2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案1套

2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小华有一些记录反思结果的好方法，其中值得我们学习的有（

）。①通过日记记录自己的反思结果②用便签记录并贴在醒目位置③专门写一次反思记录，加深印象A.①②③

B.①②

C.②③2.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题，一对夫妇可生育（

）孩子的政策于2016年1月1日起正式实施。A.一个B.两个C.三个D.多个3.下面哪些行为属于尊重自己？（

）A.程刚听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护B.王凯给赵明起了一个很难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉C.吴达特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋4.面对冒犯和不尊重，我不会（

）。A.指出对方的错误B.要求对方道歉C.必要时拿起法律武器D.跟他打一架5.下面有关反思的做法正确的是(

)。A.考试卷发下来了，反正已经错啦，不用改正再纠结啦，下次考好就行了

B.尽管个别英语单词发音不准确，但是英语小演讲还是得了哟，真是太棒了。英语太简单了，我不需要再每天下功夫朗读英语了

C.制作学习生活记录表，记录每天的生活，学习情况，选择需要反思的一项做标记，睡前反思分析

6.著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说:“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老（

）。A.平等待人B.尊重他人C.举止端庄D.宽以待人二.填空题(共6题，共38分)1.一旦遇到灾害发生，应（

）、随机应变，一切以（

）为重。2.通过反思，更好地（

）和（

）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（

）在一起，让自己在将来做得更好。

3.保护环境是我们每个人应尽的（

）。4.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（

）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（

）。5.我国主要的自然灾害有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等。6.在我们做了错事以后，可以反思事情的（

），吃一堑，（

）；在我们取得成功以后，可以反思成功的（

），（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.在人类防御自然灾害过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。（

）2.未成年人比成年人更需要反思。（

）

3.当我们回忆和思考的时候，其实就是在反思。（

）

4.小刚认为自己的观点是不可能有错的，所以他经常一言独断。（

）

5.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（

）6.在生活中，那些穿着破旧的人不值得我们尊重。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏

资源短缺石油、天然气过度开采

环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁

生态破坏五.简答题(共4题，共30分)1.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢？

2.宽容是和谐社会的必要条件，请你举出一件你曾经做的宽容的事情，结合你学过的知识，说一说宽容能带来什么。

3.说一说反思有什么作用。4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（1）我国的主要自然灾害都有哪些？（2）在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题？六.材料题(共1题，共15分)1.材料：《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？②自然灾害发生时，我们应该怎么办？七.综合题(共1题，共4分)1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己:竞选班长失败了，我很难过，也从中（

）。五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（

）。去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（

）。上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（

）。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.D5.C6.B二.填空题1.沉着冷静；生命2.理解；思考；联系

3.义务4.洪涝灾害；山体滑坡5.旱灾；台风；洪涝；地震；滑坡；泥石流；病虫害6.经过；长一智；原因；再接再厉三.判断题1.√2.×

3.√

4.×

5.√6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.尊重他人的个性和差异，允许别人对事物有自己不同的看法，从而与他人保持一种和谐友善的关系，但对于具体的问题也应该有自己独特的见解。

2.同学踩了我的脚，我选择宽容、原谅。生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨；这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光，可以融化人内心的冰点，让这个世界充满浓浓暖意。宽容是甘甜柔软的春雨，可以滋润人内心的焦渴，给这个世界带来勃勃生机。宽容是人性中最美丽的花朵，可以慰藉人内心的不平，给这个世界带来幸福和希望。忘掉仇恨，远离仇恨，用一颗宽容的心去宽容一切，拥抱一切。

3.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。

4.（1）主要自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。（2）人类要杜绝乱砍滥伐森林的行为，应该制定相关法律保护森林和植被，这样就能有效减少洪涝、滑坡、泥石流等灾害。其次，农药的滥用也会改变生态环境，需要科学、规范地使用。六.材料题1.①我身边的事例：三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害，我们要有不屈不挠的精神，坚强面对灾害，不能被灾害打倒；面对灾难，我们要有团结互助的精神，“一方有难，八方支援”；面对灾难，我们应该有尊重生命，永不放弃的精神。②自然灾害发生时，我们首先应该学会自救、自护，降低灾