Unit6第6课时(SectionB3a-SelfCheck)(导学案)九年级英语全一册(人教版)_第1页
Unit6第6课时(SectionB3a-SelfCheck)(导学案)九年级英语全一册(人教版)_第2页
Unit6第6课时(SectionB3a-SelfCheck)(导学案)九年级英语全一册(人教版)_第3页
Unit6第6课时(SectionB3a-SelfCheck)(导学案)九年级英语全一册(人教版)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit6Whenwasitinvented?第6课时SectionB3aSelfCheck单元Unit6课时第6课时教学目标1.语言能力:1.掌握常用词汇及句型:nearly,decideon,eupwith等;2.用英语介绍某一项发明。2.文化意识:培养学生热爱科学、勇于探索的精神。3.思维品质:通过了解世界上一些对人类有着重大意义的发明的相关信息,开阔学生的眼界,培养学生的创造精神。4.学习能力:1.熟练掌握被动语态用法;2.学会使用被动语态介绍某项发明。学习重难点如何通过过程性写作活动,介绍发明物掌握写作技巧、写作步骤等。课前预习课前预习。一、翻译短语。1.decideon_______________2.eupwith_______________3.leadto______________4.allofasudden________________5.beusedfor_____________二、翻译下面的句子。1.这个特殊的钢笔是由刘杰发明的。_______________________________________________________2.很难断定谁先想到这个主意的。_______________________________________________________3.他们认为发明家是借用其他人的想法来创造自己的发明。______________________________________________________合作探究任务一:ReviewWhatinventionshavewelearned?Howtointroducethem?任务二:Workon3a.Thinkofsomethingthatyoudonotliketodo.Thenthinkofaninventionthatcouldhelpyou.Makenotes.ThenaskSstotellmoredetailsaboutit.任务三:Getwritingtask.Followthedirectionscarefullyandwriteitonyournotebook.任务四:Workon3b.Imagineyouareabusinessperson.Writeadescriptionofyournewinvention.Trytoselltheinventiontotheclass.Makesurethestructure.Practice.Followtheexampletopletetheirarticle.任务五:1.Peerediting.Exchangearticles,helpeachothercorrectthem.Playagame.Fourstudentsactas"salesman"ontheplatformto"sell"theirinvention.Theaudienceofeachstudentraisetheirhandstovote,andthe"salesperson"withthemostvoteswillwin.任务六:pletethetasksinSelfCheck.随堂速练一、单项选择1.TheRedCross________thehomelessinsomepoorareas________foodandtents(帐篷).A.regarded;as B.offered;forC.divided;into D.provided;with2.ThenumberofthepeopleusingAI(人工智能)________isgettinglargerandlarger.A.cultures B.customers C.products D.histories3.—Look,whatanoldbridge!Itlookssospecial!—Yeah,it________nearly500yearsago.A.wasbuilding B.wasbuilt C.hasbuilt D.built二、多句选词填空(用方框中所给词组的适当形式填空)intheend;lookupto;morethan;eupwith;leadto;bymistake;dreamof4.ITuYouyou,whogottheNobelPrizeinPhysiologyorMedicine.5.It’shardtotellwhotheideafirst.6.Doyouknowthesaying“AllroadsRome”?7.Theyhurriedandgotonthewrongbus.8.Thereare2,000studentsinourschool.9.Somestudentsbeingfamousmoviestars.10.Wetalkedaboutwheretogobutstayedathome.参考答案课前预习一、1.取决于,依靠2.想出,提出3.导致4.突然5.被用于……二、1.ThisspecialpenwasinventedbyLiuJie.2.It'shardtotellwhothoughtoftheideafirst.3.Theythinkthatinventorsborrowotherpeople'sideastocreate

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论