2021年高中生物第一章走近细胞

第一章走近细胞

第2节细胞的多样性和统一性

教材分析

本节教材引导学生通过观察和比较来认识细胞的多样性和统一性。本节内容主要是高倍镜的使用

和真核细胞、原核细胞的区别和练习。本节内容需要安排两课时，第一课时，我们完成理论知识的讲

解，回顾显微镜的结构、原理及高倍显微镜的使用方法，图片展示各种细胞，通过这样的方式可让

学生对细胞结构统一性和多样性有更深的理解，从而引出真核细胞、原核细胞的区别和联系。为后

续学习细胞显微结构打下基础。第二课时，主要是安排学生动手实际操作使用高倍镜观察永久装片及学

生自制的临时装片，培养学生动手功底，为后面的实验打下基础。

教学目标与核心素养

说出原核细胞与真核细胞的区别和联系

使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点

通过学习水华的形成，及发菜植物的稀缺原因，增强学生爱护环境意识和责任感

2核心素养

科学思维：说出原核细胞与真核细胞的区别和联系。

生命观念：使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。

社会责任：通过学习水华的形成，及发菜植物的稀缺原因，增强学生爱护环境意识和责任感。

教学重难点

教学重点：原核细胞与真核细胞的的结构特点；高倍显微镜的使用

教学难点：使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点

课前准备

课件、导学案、显微镜

教学过程

教学过程教师活动学生活动

导展示各种细胞图片：血细胞、大肠杆菌、植物细胞、人口腔上皮回答：形态结

入细胞、肌肉细胞、神经细胞等构功能各不一

问：以上细胞有什么特点？样。

设疑:是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构

呢？

新高倍1、高倍显微镜的结构

显微图示显微镜结构，同时可使用展示显微镜，要求学生逐个说出显

镜的微镜结构

使用2、高倍显微镜的使用找学生上来

教师总结显微镜的使用：取镜安放一对光进行低倍显微

f低倍镜观察f高倍镜观察（移、转、调）镜操作过程，

3、使用高倍镜注意事项其他学生认真

①使用物镜转换时，由低倍镜慢慢的向高倍镜转换观察，找出

②在换成高倍镜前必须将要观察的物像移至视野中央操作有误的

③换了高倍镜后只能使用细准焦螺旋（只细不粗）地方。

4、低倍镜和高倍镜的差别

图示不同倍数的物镜、目镜

螺纹镜长与放大倍数的关系

目镜

根据目镜、物

物镜

镜的图示，

总结完成表格

物镜大小视野亮度细胞数视野范围

低倍镜

高倍镜

5、成像结果

呈倒立放大的图像

6、有关放大倍数的问题

放大的倍数=目镜倍数义物镜倍数

放大的倍数是该物体的长度或宽度，而不是表面积或者体积

实例1:当显微镜的目镜为10X,物镜为10X,在

视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不

变，物镜换成40乂时・，则在视野中可看到这行细胞

中的（）

A.2个B.4个C.16个D.32个

实例2:显微镜目镜为10X,物镜为乂10时・，视野

被相连的64个分生组织细胞所充满，若物镜转换为

X40后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为（）？

A.2个B.4个C.16个D.32个

真核1、根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，划分为：真核细胞和

细胞、原核细胞。

原核2、真核细胞、原核细胞

细胞

真核细胞原核细胞

核膜有无

生物植物，动物，真菌等。衣原体、支原体、细

类型菌、放线菌、蓝藻

衣藻、团藻、酵母菌、霉菌

等.

“一团酵母发霉了"（草履虫、

“一支细线找蓝藻”

变形虫和疟原虫等原生生物均

属于真核生物）

3、蓝藻

蓝球藻、颤藻、发菜、念珠藻等

当以细胞群体出现时，如：

r宏观一►水体需营养化一水华

僦：1状如发丝、呈黑箜色——发菜

•OIL1

藻|「没有成一的细胞核,有拟核——环状DNA

微观J「藻能素和叶嫌卡——能选行先合作朋

细石大核糖体自#生物

4、细菌

大肠杆菌、葡萄球菌、肺炎双球菌、霍乱弧菌等

凡是“菌”前面有“杆”“球”“螺旋”“弧”都是细菌。乳酸

菌，醋酸菌，根瘤菌也是细菌。

4、真原核细胞的其他区别

类别原核细胞真核细胞

细胞

较小较大

大小

细胞无成形的细胞核，无核有成形的真正的细胞

核膜，无核仁，无染色体，核，有核膜，核仁和

DNA不与蛋白质结合染色体。DNA与蛋白质结

合

细胞只有核糖体，没有其他细

具有多种细胞器

质胞器

细胞细菌细胞壁主要成分是肽植物细胞壁主要成分是

壁聚糖纤维素和果胶

生物衣原体、支原体、细菌、放

动物、植物、真菌

类群线菌、蓝藻

练习1、下列四组生物中，都属于真核生物的一组是完成练习

A.SARS病毒和蘑菇B.大肠杆菌和草履虫

C.蓝藻和酵母菌D.衣藻和变形虫

2、下列四组生物中，细胞结构最相似的是

A.变形虫、水绵、香菇

B.烟草、草履虫、大肠杆菌

C.小麦、番茄、大豆

D.酵母菌、灵芝、豌豆