2025届江苏省南通市启东市启东中学物理高一第二学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
2025届江苏省南通市启东市启东中学物理高一第二学期期末质量跟踪监视试题含解析_第2页
2025届江苏省南通市启东市启东中学物理高一第二学期期末质量跟踪监视试题含解析_第3页
2025届江苏省南通市启东市启东中学物理高一第二学期期末质量跟踪监视试题含解析_第4页
2025届江苏省南通市启东市启东中学物理高一第二学期期末质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届江苏省南通市启东市启东中学物理高一第二学期期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)一个做平抛运动的物体,初速度为,经过一段时间,它的末速度与初速度的夹角为,重力加速度g取,则它下落的时间为A.B.C.D.2、下列关于弹力和摩擦力的说法,正确的是()A.物体受到弹力时一定也受到摩擦力B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C.动摩擦因数与物体之间的正压力成反比,与滑动摩擦力成正比D.当两接触而间的正压力变化时,静摩擦力可以保持不变3、(本题9分)如图所示,若歼-10A战机起飞时的速度大小为100m/s,速度方向与水平方向的夹角α=30°,则飞机的水平分速度为A.B.C.D.4、2018年12月27日,北斗三号基本系统已完成建设,开始提供全球服务其导航系统中部分卫星运动轨道如图所示:a为低轨道极地卫星;b为地球同步卫星;c为倾斜轨道卫星,其轨道平面与赤道平面有一定的夹角,周期与地球自转周期相同。下列说法正确的是()A.卫星a的机械能一定比卫星b的机械能大B.卫星a的机械能一定比卫星b的机械能小C.卫星b的向心加速度与卫星c的向心加速度大小相等D.卫星b的向心加速度与卫星c的向心加速度大小不相等5、(本题9分)把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车.而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组,如图所示.假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等.若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h;则6节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为()A.320km/h B.240km/h C.120km/h D.480km/h6、(本题9分)汽车始终以恒定功率运动,它先在水平路面上匀速行驶,某时刻突然驶入了另外一种路面,该路面的阻力比原路面的阻力小,前后两段路面上受到的阻力大小各自恒定,则下列说法正确的是A.汽车将做一段时间的加速度增大的减速运动B.汽车将做一段时间的加速度减小的加速运动C.汽车将做一段时间的加速度增大的加速运动D.汽车将做一段时间的加速度减小的减速运动7、(本题9分)木板A放在光滑的水平面上,质量为m=2kg的另一物体B以水平速度v0=2m/s滑上原来静止的长木板A的表面,由于A、B间存在摩擦,之后A、B速度随时间变化情况如下图所示,则下列说法正确的是(g=10m/s2)()A.木板获得的动能为2J B.系统损失的机械能为3JC.木板A的最小长度为1m D.A、B间的动摩擦因数为0.18、(本题9分)如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1=2m/s顺时针运行,质量m=2.0kg的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处以初速度v2=1m/s向左滑上传送带.若传送带足够长,已知物块与传送带间摩擦因数为0.1.g取10m/s2,下列判断正确的是()A.物体离开传送带速度大小为2m/sB.物体离开传送带速度大小为1m/sC.摩擦力对物块做的功为1JD.系统共增加了36J的内能9、(本题9分)在平直公路上,汽车由静止开始做匀加速直线运动,当速度达到后,立即关闭发动机直至静止,ν–t图象如图所示,设汽车的牵引力为F,受到的摩擦力为,全程中牵引力做功为,克服摩擦力做功为,则()A. B. C. D.10、(本题9分)如图所示,质量为m的小球套在光滑竖直杆上,轻质弹簧的一端与小球相连,另一端固定于O点。小球由A点静止释放后,沿固定竖直杆运动到B点。OA的长度小于OB的长度,弹簧处于OA、OB两位置时弹簧的弹性势能相等。下列说法正确的是A.小球通过B点时,其所受重力的功率不为零B.在小球从A点运动到B点的过程中弹簧的弹性势能先减小后增大C.在小球从A点运动到B点的过程中,小球减少的重力势能等于其增加的弹性势能D.在小球从A点运动到B点的过程中,小球增加的动能等于重力对小球做的功11、如图所示,河水自西向东匀速流动,水流速度为4m/s,河宽为90m:假定船在静水中的速度不变。甲船从南岸的P点出发,实际轨迹垂直河岸,即PO线,船头方向与PO线成α=53°,同时,乙船从北岸的Q点出发,船头方向垂直河岸,两者恰好在河中央O点相遇(sin53°=0.8,cos53°=0.6)。下列说法正确的是()A.两船相遇的时间为25.5sB.甲船在静水中的速度为5m/sC.乙船在静水中的速度为6m/sD.两船出发点的相隔距离为301312、(本题9分)“神舟七号”宇宙飞船绕地球做匀速圆周运动,它比地球同步卫星轨道低很多,则“神舟七号”宇宙飞船与同步卫星相比A.线速度小B.周期小C.角速度大D.向心加速度小二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)在验证机械能守恒定律的实验中,质量m=1kg的重物自由下落,在纸带上打出了一系列的点,如图所示,相邻记数点间的时间间隔为0.01s,长度单位是cm,g取9.8m/s1.求:(1)打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=__________m/s(保留两位有效数字).(1)从起点O到打下记数点B的过程中,物体重力势能减小量ΔEP=___________J,动能的增加量ΔE­k=_________________J(保留两位有效数字).(3)即使在实验操作规范、数据测量及数据处理很准确的前提下,该实验求得的ΔEp也一定略大于ΔEk,这是实验存在系统误差的必然结果,试分析该系统误差产生的主要原因____________________________________________________.14、(本题9分)某同学利用斜槽和刻度尺测定滑块与水平桌面间的摩擦因数,实验步骤如下:将斜槽固定在水平桌面上,将滑块从斜槽的某一高度处无初速释放,测出滑块在桌面上滑过的距离;将斜槽固定在桌子边缘,将滑块再次从斜槽上无初速释放,测出滑块落地点到斜槽末端的水平距离;槽末端到水平地面的高度h.(1)在步骤②中斜槽固定在桌子边缘,需要调整斜槽末端______________;(2)实验中滑块两次从斜槽上的释放点______________(填“必须”“不一定”)相同;(3)滑块与桌面间的摩擦因数为__________________(用所测物理量符号表示).15、(本题9分)某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时:(1)实验装置如图甲、乙所示,让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为l1,可读出其示数l1=_____cm.(2)在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5.已知每个钩码质量是50g,挂2个钩码时,弹簧弹力F2=___N(当地重力加速度g=9.8m/s2).(3)某同学使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到在弹性限度内弹力与弹簧总长度的F-l图像,如图所示,根据图像可知___(选填选项前的字母)A.a的原长比b的短B.弹力与弹簧的长度成正比C.a的劲度系数比b的大D.测量同样的力,a的精确度比b的高三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,质量为M的物体B放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m的物体A,与物体A相连接的绳与竖直方向成θ角,两物体始终与车厢保持相对静止.求:(1)车厢的加速度大小;(2)绳对物体A的拉力大小;(3)物体B对车厢底板的压力的大小。17、(10分)(本题9分)若海王星质量约为地球质量的16倍,海王星半径约为地球半径的4倍,地球表面重力加速度为,地球的第一宇宙速度为7.9km/s,求:(1)海王星表面的重力加速度.(2)海王星的第一宇宙速度.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】物体做平抛运动,根据平抛运动的特点可知:,解得t=1.0s,故B正确,ACD错误.2、D【解析】

A.物体受到弹力作用,不一定也受到摩擦力,需要满足接触面粗糙和具有相对运动或相对运动趋势等条件,故A项不合题意.B.根据弹簧弹力的表达式F=kx,x为伸长量或压缩量,k为弹簧的劲度系数,可知:弹力不仅跟劲度系数有关,还跟伸长量或压缩量有关,故B项不合题意.C.动摩擦因数与接触面的粗糙程度有关,与物体之间的压力、滑动摩擦力无关,故C项不合题意.D.静摩擦力随外力的变化而变化,当两接触面间的正压力变化时,静摩擦力可以不变,故D项符合题意.3、C【解析】

根据平行四边形定则得:v水=vcos30°=100×m/s=50m/s,故ABD错误,C正确.4、C【解析】

AB.由于卫星a与卫星b质量未知,所以无法确卫星a的机械能与卫星b的机械能的关系,故选项AB错误;CD.根据万有引力提供环绕天体的向心力,,得,卫星b和卫星c的运行半径相同,所以卫星b的向心加速度与卫星c的向心加速度大小相等,故选项C正确,D错误。5、A【解析】设每节车厢所受的阻力为f,若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h,则P=Fvm=4fvm.设6节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为vm′,牵引力等于阻力时速度最大,则有:6P=9fvm′,联立两式解得vm′=320km/h,故A正确,BCD错误.6、B【解析】汽车做匀速运动时受力平衡,即F=f,当进入另一路面时,阻力f1<f,即F>f1,则汽车做加速运动,速度增加,因功率不变,根据P=Fv得,F减小,则a=F-f1m点睛:本题考查分析汽车运动过程的能力,要抓住汽车的功率P=Fv,在功率一定时,牵引力与速度成反比,是相互制约的关系.7、CD【解析】

木板A和物块B组成的系统动量守恒,因此有解得;木板获得的速度为v=1m/s,木板获得的动能为J,A错误;由图得到:0-1s内B的位移为m,A的位移为m,木板A的最小长度为m,C正确;由斜率大小等于加速度大小,得到B的加速度大小为m/s2,根据牛顿第二定律得:,代入解得,,D正确。系统损失的机械能为J,B错误。8、AD【解析】

AB、分析物体的运动过程,木块先向左匀减速直线运动,,当速度减为0,物体向右做匀加速运动,当与水平传送带速度相同时,与水平传送带一起向右做匀速运动,所以物体离开传送带速度大小为2m/s,故A正确,B错误;C、根据动能定理,摩擦力对物块做的功等于木块动能的减少量,故C错误;D、木块向左匀减速直线运动,物块加速度大小为,运动时间为,物块与传送带的相对位移为,物体向右做匀加速运动,物块加速度大小为,运动时间为,物块与传送带的相对位移为,故系统增加的热量为,故D正确;故选AD.9、BC【解析】

对汽车运动的全过程,由动能定理得用所以由图象与坐标轴所围面积表示位移可知由动能定理得=0所以故BC正确,AD错误。故选BC。10、AD【解析】

A.在小球运动过程中,只有重力和弹簧的弹力做功,故小球和弹簧组成的系统机械能守恒;因A、B两点弹簧的弹性势能相等,小球减小的重力势能转化为小球的动能,所以在B点的速度不为零,则其所受重力的功率不为零;故A正确。B.在运动过程中A点为压缩状态,B点为伸长状态,在小球从A点运动到B点的过程中,弹簧的形变量先增大后减小再增大,则弹簧的弹性势能先增大后减小再增大,故B错误。C.在小球从A点运动到B点的过程中,增加的弹性势能为零,则小球减少的重力势能大于增加的弹性势能。故C错误。D.在小球从A点运动到B点的过程中,弹簧的弹力对小球做功为零,根据动能定理知小球增加的动能等于重力对小球做的功。故D正确.11、BD【解析】

AB.分析甲船的运动情况,船在静水中的速度为:v1则垂直于河岸方向上的分速度为:v1y=v1cosα=3m/s相遇时间为:t=故选项A不符合题意,选项B符合题意.C.乙船在静水中的速度为:v故选项C不符合题意.D.乙船与甲船平行河岸的距离为:x=v水t=60m河宽d=90m,则两船的出发点相距s=故选项D符合题意.12、BC【解析】根据:GMmr2=mv2r=点睛:解决本题的关键知道飞船和同步卫星绕地球做圆周运动靠万有引力提供向心力,掌握线速度、角速度、周期、向心加速度和轨道半径的关系.二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1)vB=____0.97m/s________(保留两位有效数字).(1)ΔEP=____0.48J_____,ΔE­k=_____0.47J____(保留两个有效数字).(3)重锤下落过程中受到阻力及纸带受到打点计时器的阻力作用,重锤的机械能减小【解析】(1)打点计时器打下记数点B时,物体的速度.(1)从点O到打下记数点B的过程中,物体重力势能的减小量;动能的增加量.(3)该实验求得的ΔEP一定略大于ΔEK,原因是空气阻力和纸带与限位孔之间的摩擦力做功,一部分机械能转化为内能.14、水平必须【解析】(1)在步骤②中斜槽固定在桌子边缘,需要调整斜槽末端水平,以保证滑块做平抛运动;(2)实验中滑块两次从斜槽上的释放点必须相同,以保证滑块到达斜槽底端的速度相同;(3)根据动能定理;,解得滑块与桌面间的摩擦因数为.点睛:本题考查了求动摩擦因数实验,认真审题、理解题意,知道实验原理是解题的前提与关键,明确实验原理后应用动能定理以及平抛运动的规律可以分析答题.15、(1)25.85(2)0.98N(3)AC【解析】

(1)由图可知,指针在刻度线25.8和25.9之间,估读一位,得到结果25.85cm;(2)弹簧的弹力与挂钩的重力平衡,两个挂钩的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论