江苏历年政治小高考主观题

江苏学业水平测试〔必修〕政治主观题分析及解法指导2007年三、简答题41．近年来，江苏省委、省政府认真贯彻落实党中央提出的“立党为公、执政为民”的理念，领导和实施“富民优先”工程取得了明显成效。(1)江苏省政府①在落实党的“立党为公、执政为民”的理念中，应该担负哪些政府职能②?(2)江苏省委①、省政府②努力实践“立党为公、执政为民”的理念③，表达了《政治生活》④中的哪些道理?答：(1)省政府应该担负保障人民民主和维护国家长治久安的职能；组织社会主义经济建设职能；组织社会主义文化建设职能：提供社会公共效劳职能。(4分)(2)①中国共产党是社会主义事业的领导核心(或中国共产党是执政党)；中国共产党坚持全心全意为人民效劳的宗旨；只有坚持中国共产党的领导，才能实现共同富裕的社会主义根本目标。(2分)②人民是国家的主人，对人民负责是政府工作的根本原那么(或政府是人民意旨的执行者和人民利益的保卫者)。(2分)42．改革开放以来，我国经济持续快速增长，但同时也出现了一些突出矛盾和问题。一些地区片面追求开展速度，造成生态环境恶化、资源浪费等问题。总结近几年的经验，结合当前经济社会开展面临的新形势，中央经济工作会议提出国民经济要又好又快开展的新要求。(1)国民经好济要又又快开展的新要求表达了什么样的开展观?其核心和根本要求分别是什么?(2)请结合《生活与哲学》中联系的观点①，谈谈你对国民经济开展要“又好又快”的理解②。答：(1)表达了科学开展观，其核心是以人为本，根本要求是全面、协调、可持续。(2分)(2)①联系是事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用。联系具有普遍性，我们必须用联系的观点看问题。(2分)②强调国民经济“又好又快”地开展，是因为“好”与“快”两者是相互影响、相互制约和相互作用的；以“好”为根底，“快”才有价值；如果片面强调快，经济就不可能健康开展。(3分)③正确地处理“又好又快”的关系，才能落实科学开展观，使国民经济可持续开展。(注：此题假设从联系观的其他角度分析，言之有理，应酌情给分)四、探究题：43．目前，高中生或多或少有些零花钱、压岁钱，将来走上社会，也必然要与金钱打交道。如何正确认识和支配金钱对我们的一生都很重要。某班同学在老师的指导下，成立合作学习小组，围绕“正确对待金钱”的主题开展研究性学习活动。第一小组的同学调查了本校同学对金钱的看法。甲说：“有钱真好。日常生活中人人离不开钱，如有急事，打个的士，节省了时间，就相当于用钱买到了时间。有钱才可以过健康、有品质的生活。”乙说：“钱够花就好。金钱是魔鬼，追求更多的钱，人会活得很累，还会使人误入歧途。”丙说：“钱少也好。因为钱少，才能使人发奋向上，穷那么思变……”(1)如果该班邀请你参加讨论，请针对上述一位同学的观点①，并结合《经济生活》中相关的货币理论知识②，谈谈你对金钱的认识③。第二小组在社会调查中发现，在社会主义市场经济条件下，由于人们的金钱观各不相同，引发了各自不同的人生道路：有人艰苦创业，成功后带动大家共同致富；有人生活并不富裕，却热心社会公益事业，受到人们赞扬；有人金钱至上，搞权钱交易，受到法律的制裁。(2)这组调查材料给我们的哲学启示是什么?第三小组对本班同学拥有和支配压岁钱、零花钱状况进行了调查，发现班级有个别同学迷恋网吧，花钱主要是玩游戏；有局部同学贪吃零食；有些同学相互攀比购置高档电子产品等。针对这些问题，该组同学建议制订“用好零花钱”的班级公约。(3)请你针对该班同学存在的上述某一问题①，对班级公约的内容提出两条②建议，并简要说明理由③。答：(1)①甲看到货币在现实生活中的作用，但有钱不一定能过上健康、有品质的生活。(或乙没有正确地看到货币在现实生活中的作用，人误入歧途并不仅仅是因为是追求钱；或丙的观点有一定的道理，但人发奋向上并不仅仅是因为钱少)②要辩证地(或正确的)看待金钱，金钱不是万能的，但没有金钱也是不行的。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系。货币是充当一般等价物的商品，它具有价值尺度和流通手段两个根本职能。在一定意义上，货币是财富的象征。③对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。(2)物质决定意识，意识对改造客观世界具有指导作用；正确的价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。正确的金钱观，是一种正确的意识和价值观，它可以指导我们理性地对待金钱，通过符合道德和法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家、社会、个人开展的地方，使我们的人生更有意义。(3)如：为解决“攀比消费”问题，建议在班级公约中写上“①提倡勤俭节约，艰苦奋斗”；“②做到量入为出，适度消费。克服炫耀心理，不盲目攀比。”理由是：勤俭节约，艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风；我们青少年学生应树立正确的金钱观和消费观，学会理财，注意节约，花钱有益、有度，做理智的消费者。(注：本大题探究的问题具有一定的开放性，学生理论联系实际，言之有理，应酌情给分。)2008年三、简答题：4l.刘俊杰所在的乡镇通过招商引资新建了一家化工企业。该企业把不经处理的污水直接排入河中，导致周边农田的水稻大幅减产；该企业的烟囱冒着滚滚浓烟，学生上课时只能紧闭门窗。刘俊杰写信给市长，将自己调查到的情况如实反映，并建议有关部门依法查处。这封信反映的问题得到了及时解决，刘俊杰也因此荣获了市政府颁发的“建言献策奖”。(1)市政府①设立“建言献策奖”，鼓励公民行使监督权有何重要意义②?(2)刘俊杰的行为①对我们正确行使公民监督权②有何启示?答：〔1〕有利于提高政府行政水平和工作效率；有利于防止滥用权力；有利于作出科学决策；有利于维护人民的根本利益。〔每点1分，答出三点即可得4分〕〔2〕公民要勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权；公民要负责任地行使监督权〔或答要坚持实事求是原那么〕；公民要依法行使监督权〔或答要依照规那么和程序办事〕。〔每点2分，答出两点即可得4分〕42．小明爸爸将家中的余钱全部投入股市。2007年下半年以来，股市出现了较大幅度的震荡。小明爸爸购置的股票一度时期价格上涨，收益颇丰；一度时期价格下跌，损失沉重，小明爸爸很为苦恼。为此，小明劝爸爸：“投资要多样化，不能把所有的钱都押在股票上。”(1)假设你是小明，请根据所学《经济生活》知识①，向爸爸介绍除股票外的其它投资方式(不少于两种)，②并指出它们的主要特点③。(2)结合小明爸爸的投资经历①，说明矛盾分析法②对家庭投资理财的指导意义③。答：(1)①储蓄存款。便捷平安，但收益低。②购置债券。收益不是最高，但风险也较小，是一种稳健的投资方式。〔具体答购置国债、企业债券、金融债券中的一种并说明其特点也可给分〕③购置保险。可以有效地躲避生活中的风险。〔具体答购置某险种并说明其特点也可给分〕〔每点2分，答出两点即可得4分。如答购置基金或直接投资办企业等，并说明其特点可作为一个要点酌情给分〕〔2〕任何事物都包含着既对立又统一的两个方面〔或答任何矛盾都有主要方面和次要方面〕，要坚持一分为二的矛盾分析法。〔2分〕在投资理财时，我们一方面要考虑投资的收益率，另一方面要考虑投资的风险性，做到全面地看问题。〔2分〕小明爸爸只看到股票的高收益，没有看到股票的高风险〔或答小明爸爸投资方式单一，具有片面性〕。〔2分〕四、探究题：43．鉴于塑料购物袋已成为“白色污染”的主要来源，国务院办公厅发出《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》(以下简称“限塑令”)，要求自2008年(1)从同学们的讨论中①，你认为执行“限塑令”可能会遇到哪些方面的困难②?(2)结合人们对塑料购物袋态度的变化①，谈谈我们应该如何正确进行价值判断和价值选择②。(3)请你结合所学的《经济生活》知识①．说明面对“限塑令”消费者应该怎么做②。答：(1)消费者图方便不配合；商家为了自身利益不执行“限塑令”；厂家生产环保型塑料袋还有困难；政府有关部门监督不到位。〔3分。每点1分，答出三点得总分值〕〔2〕人们对塑料购物袋从赞赏它的创造，到赞美它的便利，再到限制它的使用，这一过程启示我们，正确的价值判断和价值选择是在实践的根底上形成的；〔2分〕由于塑料购物袋已成为“白色污染”的主要来源，限制它的使用有利于保护生态环境，这启示我们要作出正确的价值判断和价值选择，就必须自觉遵循社会开展的客观规律，自觉站在最广阔人民的立场上。〔3分〕〔3〕坚持科学开展观，与自然和谐共处；树立正确消费观，保护环境，绿色消费；多使用环保型的替代品〔写具体的替代品，如布袋子、菜蓝子也可得分〕；自觉重复使用、节约使用塑料购物袋，积极参与分类回收等环保活动。〔答出其中一点得2分，答出两点得4分。其他答案言之有理可酌情给分〕2009年三、简答题：41．材料一：中华人民共和国成立60年来，始终把中国人民的利益与各国人民的共同刹益结合起来．通过维护和平来开展自己，又通过自身的开展来促进世界和平，构筑一个富有魅力的和谐世界。2008年12月13日，中日韩三国领导人在日本福冈共同签署的《三国伙伴关系联合声明》就是有力的佐证。材料二：为了打击亚丁湾、索马里海域猖獗的海盗活动，2008年12月26日中国海军舰艇编队赴该海域执行护航，其主要任务是保护航经该海域中国船舶和人员平安以及国际组织运送人道主义物资船舶的平安。这是我国根据联合国宗旨和安理舍有关决议首次使用军事力量赴远海坚决保卫国家尊严与利益的正当行动。〔1〕材料一表达的我国外交政策的宗旨是什么?请指出中日韩建立三国伙伴关系的《政治生活》的理论依据。〔2〕阅读上述材料，谈谈在国际关系中，我国致力于维护自己国家利益和各国人民共同利益的理由。启示：设问有个性，与平时做的题不完全相同【答案】〔1〕维护世界和平，促进共同开展。〔2分〕国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的根底。〔2分〕〔2〕=1\*GB3①维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。〔1分〕=2\*GB3②我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。〔2分〕=3\*GB3③促进世界和平和开展，符合中国人民和世界人民的共同愿望与根本利益。〔1分〕42．请你阅读下面的材料，并答复以下问题：2008年我国宏观调控的主要政策与重要举措时间背景政策举措2008年上半年我国经济增速偏快，物价结构性上涨过快适度从紧的财政政策和稳健的货币政策控制物价上涨，稳定物价；控制信贷规模，提高银行存贷款利率；中央财政预算安排5625亿元支持“三农”。安排1560多亿元用于教育事业等2008年下半年世界金融危机扩散和渗透，我国经济增幅下滑积极的财政政策和适度宽松的货币政策增加财政支出．实施4万亿元的两年投资方案，主要用于拉动经济增长，保障重点领域和重点工程建设支出，加快民生工程建设。支持地震灾区重建等；降低银行存贷款利率；实行结构性减税，减轻企业负担1200亿元等。〔1〕表中的政策主要属于宏观调控的什么手段？其举措发挥了国家财政的哪些作用？〔2〕2008年我国宏观调控政策的变化，表达了《生活与哲学》中唯物论的哪些道理？【答案】〔1〕主要属于宏观调控的经济手段〔2分〕。作用：=1\*GB3①加快民生工程建设，支援地震灾区重建等举措，发挥了国家财政促进社会公平、改善人民生活的物质保障作用；〔1分〕=2\*GB3②财政保障重点领域和重点工程建设支出等举措，发挥了国家财政促进资源合理配置的作用；〔1分〕=3\*GB3③控制信贷规模，实行结构性减税等举措，发挥了国家财政促进国民经济平稳运行的作用。〔1分〕〔2〕=1\*GB3①我国政府根据经济开展态势，制定了相应的宏观调控政策引导经济开展，表达了人能够能动地认识世界，说明意识活动具有目的性和方案性。〔2分〕=2\*GB3②我国政府应对世界金融危机的渗透，面对我国经济开展实际，及时作出宏观调控政策的调整，表达了想问题办事情，必须坚持一切从实际出发、实事求是的道理。〔3分〕四、探究题：请你进入以下情境中，参与问题的探究与分析，并将你的观点与建议写在答题卡上。〔本局部1题，12分〕43．问题讨论目前，我国正在研究制定《国家中长期教育改革和开展规划纲要》，并向社会公开征求意见。其中，在新课程改革推进的背景下，高中阶段的文理分科有无必要的问题，引发了人们广泛的关注，也引起了同学们的极大兴趣。高二(3)班的第二小组将“高中阶段要不要文理分科”作为小课题，开展思想政治课综合探究活动。同学们上网查询信息了解到。目前有54％的人赞成文理不分科，46％的人赞成文理分科，几乎旗鼓相当……，大家围绕着这一问题展开了讨论。请你身临其境参与探究：〔1〕你是否赞成高中文理分科？①请运用《生活与哲学》的相关道理②，加以分析说明③。我来参与第二小组的同学在探究过程中，得知了教育部办公厅和中国教育报联合主办的“谋划教育事业科学开展——我为纲要献计献策”主题征文活动的消息。大家感到高中阶段要不要文理分科，不仅仅是政府管的事，更与我们中学生的学习生活密切相关．因此，要以主人翁的态度，积极参与建言献策。〔2〕“我为纲要献计献策”这一活动，主要表达了公民参与民主决策的何种方式？并简述公民有序地参与政治生活的重要意义。放眼未来同学们在参加探究活动的过程中进一步认识到，高中文理是否分科的问题，不仅事关我们中学生的学习生活，而且与祖国对人才的素质要求和我们未来的职业选择密切相关。如何才能在就业竞争日趋剧烈的市场经济大潮中找到自己的位置，同学们进一步探索思考。大家在学习科学开展观的根底上，准备围绕“个人素质与职业选择”这一主题，在全班的思想政治课综合探究活动汇报会上作演讲。〔3〕如果你来演讲，请结合《经济生活》的相关知识，拟出发言提纲〔至少4点〕。【答案】〔1〕〔该小问共5分，考生任选一种观点答复即可〕观点一：支持文理分科。〔1分〕①唯物辩证法的两点论是有重点的两点论，重点论是看到两点的重点论，要坚持两点论与重点论相结合的方法。〔2分〕②高中阶段文理分科既表达了全面开展要求，又突出了个人开展的主体方向，符合两点论与重点论相统一原理。〔2分〕〔①②如果运用矛盾普遍性与特殊性相统一或主次矛盾辨证关系等原理答复，有理有据，也可给分，但最高不得超过3分〕观点二：反对文理分科。〔1分〕①事物是普遍联系的，又是变化开展的，这要求我们坚持用联系的、开展的观点看问题。〔2分〕②高中文理分科，割裂了科学素养与人文精神的联系，无视了学生整体素质的提高，不利于学生全面可持续开展，违背了唯物辩证法联系和开展的观点。〔2分〕〔①②如果用辩证否认观或具体问题具体分析等哲学道理答复，有理有据，也可给分，但最高不得超过3分〕〔2〕①参与方式：社情民意反映制度。〔1分〕②意义：公民有序参与政治生活，有利于我们真正享有民主生活；有利于检验我们的政治素养和培养公民意识。〔2分〕〔3〕①坚持以科学开展观为指导，正确处理打好根底与开展特长的关系、近期目标与远大理想、个人选择与社会需求的关系。②面对未来社会对人才的需求，劳动者必须具备并不断提高全面素质。=3\*GB3③劳动者要具备良好素质，必须转变学习方式，提高学习效率，为未来职业选择奠定根底。④培养创新精神，在未来的职业生涯中更好地实现人生价值。⑤树立正确的就业观，靠自己的双手开拓新的生活，展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风采。〔该小问共4分。答出其中1点得1分。其他答案符合题意也可酌情给分，但最多给2分〕2010年三、简答题：请紧扣题意，结合所学相关知识，在答题卡上简要答复以下问题。〔本局部共2小题，第41题8分，第42题10分，共18分〕41．材料一少数民族人口占全国总人口比例与参加全国人大的少数民族代表占代表总数比例的比照：材料二2009年度“感动中国”人物——维吾尔族阿妈阿里帕，从1963年收养邻居家的3个孤儿开始，又先后收养了汉、回、维吾尔、哈萨克4个民族的10余个孤儿。不是骨肉，但都是她的孩子，她温暖的关爱没有民族之分，没有偏见之心。如今，逢年过节，不同民族的子女们都会回家团聚，围在老人身边……〔1〕从上述材料中，你能感受到我国形成了怎样的民族关系？〔2〕稳固社会主义民族关系，我们青年学生应该怎么做？答：〔1〕形成了平等，团结，互助，和谐的民族关系〔2〕①我们应该十分珍惜、不断稳固和开展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。②自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。③作为当代青年学生，要把稳固和开展社会主义民族关系的责任付诸行动。④坚持反对破坏民族团结的行为。〔答出其中任意三点即可〕42．日常生活中，我们到经济实惠的小餐馆去吃饭，到农贸市场去买菜，到家门口的小店去买生活用品……为我们提供这些方便效劳的往往是活泼于城乡的“草根经济”群体。“草根经济”以小型企业、微型企业〔10个雇员以下〕、城乡个体工商户、创业者等为主体，属于非公有制经济。过去我国强调开展单一的公有制经济，随着经济和社会的开展，逐步认识到，在社会主义初级阶段，必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同开展的根本经济制度。“草根经济”得到了政府在政策上的支持和引导，呈现良好的开展态势，为了城乡经济注入了活力。请结合材料答复以下问题：〔1〕从《经济生活》角度看，开展“草根经济”有何意义？〔2〕我国对非公有制经济政策的调整，表达了辩证唯物主义认识论的哪些道理？答：〔1〕“草根经济”属于非公有制经济，开展“草根经济”，①可以增强市场经济活力，②有助于资源的合理配置③可以吸收更多的劳动力，促进创业的开展④有利于解决二元经济结构问题。〔2〕①实践是认识的根底，②认识具有反复性，无限性和上升性，③追求真理是一个永无之境的过程。四、探究题：43.“躲猫猫”、“楼脆脆”、“蜗居”、“蚁族”等网络热词在社会上广为流传，网络开辟了现代社会人们的新生活。在这个新的生活平台上，有“洗具”〔喜剧〕，也有“杯具”〔悲剧〕。针对近年来网络上出现的侵权、隐私、责任等问题，某全国人大代表提出了“实行网络实名制”的议案。上网者在参与网络论坛、电子商务等活动中，是否必须以本人真实姓名、身份证号灯注册、登录，引发了社会各界的广泛争议。某校高二〔1〕班同学以“是否赞成网络实名制”为主题召开辩论会，请你参与其中。〔1〕请你站在其中一方的立场上参与辩论，结合《政治生活》相关知识论证本方的上述观点。〔2〕请你继续参与辩论，运用《经济生活》相关知识支持“场景二”中本方的观点。同学们：大家不管是赞成还是反对网络实名制，都无法回避网络对我们青年学生学习和生活的影响。面对五彩缤纷、鱼龙混杂的网络世界，我们需要有正确的价值取向。〔3〕请运用《生活与哲学》中价值观的知识，说明我们怎样才能过健康的网络生活？答：〔1〕正方：我赞成。我国公民享有广泛的自由权利，但公民在行使自由权利时，应坚持权利和义务相统一、国家利益和个人利益相结合的原那么。网络实名制能够有效防止公民滥用权利、不履行义务、不承当责任而侵犯他人权利，因此是对公民权利的保护。反方：我反对。宪法赋予公民广泛的权利和自由。实行网络实名制，公民会因担忧承当更多的义务和风险而影响到权利的充分行使，如网上评议政府是公民行使监督权的重要形式。如果公民的意愿不能充分表达，就会削弱网络监督的效果。〔2〕正方：我赞成。不实行网络实名制而产生的诚信缺失，会导致市场秩序混乱，这是当前影响电子商务开展的重要因素。实行网络实名制，有利于防范网络欺诈行为，健全社会信用体系，从而标准电子商务市场秩序。反方：我反对。实行网络实名制虽然有利于防止网络欺诈和不良信息的传播，但同时也会加大真实信息泄露的风险，反而会导致电子商务市场秩序出现新的混乱。良好的电子商务市场秩序的建立，需要形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度。〔3〕价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用；我们必须遵循社会开展的客观规律，自觉站在最广阔人民的立场上，作出正确的价值判断和价值选择。增强道德和法治观念，学会区分是非，不做损害他人和社会利益的事情；在个人与社会的统一中实现自身价值，利用网络加强学习，不断提高自身素质。2011年41．危难时刻，祖国接你回家。2011年2月，鉴于利比亚平安形势发生重大变化，我国迅速采取有效措施，海陆空联动，在最短时间内平安有序地撤出了3.5万名中国公民。这是新中国成立以来我国政府最大规模的有组织撤离海外公民行动。这次撤离行动取得成功，取决于我国综合国力的增强，也得益于我国多年来的成功外交：

我国坚持走和平开展道路，坚决地维护国家的主权和利益。

我国在国际事务中坚持原那么，主持正义，得人心，朋友多。

我国积极促进国家之间交流合作，与世界各国的友好关系不断开展。

……运用所学《政治生活》知识，答复以下问题：〔1〕上述材料反映了我国外交政策的哪些根本内容？〔2〕我国在外交活动中为什么要坚决地维护本国公民的利益？启示：依据材料整合考点，克服思维定势。第〔2〕较难，如做过，寻找共性与个性，审读材料，整合考点。41.〔1〕维护世界和平、促进共同开展是我国外交政策的宗旨；维护我国的独立和主权，促进世界的和平与开展是我国外交政策的根本目标；独立自主是我国外交政策的根本立场；和平共处五项原那么是我国对外关系的根本准那么。〔4点。每点1分〕〔2〕我国是人民当家作主的社会主义国家，维护本国公民利益是政府履行职能，对人民负责的表现。〔2分〕我国在外交活动中维护本国公民的利益，是维护国家利益的重要表达，而维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。〔2分〕42．材料一现阶段我国居民收入差距状况示意图高收入行业低收入行业城镇居民农村居民行业间劳动者收入高收入行业低收入行业城镇居民农村居民行业间劳动者收入最高差距在15倍左右城乡居民之间收入差距在3.3倍左右城乡差距行业差距图2图2图1材料二2010年2月27日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝做客中国政府网、新华网，与广阔网民在线交流时说，我们不仅要把蛋糕做大，而且要把蛋糕分好，就让每一个人都分享改革开展的成果，我们一定努力实现这个目标。〔1〕图1、图2共同反映了我国收入分配中存在什么问题？运用《经济生活》知识，谈谈如何解决这一问题。〔2〕结合材料，运用唯物辩证法的联系观简要说明“把蛋糕分好”的意义。题型：演绎型：启示：作答形式：世界观+方法论+阐述〔联系材料〕42.〔1〕①居民收入差距大，收入分配中存在不公平问题。〔1分〕②坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重；再分配要更加注重公平。〔4分。答出其中两点即可，其他答案言之有理可酌情给分〕〔2〕联系具有普遍性，世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，我们要用联系的观点看问题。〔2分〕局部的功能及其变化会影响整体，关键局部的性能会对整体的性能状态起决定作用，我们要重视局部的作用，搞好局部。〔2分〕“把蛋糕切好”就是指处理好收入分配关系，这样做既有助于协调人们之间的经济利益关系，也有助于从整体上构建和谐社会。〔1分〕四、探究题：请你进入以下情境中，参与问题的探究与分析，并将你的观点和建议写在答题卡上。〔本局部此题12分〕43．慈善事业是在政府的倡导或帮助、扶持下，有民间团体和个人自愿组织与开展的，对社会中遇到灾难或不幸的人，不求回报地实施救助的事业。2010年我国社会捐助总额约700亿元，慈善事业的开展引起了人们的广泛关注，一些网友就此展开交流，请你参与其中。网友“星星”：有钱的富人应该去做慈善，普通老百姓就不用去做了。我要发言：请你跟帖，运用《经济生活》知识对网友“星星”的观点加以评析。题型：辨析类；考点：金钱观网友“闻讯”：某企业家经常宣扬自己的慈善行为，我认为这样不好。做慈善不是为了扬名获得回报，所以要低调些！网友“亚非”：我认为做慈善就应该高调些，这样能起到典范作用，让更多的人参加到慈善活动中来。我要发言：〔2〕请你站在其中一方的立场上，运用《生活与哲学》中价值观知识论证该观点。题型：演绎类+评析类；考点：价值观网友“亚非”：近年来，虽然主动献爱心的人比以前多了，但还有很多人对慈善事业缺乏了解。网友“呐喊”：另外，社会对慈善机构缺乏信任、慈善捐款使用不透明、捐款人的权责不明确等问题，也影响了慈善事业的开展。我要发言：〔3〕结合两位网友的发言，运用《政治生活》知识，就如何促进慈善事业健康开展向政府提出合理化建议。题型：对策类〔对症下药〕+隐形演绎类〔注意模块〕【答案】〔1〕是否参加慈善活动，不取决于个人拥有金钱的数量。〔1分〕正确的金钱观要求我们把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事。〔2分，答“对金钱要用之有益，用之有度”也可〕每个人都应该在力所能及的情况下，通过慈善活动去帮助他人。〔1分〕〔2〕站在“闻讯”的一方：对一个人的价值的评价主要是看他的奉献。〔2分〕从事慈善活动的目的在于帮助他人，在奉献社会中实现自己的人生价值，而不是为了获取社会的回报，所以慈善活动应低调。〔2分〕站在“亚非”的一方：价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。〔2分〕宣传自己的慈善行为能够在社会上弘扬正确的价值取向，引导更多的人参加到慈善活动中来，所以做慈善应该高调。〔2分〕〔3〕政府要履行好组织社会主义文化建设职能，加大对慈善事业的宣传力度；政府要让公民有更多的时机参与决策，科学制定相关的管理制度；政府要进一步拓宽监督的渠道，让善款的使用做到公开透明。〔答出其中两点即可，其他答案言之有理可酌情给分〕设问——题型、要求考点——显性与隐形材料——“分”与“联”作答：1.意义类、对策类〔共性与个性〕2.演绎类、归纳演绎〔原理+材料〕2.评析类：辨析四种辨点+结论+表态2012年41.材料一：2009年至2011年江苏农村居民人均纯收入分别比上年增长8.8%、13.9%、18.5%，城镇居民人均可支配收入增长情况如以下折现图所示：材料二：近年来，江苏省把保障和改善民生作为政府一切工作的出发点和落脚点，扎实推进民生幸福工程，办好民生大事实事，实施了居民收入七年倍增方案。〔1〕根据材料一有关数据，在答题卡所给图中绘出江苏农村居民人均纯收入增长情况的折线图，并简要说明材料一所反映的经济现象。〔4分。作图时可用2B铅笔，并画清楚〕〔2〕从历史唯物主义角度，说明江苏省坚持把保障和改善民生作为政府一切工作的出发点和落脚点的依据。〔4分〕答：〔1〕近3年来江苏省城乡居民收入持续快速增长〔2分〕；特别是2012年以来，农村居民收入增长速度超过城镇居民〔2分〕〔2〕人民群众是历史的创造者〔或要坚持群众观点和群众路线〕〔2分〕；正确的价值观对人民认识世界和改造世界具有重要的导向作用〔或要把人民群众的利益作为最高的价值标准；或先进的社会意识对社会开展起积极的推动作用〕〔2分〕42.2011年是西藏和平解放60周年。在中国共产党的领导下，如今的西藏：社会经济从1959年到2010年，西藏人均生产总值从142元增加到17319元。生产总值突破500亿元。中央和自治区财政实施75项补助政策，促进西藏开展。 人民生活2010年西藏农牧民人均纯收入4138.7元。各级政府实施农牧民安居工程。人均预期寿命由旧西藏的35.5岁增长到现在的67岁。在全国率先实现了新型农村养老保险和最低生活保障制度全覆盖。根底建设目前西藏已形成了以公路、铁路、航空运输为主的交通网。村村通，乡乡通光缆，县县通3G网络。民族文化国家财政累计投入超过10亿元资金对西藏重要古文物进行保护性修复。藏语文的学