江西省普通高等学校招生适应性考试（五）历史试卷

2024届江西省普通高等学校招生适应性考试（五）历史试卷一、选择题：1.考古发现，二里头陶质酒礼器中的鬻、盃与爵都是以大汶口一山东龙山文化的弩为原型创造出来的，玉璋等礼器也源自山东龙山文化。这些二里头文化的陶岙、爵等礼器，后来在长江流域、黄河上游等地皆有发现，玉璋也见于四川盆地、红河三角洲等地。这可说明（）A.南北经济存在差异 B.中华文明由多元走向一体C.阶级分化日益明显 D.二里头周边贸易网络发达2.《汉书》载：高帝始置诸侯王，“掌治其国，有太傅辅王，丞相统众官，群卿大夫都官如汉朝。”景帝时，“令诸侯王不得复治国，天子为置吏，改丞相曰相。”这一变化（）A.异化了中枢权力机构 B.削弱了诸侯国的权力C.形成了内轻外重局面 D.加剧了郡国间的矛盾3.成书于6世纪的《洛阳伽蓝记》记载：南方的汉人认为“自晋、宋以来、号洛阳为荒土”。到北魏后期，他们不得不承认“衣冠士族并在中原，礼仪富盛，人物殷阜”，感叹“北人安可不重”。南方汉人看法的转变说明（）A.北魏汉化加深 B.儒家地位动摇 C.南方日渐衰落 D.南北习俗趋同4.据统计，宋代熙宁六年以后，每年铸钱六百万贯，而明朝洪武二十六年，全国一年铸钱十八万九千余贯。此后多年，明朝政府大力推行没有准备金的宝钞，严禁使用金银交易。这表明，明朝（）A.吸取了元朝的教训 B.商品经济空前繁荣C.雕版印刷技术成熟 D.货币政策存在弊端5.据《土司底簿》记载，明代的土司实际上是世袭的，但新土司向朝廷请袭时“必以并无世袭之文上请”，而皇帝圣旨上也必定写上“姑准任事，仍不世袭”等话。明廷这一做法（）A.实际上放松了对边疆地区的控制 B.消除了土司制赖以存在的基础C.不利于改土归流政策的广泛实施 D.维护了中央对民族地区的主权6.1854年10月18日咸丰皇帝在上谕中说：“该夷（英、法、美）等曾先后驶往金陵（南京）、镇江，与贼交谈，其心怀叵测……。”这表明当时（）A.列强企图再次发动侵华战争 B.列强侵略势力逐渐深入内地C.清廷担忧内外势力联合反清 D.中国半殖民地化的程度加深7.1919年5月9日杭州之江大学建立“劝用国货会”，抵制日货。12日起，杭州、永嘉、乐清、瑞安等处师生陆续发表宣言、组织罢课游行。6月初，一些温州知识人创办《救国讲演周刊》，以利当地的“救国”宣传。这说明（）A.爱国救亡运动有所创新 B.五四运动的影响逐渐扩大C.抵制日货运动开始出现 D.长三角成为五四运动中心8.1923年6月，中国共产党第三次全国代表大会指出当前中国“资产阶级不能充分发展，因之无产阶级也自然不能充分发展，阶级分化不充分的全国人民，皆受制在资本帝国主义，及本国军阀之下，不能不要求经济发展而行向国民革命”。据此，中国共产党（）A.适应国情调整革命策略 B.总结教训独立开展武装斗争C.开展土地革命发展生产 D.主张成立联合政府和平建国9.中央苏区创作了许多“红色戏剧”，如《志愿当红军》《春耕突击队》等。这些戏剧的创作者是党内文化人士和苏区群众，主角从才子佳人为主转变为工农群众为主，唱词融入江西方言，舞台也从歌舞剧场转到田间地头。这表明当时中国共产党（）A.反对国民党的专制统治 B.致力于提高群众文化水平C.积极推动全国团结抗战 D.注重宣传和组织工农群众10.改革开放以来，随着经济的快速发展，大批普通人从社会边缘逐步走向社会中央，由身份缺失、身份焦虑逐步转变到身份觉醒和身份自觉，并且能够直接感受到自己是国家和社会的主人。这种身份的变化（）A.便于民众增进政治认同 B.源于基层民主政治的完善C.表明法治建设不断健全 D.体现经济体制改革的艰难11.笈多帝国时期，国王扩大了赠赐土地的规模。赐地文书规定，政府放弃所赠土地的行政司法权，以及包括森林、牧场和矿藏在内的地上地下的全部资源；土地上的耕作者和手工业者同样随土地转到封地占有者的控制之下。这促进了笈多帝国（）A.商品经济的繁荣 B.专制王权强化 C.行省制度的建立 D.封建化的进程12.中世纪初；西欧教会曾规定7代内禁婚，13世纪将限制缩小到4代，但在闭塞的社会里，都难以实施。从中世纪教堂结婚登记簿发现，“在一般村庄里大概至少有一半不自由人有一个共同的玄祖，其间包括未来的新娘和新郎”。这反映（）A.庄园经济影响社会交往 B.封建领主权力高度集中C.教皇权威受到极大冲击 D.农奴漠视婚姻伦理观念13.14501650年之间出生的被认为有资格收入到《科学家传记词典》之中的欧洲科学家，大约87%都接受过大学教育，如图为其中的代表。据此可知当时（）科学家国别领域大学就读或任教哥白尼波兰天文学克拉科夫大学、博洛尼亚大学等就读布鲁诺意大利数学、天文学在里昂、图卢兹哆嗦大学任教伽利略意大利天文学、物理学比萨大学就读、任教牛顿英国物理学剑桥大学三一学院就读A.基督教会已退出历史舞台 B.科学革命已突破大学的范围C.文艺复兴促进了思想解放 D.大学为科学革命奠定了基础14.18世纪，法国启蒙学者提出的教育蓝图中，强调公民的政治美德，倡导公民对民族国家、民主政治和法律的爱。公民教育蓝图的提出（）A.得到当时统治者的大力支持 B.践行了《法国民法典》精神C.有利于推动法国的社会转型 D.结束了法国的封建臣民教育15.下表是20世纪20年代苏联《真理报》等报纸刊载的新闻内容的变化。这些变化（）20世纪20年代前期文章与通讯报道体现了客观的风格，编者按语、经济分析以及关于日常生活的短小精干的讽刺作品等20世纪20年代后期不断出现“惊叹号、命令、军事象征和党领导人对工厂超额完成生产计划的祝贺”，“黑体的通栏大标题，工人突击队的胜利，动员青年共产党人奔赴建设工地”A.适应了新经济政策的需要 B.是新政权意识形态的反映C.有利于工业化建设的宣传 D.为确立计划经济奠定基础16.第二次世界大战后，印度统治精英不同程度地接受了来自西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的一些基本价值取向，同时也注重弘扬印度传统文化。这些做法（）A.使印度直接摆脱了英国殖民统治B.表明印度的主流文化完全西化C.发展了甘地的非暴力的斗争模式D.丰富了印度现代文化的多样性二、非选择题17.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料一凡居民材，必因天地寒暖燥湿，广谷大川异制……东方曰夷，被发文身，有不火食者矣。南方曰蛮，雕题交趾，有不火食者矣。西方曰戎，被发衣皮，有不粒食者矣。北方曰狄，衣羽毛穴居，有不粒食者矣。中国、夷、蛮、戎、狄……五方之民，言语不通，嗜欲不同。——《礼记·王制》材料二“青牛白马”传说是契丹传统的族源意识，但耶律俨所撰《皇朝实录》称“辽为轩辕后”，而元末史学家追溯契丹祖源时亦称契丹“出自炎帝”。辽太宗从后晋末帝手中获取“秦传国玺”后，自认为“天子符瑞”尽归于辽，入主中原、绍继正统就是理所当然。辽人碑刻常见“南瞻部州大契丹国”“南赡部州大辽国”等佛家用语。注：在佛教地理观念中，古代中国属于四大部洲之南赡部洲，辽人自称“南赡（瞻）部州”。——摘编自高福顺《辽宋夏金时期内聚性不断增强》载《历史评论》2021第3期（1）分析《礼记》中划分族群的主要依据，并分析族群划分的原因。（2）概括辽人族源意识的特点和影响。18.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料一中国近代博物馆发展概况时期发展阶段概况或典型代表19世纪中叶1905年初创本阶段活跃在博物馆移植舞台上的是西方来华人士，其中法国人韩伯禄在上海建立自然历史博物院(中国最早出现的近代意义上的博物馆)，他们(传教士、知识分子)在中国建立的博物馆一度成为后来国人创建博物馆的范式。1905年1936年发展19世纪末20世纪初的游历官绅已开始比较中西古物保护、利用等方面的异同。维新人士创办上海强学会时首次明确将创办博物馆与启蒙、强国联系起来，认为博物馆有“博览兼收，以为益智集思之助”。1905年张謇创办了南通博物院(中国人自建的第一个公共博物馆)。1924年，冯玉祥部下进驻北京后成立专门的国立博物馆，众多的深宫古物最终于1925年在博物馆公开展示。1930年，国民政府颁布《古物保存法》，向社会公众阐释古物是一种社会遗产，而不是一家之遗资。20世纪30年代，中国博物馆协会建成，开始了博物馆观念的本土化。至1936年，全国已建成博物馆多达77座。——据胡盈《世界博物馆导读》和徐玲《西方博物馆观念在中国的早期传播》整理材料二1960年8月，北京历史博物馆更名为“中国历史博物馆”，中央革命博物馆更名为“中国革命博物馆”。2003年2月，以两馆为基础的中国国家博物馆正式组建。该馆现有140万余件藏品，建筑面积近20万平方米，是世界上单体建筑面积最大的博物馆。中国各地都建有综合性博物馆，以及丰富多彩、各具特色的专业博物馆。至2016年，登记在册的博物馆达到4873所，各类专业博物馆层出不穷，国民近乎免费地享受丰富的博物馆资源。——摘编自马克垚《世界文明史》（1）根据材料一并结合所学知识，分析中国近代博物馆兴起和发展的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，概括指出现代中国博物馆建设的主要特征。19.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料一商品交换是新经济政策的基本杠杆。如果不在工业和农业之间实行系统的商品交换或产品交换，无产阶级和农民在从资本主义到社会主义的过渡时期就不可能建立正确的关系，就不可能建立十分巩固的经济联盟。同时，实行商品交换可以刺激农民扩大播种面积和改进耕作技术……列宁曾经指出：“不怕租出格罗兹内的四分之一和巴库的四分之一（格罗兹内和巴为俄国重要产油区），我们就利用它来使其余的四分之三赶上先进的资本主义国家。”——《苏联共产党和苏联政府经济问题决议汇编》材料二从罗斯福以“新政”为纲领竞选总统，到“新政”的整个实施过程，美国国内对其一直有两种极端评价：一种认为罗斯福“新政”抛弃了美国传统的、至为宝贵的自由主义经济模式，走上了一种类似社会主义国家的“计划经济”……另一种比较激进的观点则认为罗斯福的改革不够彻底……他们希望通过“新政”，罗斯福不仅能解决美国当前的危机，更能解决诸如阶级、贫困、种族等美国社会深层次的问题。——伯恩斯《罗斯福：狮子与狐狸》材料三特别是邓小平同志今年初重要讲话进一步提出，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。这个精辟论断，从根本上解除了把计划经济和市场经济看作属于社会基本制度范畴的思想束缚，使我们在计划与市场关系问题认识上有了新的重大突破。——江泽民《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》（1）根据材料一、三并结合所学知识，指出列宁和邓小平在社会主义建设理论和实践上的重大突破，并进一步说明邓小平与列宁对于“市场”在认识上的不同之处。（2）根据材料二并结合所学知识，指出罗斯福新政的创新之处、并综合上述三则材料和所学知识，谈谈三位历史人物留给后人的启示，18.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料15世纪末开始，葡萄牙要求在印度洋航行的所有船只必须携带果阿总督或各地要塞的行政长官颁发的通行证，并就船只所载商品缴纳税款。1602年，荷兰东印度公司成立。该公司有权以荷兰联省议会约名义，在东印度建设要塞、任命总督、招募士兵，以及和当地统治者签署条约。1603年2月，荷兰东印度公司的一支船队在马六甲海峡“捕获”了一艘葡萄牙商船，并将船上货物进行拍卖，获得巨额利润。这引起了当时法律上的争论。格劳秀斯受荷兰东印度公司之托，撰写了《论捕获法》，论证这一捕获行为是“正义战争”。《论捕获法》分为三篇：第一篇，讨论的是自然法与万民法上战争的意义、交战权及捕获权；第二篇，叙述了荷兰自1596年以来受到的葡萄牙的虐待，以致两国间开启战端的理由等；第三篇，引用了查士丁尼法律汇编中宣布的“海洋是人类共有的自然权利原则”，论证荷兰东印度公司有与印度诸岛通商的权利，葡萄牙禁止这种和平的交通没有正当理由。两个世纪以后，公海自由的原则得到了世界的认可。1625年，格劳秀斯又撰写了《战争与和平法》。该著作对《论捕获法》中的一些概念做了进一步的阐述，提供了处理国际关系的法律根据，很快赢得当时欧洲各国普遍欢迎。——摘编自章永乐《格劳秀斯、荷兰殖民帝国与国际法史书写的主体性问题》等有学者认为《论捕获法》有利于解决国际争端，也有学者认为《论捕获法》激化了殖民国家间的矛盾。谈谈你对《论捕获法》的认识。（要求：可以阐述学者的观点或另外提出自己的认识，并说明理由）答案一、选择题：1—16BBADDCBADADADCCD二、非选择题17.（1）依据：按地理位置划分；中国是指中原地区的华夏族群，而“夷”“蛮”“戎”“狄”是分指居住在其周围的其他族群；按社会生活和习俗差异划分。原因：“夷夏之防”观念的影响；不同区域文化的差异性；经济发展的不平衡。（2）特点：自认为是中华人文始祖黄帝、炎帝后裔；强调其政权的合法性、正统性；认为辽在地域上属于中国。影响：促进了文化认同和民族认同；有利于民族交融。18.（1）原因：西学东渐，西方博物馆观念在中国的传播；开明士绅