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文档简介

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.当水温度达到(

)时会慢慢结冰。A.4℃B.0℃C.-4℃D.100℃2.下列不能说明黄瓜是生物的是(

)。A.能够长大B.价格便宜C.会繁殖3.下面不属于植物的特征的是(

)。A.会运动B.会繁殖C.需要水、空气4.关于使用酒精灯,下列说法正确的是(

)。A.加热完成后,用嘴吹灭酒精灯B.用内焰加热物体C.打开灯帽,将灯帽竖放在灯旁5.水遇冷会结冰,水结冰后它的体积(

)。A.变大B.变小C.不变6.在寻访动物的家的活动中,下列做法错误的是(

)。A.在观察鸟巢时,要轻声慢慢地走到树下观察B.在草地里发现一个小洞,把手伸进洞里,看看有没有动物C.在水边观察小蝌蚪,不要捕捞和伤害它们二.填空题(共6题,共22分)1.(

)围绕地球运行,是地球的(

),也是距离地球最近的天体。2.我们常用的温度计是利用了液体(

)的科学原理制成的。3.在自然条件下,大多数动物通过(

)结合产生后代,动物的繁殖包括(

)、(

)以及哺育等一系列复杂的行为,这些行为都是动物与生俱来的本领。4.昆虫的身体分为头、(

)、腹三部分。5.一般情况下,当温度降低到(

)℃时,水会结冰,水结冰时体积会(

)。6.生物的生长几乎都需要阳光、(

)、水和适应的(

)。三.判断题(共8题,共16分)1.一棵大树上会有很多生物。(

)2.动物和植物没有任何共同的特点。(

)3.蚕在蜕皮期间不吃不动,说明它已死掉,应该及时扔掉。(

)4.弹涂鱼“跳舞”是为了适应环境的变化。(

)5.植物和动物都属于生物,它们都是有生命的物体。(

)6.因为石笋会“长高”,所以它是生物。(

)7.大自然中的各种生物和周围的非生物构成了一个密不可分的整体。(

)8.冰在融化的过程中温度保持不变。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.每一种生物都有适应环境变化的本领。请连线:水瓶树落

叶藏羚羊迁

徙雷

眠梧桐树

变换毛色北极熊贮存水分五.简答题(共5题,共20分)1.请举例说明人类的哪些行为会对自然界的生物和环境造成危害?对于保护我们的环境你有哪些好的方法或建议?2.冬天的早晨,嘉明的爸爸开车送她去学校,由于没有开空调,不久嘉明发现车窗上出现了水珠,请你帮他解释一下原因。3.为什么地球能适合人类生活?4.人类的一些活动会对自然环境产生不利影响,人类的这些行为对自然环境造成了哪些改变?5.请用学过的科学知识解释“盛冰的瓶子外壁有很多水珠”这种现象。六.综合题(共3题,共18分)1.在试管中加入四分之一的清水,将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中。用温度计测量试管中水的温度,井观察试管中清水的变化。记录如下:时间/分钟01234567温度/℃105200000变化没结冰没结冰没结冰结冰中结冰中结冰中结冰中结冰中仔细观察上表的内容,并结合所学的知识回答以下的问题。(1)水在_____________℃开始结冰。结冰的原因是水_____________(选填“受热”或“受冷”)。(2)用温度计测量水温时,温度计_____________(选填“能”或“不能”)接触试管壁。2.将下列温度计与其特点和用途相搭配。(只填序号)①电子体温计

②温湿度计

③探针式电子温度计

④红外线温度计___________用来测量空气的温度和湿度。___________用来测量各种液体的温度,精度高。__________用来测量体温,读数更方便。___________测量温度时不需要接触被测物,更方便、快捷。3.根据给出的内容完成下列实验。完成“摆的快慢与什么因素有关”的实验报告。问题:摆的快慢与什么因素有关?假设:摆的快慢与摆线长度有关,摆线越长,摆越慢∶摆线越短,摆越快。保持不变的条件是∶摆锤重量∶摆幅大小。需要改变的条件是________________。实验结论∶摆的快慢与摆线长度有关,______________。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.A6.B二.填空题1.月球;卫星2.热胀冷缩3.雌雄;雌雄的识别;交配4.胸5.0;膨胀6.空气;温度三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√四.连线题1.五.简答题1.人类对自然界和环境造成危害的行为:①乱砍滥伐森林树木,造成动植物栖息地的减少、水土流失;②工业生产产生的有毒废气、废水随便排放,污染空气、河水和土壤;③乱扔乱倒垃圾,对土壤、海洋生态造成了很多影响。建议:多植树造林;工厂将废水处理后再排放;不随意丢弃废电池;不使用含磷洗衣粉;合理使用农药和化肥;尽量使用可降解塑料制品,禁止使用塑料袋等。2.车内的水蒸气遇到冷玻璃凝结成小水珠。3.人类生存需要有空气、水、适宜的温度等条件。适宜人类生存和居住的星球,必须有空气、水、还应该有适应的温度等条件。4.人类对自然界和环境造成危害的行为:1.人类不合理地开发、一些自然资源耗尽;2.乱砍乱伐,过度放牧影响生态平

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