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文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用2、4、9、0组成一个同时是2、3和5的倍数的最小三位数是(
)。
A.240
B.940
C.420
D.9202.如果n是奇数,(
)也一定是奇数。
A.n+1
B.n+2
C.n+33.要使三位数“56□”能被3整除,“□”里最小能填(
)。A.1
B.7
C.94.若b=2a(a为大于0的整数),那么b一定是(
)。
A.质数
B.合数
C.奇数
D.偶数5.从正面观察,所看到的图形是(
)。
A.
B.
C.
6.把5个同样大的正方体摆成下图的样子,从(
)看到的形状是相同的。
A.正面和侧面
B.正面和上面
C.上面和侧面
D.没有哪两面二.判断题(共6题,共12分)1.自然数中,最小的偶数与最小的奇数的和是3。(
)
2.长方体六个面都是长方形。(
)
3.分子和分母都是合数,这个分数一定不是最简分数。(
)
4.一个数的因数的个数是有限的,而倍数的个数是无限的。(
)5.在自然数中,除了质数就是合数。(
)
6.12的全部约数有:1,2,3,4,6,12。(
)三.填空题(共6题,共14分)1.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用(
)个小正方体搭成的。
2.—瓶矿泉水有500毫升,两瓶矿泉水是(
)毫升。3.5杯400毫升的水共(
)升;一瓶60毫升的口服药,每次喝5毫升,可以喝(
)次。4.1升水用容量为250毫升的杯子来装,可以装(
)杯;如果用400毫升的纸杯来装,需(
)只杯子。5.我们在准确测量液体的多少可以用(
)和(
)做工具。6.测量物体表面或平面图形的大小,要用(
)单位,常用的计量单位有(
)、(
)、(
)等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是(
)。(从大到小用汉字填写)四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共1题,共3分)1.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下图形状的模型.六.解答题(共6题,共27分)1.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。2.王老师家的电话号码是七位数,从高位到低位排列依次是:最小的质数,最小的合数,既不是质数也不是合数,3的最小倍数,最大的一位数,最小的奇数和8的最大的约数。请你猜一猜,王老师家的电话号码是多少?3.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.4.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?5.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?6.教室里有一盏灯正亮着,突然停电了.停电后,淘气拉了一下电灯的开关,过了一会,笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学,每人都拉一下开关,来电后,灯是开着,还是关着?你能说明理由吗?参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.D5.B6.B二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.42.10003.2;124.4;35.量杯;量筒6.面积;平方米;平方分米;平方厘米;100四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.六.解答题1.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下:
从正面看到的形状是:
2.24139183.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.
此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;…,由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.36为偶数,所以最后灯是关着的.答:最后灯是关着的.4.42名学生要分成甲,乙两队,因为:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,
如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数;答:如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数。5.解:①95个位上是5,不能被2整除,
所以每2个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.②95个位上是5,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.③9+5=14,不能被3整除,所以每3个装一袋,不能正
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