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文档简介

松鼠第1页01.学习目标02.课文赏析03.课后作业目录第2页学习目标第3页1、掌握本课生字、词语。

2、了解松鼠外形特点和生活习性，激发学习对小动物喜爱之情。

3、抓重点词语了解课文，积累词汇。

4、有感情地朗诵课文，并背诵自己喜欢自然段。学习目标第4页课文赏析第5页认字识词敏捷mǐn

jié格外gé晴朗qíng第6页认字识词摇晃yáohuàng遮蔽zhē

bì缝隙fèng

第7页你知道这些词语意思吗？注释：合人心意，讨人喜欢；灵巧，巧妙。乖巧驯良注释：和顺善良。橡栗注释：橡树果实，外表皮有一层硬壳，圆形，呈棕红色，内仁如栗子，可食用。矫健注释：强壮有力。

第8页你知道这些词语意思吗？玲珑注释：精巧细致。蛰伏注释：动物冬眠，潜伏起来不食不动。警觉注释：对危险或情况改变敏锐感觉。苔藓注释：苔藓植物一纲，属这一纲植物，根、茎、叶区分不显著，绿色，生长在阴湿地方。

第9页松鼠介绍松鼠是脊椎动物，哺乳纲，啮齿类，松鼠科。小型兽类，体重约380克，体长20—28厘米，尾蓬松，长16—24厘米，超出体长二分之一以上，密生棕黑色长毛。体毛灰色，故又称“灰鼠”，也有暗褐色或赤褐色。腹面白色。林栖，用树叶、草苔筑巢，或利用鸦、鹊废巢。喜食松子和胡桃等果实，有时也食昆虫和鸟卵。年产1—2窝，每产4—6仔。经济价值很高，冬季皮毛可制皮衣，尾巴能够制笔。

第10页课文感知通读课文，理清课文脉络。

第11页课文感知第一部分（第1自然段）从外形上介绍松鼠是一个漂亮小动物。

第二部分（2至4自然段）介绍了松鼠生活习性。

全文共4个自然段，可分为两大部分：

第12页外形特点松鼠玲珑小面孔上，嵌着一对闪闪发光小眼睛。身上灰褐色毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。第13页课文感知生活习性——活动

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分灵巧。只要有些人触动一下树干，它们就躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别树上去。睛朗夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，相互追逐嬉戏。它们好像怕强烈日光，白天经常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得摇摆时候，它们才到地面上来。第14页课文感知生活习性——住

松鼠喜欢住在高大老树上，经常把窝搭在树杈儿中间。它们搭窝时候，先搬来一些小树枝，交织着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这么就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。第15页课文感知生活习性——吃松鼠常吃食物是松子、榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西时候，经常直着身子坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。秋天，松鼠就储备过冬食物，把它们塞到老树缝隙里，塞得满满。冬天它们有时候也用爪子扒开厚厚积雪，寻找雪底下食物。第16页想一想学习作者描写小动物方法

先要从外形特征去观察小动物，再要观察小动物生活习性。第17页课后作业第18页课后作业作业一

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