

）。9.（

）和（

）是我国最主要的两条河流，北成为“（

）”。（

）流域和（

）流域是中华文明的重要（

）。10.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（

）、（

）的抗灾精神。三.(共10题，共20分)1.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（

）2.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。（

）3.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。（

）4.水不能循环利用。（

）5.雷电交加时，可以在大树下避雨。（

）6.保护环境只是成人的事情，小学生不需要保护环境。（

）7.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。

（

）8.气象灾害预警信号分为三级：一般、较重、严重，依次用蓝色、黄色、橙色表示。（

）9.目前，人类已经可以离开地球，到外星球居住。（

）10.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，不会带来各种间接损失。（

）四.(共1题，共10分)1.将下列国际组织与性质连起来。五.(共6题，共49分)1.地球上出现了哪些环境问题？2.据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么？3.我国2003年暴发了非典型肺炎，17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎，据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此，你有何看法？你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗？写下来吧！4.防御自然灾害的方法有哪些？5.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？6.你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。（

）雷电交加时，在大树下避雨。（

）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（

）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（

）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。六.(共1题，共15分)1.材料：《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？②自然灾害发生时，我们应该怎么办？七.(共1题，共12分)1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（

）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？参考答案一.1.A2.D3.A4.D5.B6.A7.A8.C9.D10.A二.1.循环利用；高效回收2.人民生命；财产安全；防灾减灾3.《巴黎协定》4.破坏5.循环；可持续6.家园；母亲7.“世界湿地日”；4月22日；“世界环境日”8.星球；地球9.黄河；长江；母亲河；黄河；长江；发祥地10.不屈不挠；团结互助三.1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.1.如图：五.1.资源短缺、环境污染和生态环境破坏等。2.人类生产活动所排放过多的二氧化碳。3.我的看法我们不应该食用野生动物，防范的总体原则是不食用、不虐待、少接触野生动物。4.①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。③法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。5.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点：1）资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用；2）能量密度低，开发利用需要较大空间；3）不含碳或含碳量很少，对环境影响小；4）分布广，有利于小规模分散利用；5）间断式供应，波动性大，对持续供能不利；6）除水电外，可再生能源的开发利用成本较化石能源高。意义：化石能源不可再生，形成困难，燃烧也会污染环境，使用可再生的新能源可以环保节能。6.（×）雷电交加时，在大树下避雨。（

×）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（√）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（√）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。六.1.①我身边的事例：三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害，我们要有不屈不挠的精神，坚强面对灾害，不能被灾害打倒；面对灾难，我们要有团结互助的精神，“一方有难，八方支援”；面对灾难，我们应该有尊重生命