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文档简介

中班绘画教学教案【教学目标】1.运用皱纸和彩色粉末,通过揉、撒等多种方法装饰蝴蝶,展现其美丽。2.大胆运用多种色彩,创造性地表现蝴蝶的魅力。【教学准备】皱纸、彩色纸(碎末)、蝴蝶轮廓、背景音乐。【教学过程】一、情境引入1.欣赏教师范例(三只蝴蝶)。教师说:春天到了,蝴蝶们在花丛中翩翩起舞,蝴蝶王国的美丽蝴蝶将成为它的王后,看,已经有一些蝴蝶打扮好了!2.引导幼儿说说最喜欢蝴蝶身上的哪个地方,如颜色、材料等。教师问:蝴蝶是怎么打扮的?身上有哪些颜色?二、教师示范1.幼儿围坐成半圆,教师讲解材料摆放在地上进行示范操作。教师说:把彩色碎末一点一点地撒到蝴蝶身上,要撒得均匀,蝴蝶才会更漂亮。2.重点讲解彩色碎末的使用方法,撒完碎末后,要将多余的材料抖落到盒子里。教师说:粉末撒满后,我们要把蝴蝶身上多余的碎末抖到盒子里。三、幼儿操作1.幼儿选择自己喜欢的蝴蝶进行装饰。2.引导幼儿在空白的地方设计漂亮的图案。教师说:完成的小朋友可以在空白的地方再放上你喜欢的材料。四、欣赏作品1.幼儿带着打扮好的蝴蝶参加舞会,相互欣赏。教师说:蝴蝶王国的舞会开始了,我们一起来跳个舞吧!2.给听课的老师欣赏、介绍自己的作品。4、幼儿进行尝试，教师指导。5、欣赏、评价将幼儿作品展示出来并进行评价：哪条小鱼穿的花衣服最漂亮?【活动目标】1、通过观看动画片《怪物大学》，了解各种怪物的夸张形象。2、使用棉签、吸管，通过滴、吹、贴等技能表现小怪物的各种造型。3、体验玩色活动带来的乐趣。【活动准备】物质准备：相关的动画视频、黑色卡纸、颜料、吸管、棉签、小眼珠贴片。经验准备：有一定的玩色经验。【活动过程】一、观察造型，萌发创作愿望。1、师：刚才我们看到动画片里有许多的小怪物，你们喜欢吗?他们长得什么样?2、小结：小怪物的样子有很多种，有高矮的、胖瘦的、有单眼的、还有长得都很滑稽。二、展示图片，探索制作方法。1、出示图片，观察形象。师：小怪物来到咱们班啦，小朋友看看，他们长得什么样。(引导幼儿观察小怪物的各种形象和动态)2、探索方法，了解制作过程。师：想知道小怪物是怎么来的吗?首先用蘸满颜料的棉签在纸上用力一点，然后使用吸管对着有颜料的地方向各个方向吹，贴上眼睛贴片，这样搞笑的小怪物就出现了，小怪物就很神气了。3、幼儿大胆尝试，教师巡回

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