教科版五年级下册科学期末考试卷及参考答案（培优a卷）

教科版五年级下册科学期末考试卷一.选择题(共10题，共26分)1.坐在炉子或取暖器旁边，脸上立刻感到热，说明热主要是以(

)的方式传播的。

A.热传导

B.对流

C.辐射2.奇奇从宣传板上还了解到各种动物都喜欢生活在一定的环境里。比如有一种鸟喜欢白天休息，晚上出来觅食，影响它的这种习性的因素是（)。A.空气

B.温度

C.光照

D.水3.对种子发芽说法正确的是(

)。

A.种子只有在土壤里才会发芽B.在任何温度下都会发芽C.种子发芽必须要有空气4.可再生资源是（

）。

A.赤铁矿

B.土地

C.天然气

D.石油5.夏天吃饭，用(

)盛汤容易凉。

A.陶瓷碗

B.塑料碗

C.不锈钢碗

D.木碗6.生活常见的燃料中，被称为“工业的血液”的是(

)。

A.煤

B.石油

C.天然气

D.木材7.冬天用手摸户外的铁块感觉比木块冷，是因为(

)。

A.铁块温度比木块低

B.铁块比木块容易传热C.铁块比木块重量大

D.木块比铁块容易传热8.大熊猫是我国特有的珍稀物种，因其长相可爱，神态温驯，给人以优雅、活泼的感受，深受人们的喜爱。大熊猫属杂食性动物，主要以箭竹为食，偶尔捕食竹鼠。在四川、甘肃等地生存着野生大熊猫。（1）根据对大熊猫的描述，下列食物链正确的是（）。

A.箭竹→大熊猫→竹鼠B.大熊猫→竹鼠→箭竹C.箭竹→竹鼠→大熊猫（2）假如大熊猫栖息地中的箭竹大量死亡了，对这条食物链中的其他生物有什么影响？（3）大熊猫有时会“光顾”周边小山村觅食，造成庄稼受损，有些村民建议把这些“不速之客”送到动物园中饲养，对这个建议，你赞同吗？你的理由是什么？

9.小玲想要做一个“种子的发芽是否需要阳光”的对比实验，可是连续几天都下雨没有阳光。终于等到了晴天，小玲取20颗相同的蚕豆种子分成两组，将10颗放在地面下3厘米处无阳光照射，另外10颗放在地面上，阳光照射一周后，小玲刨开地面，发现地面下的10颗种子全部发芽，而地面上的10颗种子全部未发芽。由此小玲得出：蚕豆种子必须在没有阳光照射的条件下才能发芽（1）小玲每组取10粒种子而不是1粒种子的目的是：

。（2）请问小玲得出的结论是否可靠？并说明理由。10.烧开水时，壶壁与水之间的热传递方式主要是(

)。A.热传导

B.热对流

C.热辐射二.填空题(共10题，共30分)1.稻田中有蝗虫、青蛙、蛇等，它们构成的食物链是（

）2.在“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中，共有(

)种消费者，生产者是(

)。3.利用塑料大棚种植反季节蔬菜是大力发展现代农业，使农民致富的重要途径之一。塑料大棚的主要作用是（)A.提供氧气

B.保持水分

C.提高温度4.热总是从(

)的一端传向(

)的一端，从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分，这种传热方法叫做(

)。5.一片树林、一块草地、一个湖泊、一片海洋等都可以看成是一个(

)。6.书面形式有(

)、(

)、(

)。7.制作生态瓶时，放入生物时应该先放(

)，再放(

)。

8.只有一个条件不同，其他条件都相同的实验称为(

)实验。9.保护一种生物，也就是保护了(

)生物。10.池塘中所有的(

)形成了一个群落。

三.判断题(共10题，共20分)1.做对比实验时，实验组与对照组只有一个条件相同，其他条件都要不同。（）2.人类不干扰野生动植物的√常生活，不干扰生态系统，长远看是在保护人类。（）3.植树造林可以预防沙尘暴的发生。（）4.刚开采出来的石油称作原油，它是无色无味的液体。（）5.在一定范围内的生物必须和谐共存，生态平衡受到破坏，生物的生存就会受到威胁。（）6.热传导时，热可以从温度较高处传到温度较低处，也可以从温度较低处传到温度较高处。（）7.生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。（）8.发明是大人的事，中小学生根本就不可能。（）9.在生态瓶中放入的植物越多越好。（）10.棉被盖在冰棒上，不会加快冰棒的融化，因为棉被是热的不良导体。（）四.连线题(共1题，共4分)1.水流的利与弊五.简答题(共3题，共12分)1.池塘里的生物和非生物之间互相作用、互相依存，可以看成一个生态系统。请举例说明它们是怎样互相作用、互相依存的(要求至少写出3种，而且涉及植物、动物、非生物至少各1种)。2.怎样做一些实验，能确定手电筒的光发出后能沿直线传播?根据什么做出结论？3.俗话说“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃滋泥”（滋泥，污浊的烂泥，其中含有浮游生物），生动而形象地比喻了生物之间的食物关系。吃和被吃的行为在生物之间是互相紧密联系的，这就促成了食物链的形成。生活中，类似的俗语还有很多，试着写出“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”和“偷鸡不成蚀（shi，损失）把米”两句俗语中所描述的食物链。六.综合题(共4题，共17分)1.连线题。

燕子

深山老林里

鲸鱼

喜欢生活在温暖的环境里

雪狼

大海里

老虎

温度很低的南极

企鹅

冰天雪地2.我制作的生态瓶中有哪些动物和植物?减少生态瓶里的水，它们发生了什么变化?3.为仟么葛州坝水电站修筑高185米的本坝，它对发电有什么作用?

4.为了维护生态平衡，我们人类应该做到什么？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.B8.（1）C（2）竹鼠和大熊猫因为食物缺乏，数量减少

（3）不赞同。大熊猫是生态系统的一部分，送入动物园可能会导致生态系统失衡

9.（1）排除偶然因素（2）不可靠，没有控制其他变量相同10.A二.填空题1.水稻→蝗虫→青蛙→蛇2.2；水稻3.C4.温度高；温度低5.生态系统6.图表；海报；图画7.植物；动物8.对比9.许多种10.生物三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.池塘里的水和土壤可以为水草提供养分，鱼虾又以水草为食，鱼虾排除的粪便有可以增加河泥的肥沃度，从而更适合水草生长2.取三张纸，并在纸上打三个孔，先让三个小孔在一