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文档简介

第5节光的反射和折射

第二课时利用平面镜可以看到镜子里有一个跟你一样的“人”,镜子里的那个“人”就是你的_____。我们平时使用的镜子的表面是____的,叫做_________。平面镜平像二、平面镜整体感知对着平面镜照自己的时候,我们在平面镜里所成的像的大小、位置跟我们自己的大小、所处的位置有什么关系?下面让我们用一块玻璃板作为平面镜来探究平面镜的成像规律。平面镜成像规律整体感知1.设计实验和进行实验:在桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板_____立在纸上,在纸上记下玻璃板的________。选取两支___________的蜡烛,把一支蜡烛_______放在玻璃板的________,看一看玻璃板后面有没有蜡烛的像。________。竖位置大小相同没有点燃前面透明:便于确定像的位置玻璃板前后整体感知1.设计实验和进行实验:再拿另一支___________的蜡烛,_____着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全______为止。这个位置就是点燃的蜡烛所成_____的_______。用笔在纸上记下这两个位置。实验中,你观察到的蜡烛的像与蜡烛的大小是否相同?______。没有点燃竖立重合像位置是玻璃板前后比较像和蜡烛的大小说明:像的大小与物体的大小相等整体感知1.设计实验和进行实验:移动点燃的蜡烛到另一个位置,重做上面的实验。①②③玻璃板前后用直线把每次实验中的蜡烛和它的像的位置连起来,用_______测量出它们到玻璃板的______,并加以比较。前后刻度尺距离整体感知2.实验数据记录:将实验数据记录在表2-5中。①②③玻璃板前后说明:像与物体到平面镜的距离相等蜡烛到平面镜的距离蜡烛的像到平面镜的距离第1次第2次第3次整体感知前后3.分析与论证:蜡烛所成像的位置和蜡烛的位置有什么关系?它们的大小有什么关系?①平面镜所成像的大小与物体的大小相等②像与物体到平面镜的距离相等平面镜成像的特点(等大)(等距)整体感知原来,蜡烛火焰向四处发____,一部分光经过平面镜______后进入我们的______,产生______,我们感到这些_____好像是从蜡烛的____上发出的,而实际上像并_______发出____,因此,这样的像称为_______。在平面镜前点燃一支蜡烛,平面镜后面并没有点燃的蜡烛,光但我们却看到平面镜后好像有点燃的蜡烛,这是为什么?反射眼睛视觉光像没有光虚像整体感知平面镜所成的像与物相对平面镜具有________,因此我们可以用________作出平面镜中的像。对称性对称法如图2-53,AB表示平面镜前面的物体,请根据平面镜成像的对称性,作出AB在平面镜中的像A′B′。图2-53 平面镜成像作图ABA’B’整体感知凸面镜和凹面镜除了平面镜外,生活中也常见到凸面镜和凹面镜,如汽车的后视镜是凸面镜,手电筒的反光装置则相当于凹面镜。凸面镜与凹面镜反射光线时各有什么特点呢?阅读如果将一束平行光分别照在凸面镜和凹面镜上,凸面镜使平行光束_______,凹面镜使平行光束_______。发散会聚凸面镜的发散作用凹面镜的会聚作用整体感知凸面镜和凹面镜人们利用凸面镜可以__________,如汽车驾驶室两侧的_______;利用凹面镜可以_______,如用凹面镜制成_________。扩大视野反光镜聚光太阳灶后视镜拐角镜太阳灶圣火采集阅读练习1.小明把四个数字模型分别面对玻璃板直立在桌面,以此研究平面镜所成的像与物左右位置的关系,其中不能够达到实验目的的是()A练习2.如图在平面镜成像实验中,下列操作不会改变蜡烛A的像位置的是()A.把玻璃板向蜡烛A靠近B.向左移动蜡烛BC.把玻璃板向前倾斜一定角度D.向左移动蜡烛AB练习3.如图所示,物体S在平面镜前,所成的像为S'。若在镜后AB处放一块不透明的塑料,则像S'将会()A.不变 B.变暗C.只剩一半 D.消失A练习4.在探究“平面镜成像特点”的实验中,小科所在的小组的同学们选取一块薄平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验,如图1甲所示。(1)实验过程中用玻璃板代替平面镜的原因是____________________________;便于确定像的位置练习(2)小科将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛A,她观察发现:平板玻璃中蜡烛A

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