人教版六年级下册数学第一单元《负数》测试卷含答案（研优卷）

人教版六年级下册数学第一单元《负数》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面温度中，最接近0℃的是（

）。A.-2℃

B.-1℃

C.0.8℃2.如图为某县12月份某一天的天气预报，该天最高气温比最低气温高（

）。A.-3°C

B.-7°C

C.3°C

D.7°C3.一种食品包装上标有“质量：500克±5克”质检员随机抽检了5袋，质量分别是496克、495克、506克、492克、507克。其中有（

）袋不合格。

A.1

B.2

C.3

D.44.计算（-3）×2的结果等于（

）。A.8

B.-6

C.5

D.-15.下面的海拔高度是高于海平面还是低于海平面？（

）里海是世界上最大的湖泊，水面的海拔高度是－28米．A.高于海平面

B.低于海平面6.某商店的老板习惯用正数记录赢利，负数记录亏损，如果这一个月来，该商店每天亏损10元，那么其一周的利润是（

）元。

A.10

B.-300

C.70

D.-70二.判断题(共6题，共12分)1.-2℃和2℃表示的温度相同。（

）2.大于-3而小于+1的自然数只有3个。（

）3.用直线上的点表示数，在0的左边是负数。

（

）4.数轴上0左边的数比右边的数小。

（

）5.-2℃时，天气很热。

（

）6.+6读作正六，-6则读作负六。

（

）三.填空题(共6题，共15分)1.如果+80m表示小红向北走了80m，那么-70m表示小红向________走了________m。

2.在+100，-25，0，27，+5.3，π，-0.12中，________是负数，________是正数，________既不是正数，也不是负数．-25读作________。

3.如果盈利2万元记作＋2万元，那么亏损3万元记作________万元；如果＋0.8m表示水库水位上升0.8m，那么－0.5m表示水库水位________。4.在4，－8，＋10，－12，0中，正数有（

），负数有（

），既不是正数也不是负数的是（

）。

5.以北京时间为标准，悉尼时间早2小时，如果记作+2小时，那么伦敦时间晚8小时，应记作________。

6.如果赢利用正数表示，那么亏损就用________数表示，亏损了30元记作________。

四.作图题(共1题，共3分)1.有A、B、C、D、E、F六个小孩比身高，比的结果是：B比A高11厘米，C比D矮1厘米，E比B高2厘米，F比B矮7厘米，比D矮2厘米，在一条数轴上，A、B、E已标出，请你将C、D、F也标在图上。五.解答题(共6题，共37分)1.1990年～1995年下列国家年平均森林面积(单位：平方千米)的变化情况是：如果规定将“增加”记为正，请用正数和负数表示这六个国家1990年～1995年年平均森林面积的增长量。2.解答题。（1）－1与0之间还有负数吗？-与0之间呢？如有，你能举出例子来吗？

（2）写出在－1与－3之间的三个负数。

3.根据某地实验测得的数据表明，高度每增加1km，气温大约下降6℃，已知该地地面温度为21℃。

（1）高空某处高度是8km，求此处的温度是多少？

（2）高空某处温度为一24℃，求此处的高度。

4.生活中的数学。下表是小欣家2021年4月份收入和支出的记录。请根据表中信息，回答下面的问题：（1）小欣家2017年4月份收入多少元？（2）小欣家2017年4月份支出多少元？（3）小欣家2017年4月份在哪方面的支出最多？5.庄稼如果重量增加500克，记作＋500，那么如果增加2千克，那么应该记作?

6.我们把李明从家出发，向西走了500米记作走了－500米，那么李明又接着走了＋800米是什么意思？这时李明离家的距离有多远？

参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.B5.B6.D二.判断题1.×2.×

3.√4.√5.×6.√三.填空题1.南；70

2.-25、-0.12；+100、27、+5.3、π；0；负二十五

3.-3；降低0.5m

4.4，＋10；－8，－12；0

5.-8小时6.负；－30元四.作图题1.解：五.解答题1.中国：－866；印度：＋72或72；韩国：－130；新西兰：＋434或434；泰国：－3294；孟加拉国：－88。2.（1）解：－1与0之间有负数，如-，-，…-与0之间有负数，如-，-，…（2）解：－1.5，－2，－2.53.（1）解：21-6×8=-27℃

（2）解：7.5km

4.（1）解：3100＋700＝3800（元）答：小欣家2017年4月份收入3800元。（2）解：500＋300＋250＋960＝2010（元）答：小欣家2017年4月份支出2010元。（3）解：因为960>500>300>250，所以小欣家2017年4月份在购买食品方面的支出最多