人教版五年级下册数学期中测试卷ab卷

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形，最容易稳定立住的图形是(

).A.

B.

C.2.从323中至少减去(

)才能被3整除。

A.4

B.3

C.23.下面各种说法，有（

）句是正确的。①一个数的最小倍数是它本身。②一个数有无数个因数③一个数的倍数一定大于它的因数④一个数至少有两个因数A.1

B.2

C.3

D.44.两张数字卡片分别是1和8，把它组成一个两位数，一定是（

）。

A.奇数

B.偶数

C.质数

D.合数5.如果△÷○=3，那么（△×3）÷（○×3）的商是（

）。

A.3

B.6

C.96.两个不同的质数相乘，积的因数有（

）。

A.2个

B.3个

C.4个

二.判断题(共6题，共11分)1.一个合数至少得有三个因数。（

）2.18的因数是1，2，3，6，9，18。（

）

3.最小的质数和最小的合数之和为5。（

）

4.2，13，91，97这几个数都是质数。（

）5.个位是上3、6、9的数是一定是3的倍数。（

）6.一个质数与一个合数必定互质。（

）三.填空题(共6题，共16分)1.按顺序排一排。4505mL；450mL；4L；4500mL（

）＜（

）＜（

）＜（

）2.一个无盖的长方体玻璃缸，从里面量长和宽都是10分米，高是6分米。在缸内放水，水面离缸口2.8分米，缸内有水（

）升，接触水的玻璃面积是（

）平方分米。3.测量物体表面或平面图形的大小，要用（

）单位，常用的计量单位有（

）、（

）、（

）等，在这样的计量单位中，相邻的两个单位之间的进率是（

）。（从大到小用汉字填写）

4.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（

）平方分米，体积是（

）立方分米。

5.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的，这个长方体的表面积是（

）平方厘米。

6.一个正方体，底面周长是8分米，它的表面积是（

）平方分米。四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共1题，共2分)1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形，从上下两面看是2个正方形的模型吗？六.解答题(共6题，共33分)1.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？2.养殖场鸡是鸭的4倍，鸡比鸭多15000只，鸡和鸭各养了多少只？

3.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书，而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些？为什么？

4.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？5.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？6.文具店运来75块橡皮擦，如果每2块装一盒，能正好装完吗？如果每3块装一盒，能正好装完吗？如果每5块装一盒，能正好装完吗？请简单说明理由.参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.D

5.A6.C二.判断题1.√

2.√3.×4.×5.×6.×三.填空题1.450mL；4L；4500mL；4505mL2.320；2283.面积；平方米；平方分米；平方厘米；100

4.10；25.526.24四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.六.解答题1.解：①120个位是0，能被2整除，

所以每2个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.②1+2=3，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.③120个位上是0，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完2.4-1=3；15000÷3=5000（只）；5000+15000=20000（只）；答：鸡有20000只，鸭有5000只。3.用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒，说明两个盒子的容积一样大。兰兰的纸盒装了12本同样的书，而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。慧慧盒子里的书大一些。

4.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。

5.解：（3＋5）×2＝16（米）

3×5＝15（平方米）