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文档简介

作文主题教程〔3〕第6课经房裘〔qiú〕缪〔miào〕，干〔gān〕解〔xiè〕应〔yīng〕宗。宣丁贲〔bēn〕邓，郁单〔shàn〕杭洪。包诸〔zhū〕左石，崔吉钮龚〔gōng〕。程嵇〔jī〕邢滑，裴〔péi〕陆荣翁。——?百家姓?1、比利为什么把提灯放到了自己的卧室里？□提灯为比利打猎提供照明。□提灯给比利启发，让他想出方法救出了小安。□提灯帮助比利救出了老丹。2、鲁宾和雷尼为什么要跟比利打赌呢？□他们嫉妒比利的猎犬，断定比利的猎犬捕捉不到浣熊鬼。□他们想赢取5美元。□他们想让比利帮着抓住浣熊鬼。3、当捕捉到浣熊鬼后，比利为什么放弃了杀死它们呢？看到这个图形，你想到了什么呢？看到这张图片，你想到了什么呢？看到这张图片，你又想到了什么呢？怎样根据多幅图片编创故事呢？1、仔细观察每幅图片，想一想可能发生了一件什么事情。2、想一想这个故事主要想表达什么意思。3、围绕主要意思，想一想事情发生的起因是什么，重点写事情发生的过程。4、将事情的结果写一写，表达自己的观点或感受。想一想：听了“少年王羲之机智保命〞这个故事后，你有什么收获呢？课堂上的故事太吸引人了，要学会与更多的人分享精彩的故事。下面就是同学们大展身手的时刻了，快点把你的创意故事写下来吧！要求：

1、至少选择2张图片编创故事。

2、确定故事中的主要人物以及要表达的主要意思。

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